La cellule Flashcards

1
Q

Quels sont les deux caractéristiques d’une cellule vivante?

A
  • Elle est isolée de l’environnement par une membrane plasmique
  • Elle est capable de croissance et de reproductibilité autonome par l’expression de gènes encodés dans une ou plusieurs molécules d’ADN
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Q

Qu’est qu’une membrane plasmique?

A

C’est une barrière sélective qui contient des transporteurs

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3
Q

Quel est le rôle de cette membrane?

A

1) Concentrer les nutriments

2) Conserver les produits de la synthèse

3) Excréter les déchets

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4
Q

Où est situé l’information héréditaire des cellules?

A

Dans l’ADN

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5
Q

Qu’est ce qu’est le dogme central?

A

Le chemin partant de l’ADN pour arrivé à la création d’une protéine en passant par les étapes de transcription (donne l’ARN) et de traduction (Donne la protéine)

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6
Q

Lors d’une réplication, qu’elle étape du dogme central est utilisé?

A

La transcription***

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7
Q

De combien de cellules et bactéries est composé le corps humain?

A

10^14 dans les deux cas

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8
Q

Quelle longueur d’ADN contient le corps humain?

A

20^14, ce qui représente 5 millions de fois le tour de la terre ou 1300 fois la distance entre la Terre et le Soleil

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9
Q

Combien de cellules fabrique le corps humain par seconde?

A

3,8 millions de cellules

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10
Q

À quelle type de cellules appartiennent la majorité des cellules produitent par seconde?

A

Cellules sanguines

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11
Q

Quels sont les deux grands groupes de cellules vivantes?

A

Les eucaryotes et les procaryotes

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12
Q

Quelles sont les caractéristiques des procaryotes?

A
  • Sont dépourvus de noyau
  • Possède une paroi cellulaire
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13
Q

Quelles sont les deux catégories de procaryotes ?

A

Les bactéries et les archéobactéries

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14
Q

Que sont les archéobactéries?

A

Certaines bactéries méthanogènes ou thermophiles

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15
Q

Quelle est la particularité des archéobactéries?

A

Elles ne sont pas composées de noyau mais ont des particularités biochimiques propres aux eucaryotes (réplication, transcription et traduction : histones, introns, etc…)

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16
Q

Caractéristiques des eucaryotes?

A

Englobe les plantes et les animaux + possèdent un noyau et comprennent les unicellulaires comme les amibe, levure Saccharomyces cerevisiae et les multicellulaires

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17
Q

Quelle est la particularité des virus?

A

Occupe une position unique entre le vivant et le non-vivant

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18
Q

Ces caratéristiques?

A
  • Fait de la même matière que les cellules
  • ne peut pas vivre indépendamment de cellules hôtes pour se reproduire
  • Ont évolué parallèlement aux cellules
  • Matériel génétique peut-être de l’ADN ou de l’ARN
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19
Q

Comment sont appelés les virus chez les bactéries?

A

Phages

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20
Q

L’organisation microscopique des cellules eucaryotes animales est-elle différente d’une cellule à une autre?

A

Non, elle est généralement commune

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21
Q

Comment est nommé l’espace interne de la cellule?

A

Le cytoplasme

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22
Q

Par quoi est délimité le noyau?

A

Une membrane nucléaire double

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23
Q

Qu’est ce qu’on appelle cytoplasme?

A

C’est le cytosol + les organites cytoplasmiques qu’on retrouve dans la cellule

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24
Q

En terme de taille, différence entre les cellules eucaryotes et procaryotes?

A

Cellules eucaryotes est 10 fois (linéaire) plus grande et 1000 fois plus large en volume

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25
Q

Qu’est ce qu’est le cytosquelette de la cellule eucaryote?

A

Il s’agit d’un système de filament qui constitue un système de poutres, cordes et moteur qui donne à la cellule sa force mécanique qui va guider ses mouvements

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26
Q

Quelle est la différence entre la cellule eucaryote et les bactéries?

A

La cellule eucaryote ne comporte pas de paroi cellulaire, ce qui lui permet de modifier sa forme lors de cas de phagocytose par exemple?

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27
Q

Que délimitent les membranes internes?

A

Différents compartiments impliqués dans la digestion et la sécrétion

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28
Q

Quel est l’exemple de l’évolution des cellules eucaryotes?

A

De base, il s’agissait de cellules procaryotes prédatrices qui capturaient par phagocytose d’autres cellules en déformant leurs membranes. Les résidus des différentes cellules capturer ont permis l’arrivée de la cellule eucaryote

29
Q

Pourquoi étudier le fonctionnement de la mouche permet de comprendre l’humain?

A

Bien que différents de l’extérieur, les différents organismes sont assez fondamentalement semblables et partagent les mêmes mécanismes de fonctionnement. C’est pour ça qu’étudier la mouche permet de comprendre l’humain.

30
Q

Pourquoi la levure sert de modèle cellulaire eucaryote?

A

Il s’agit de cellules eucaryotes sans les problèmes de développement multicellulaire.

31
Q

Quelles sont les 4 espèces qui ont émergé comme modèles d’organismes pour les études en biologie?

A
  • Le ver nématode (Caenorhabditis elegans composé de 1000 cellules)
  • La mouche Drosophila melanogaster
  • La souris Mus musculus
  • L’homo sapiens pour le séquençage du génome (composé de 20000 gènes et 30^9
32
Q

Quelles espèces sont étudiées en embryologie?

A

La grenouille Xenopus laevis et le Zebrafish

33
Q

Pourquoi isoler des cellules?

A

Dans le but d’étudier les composés de la cellule pour les caractériser de façon biochimique (aussi; cultiver les cellules pour tester des drogues, étudier la fonction des gènes par transfection, faire pousser des virus et les étudier) ou lorqu’on a besoin d’un nombre suffisant de cellules

34
Q

Comment isoler des protéines abondantes?

A

1) Directement d’un tissu majoritaire ; actine (muscle) et tubuline (cerveau)
2) Après amplification en culture primaire (sans autre purification)

35
Q

Comment on isole des cellules?

A

Pour les isoler, il faut défaire la matrice extracellulaires et les jonctions intercellulaires. Pour ce faire, il est possible d’utiliser des enzymes protéolytique comme la trypsine ou le collagénase ou de l’EDTA (neutralise le calcium requis pour l’adhésion cellulaire) et on agite lentement pour compléter la séparation

36
Q

Dans quel cas est-il nécessaire de faire un enrichissement supplémentaire?

A

Dans le cas de manipulation génétique ou si la protéine recherché est rare

37
Q

Comment isoler des cellules d’une population complexe?

A

Pour ce faire, on peut utiliser le FACS ( fluorescence-activated cell sorter). Il s’agit d’un système ou on met en contact des anticorps qui vont aller reconnaître des antigènes spécifique sur les cellules cibles. Cet anticorps sera munit d’une molécule fluorescente. À coup de petites gouttes passant à travers le rayon laser du facs, toutes les cellules munit de la molécule fluorescente seront chargées négativement pour être déviée par un champ électrique dans un contenant.

38
Q

Quel ratio détecte le FACS?

A

1 cellules sur 1000, ce qui lui donne la possibilité de traiter des milliers de cellules par seconde

39
Q

Comment se fait la purification à l’aide d’un aimant et de billes magnétiques?

A

Au lieu que les anticorps soient couplés à des molécules fluorescentes, ils seront couplés à de la biotine. Cette biotine sera retenu par un aimant en contact avec le contenant

40
Q

Quels sont les deux cas de figure pour cette méthode?

A

Sélection positive : Lorsqu’on garde les cellules couplées à la biotine
Sélection négative : Lorsqu’on garde les cellules qui ne sont pas couplées à la biotine

41
Q

Quel est l’avantage de cette méthode comparé au FACS?

A

On peut purifier un plus grand nombre de cellules plus rapidement

42
Q

Que requièrent les cellules pour pousser?

A

Requièrent une surface solide pour pousser (ex du polystyrène hydrophobe après traitement chargé + )

43
Q

Qu’est ce qu’une culture primaire?

A

Cellules isolées directement des tissus

44
Q

Est ce que les cellules en culture conservent les propriétés du tissu d’origine?

A

Oui, les fibroblastes feront du collagène, les cellules nerveuses des axones et les lymphocytes vont être stimuler par des antigènes

45
Q

Pourquoi les fibroblastes d’une culture primaire vont finir par mourir après 25-40 passages?

A

Il va y avoir une sénescence réplicative provoquée par un raccourssissement des télomères (absence de télomérase dans les cellules somatiques humaines) et un choc de culture (il va y avoir une activation d’un mécanisme de contrôle du cycle cellulaire)

46
Q

Est-il tout de même possible de les immortaliser?

A

Oui, on peut donc créer des lignées cellulaires

47
Q

Comment faire pour les immortaliser?

A
  • En réintroduisant la télomérase
  • En inactivant les contrôles du cycle cellulaire par l’introduction d’oncogènes (T du virus SV40, E6 ou E7 du virus du papillome humain)
  • Avec des produits chimiques
  • Une mutation durant la culture (ex: fibroblaste de souris NIH-3T3) pour évitée le choc cellulaire
48
Q

Que sont les cellules transformés?

A

Des cellules dérivées de tumeurs dans lesquels on a injecté des oncogénènes ou infectées par des virus oncogéniques

49
Q

HeLa?

A

Première lignée cellulaire isolée d’une patiente atteinte d’un cancer de l’utérus

50
Q

Les laboratoires d’aujourd’hui sont-ils infectés par HeLa?

A

Oui, environ 20% des lignées cellulaires des laboratoires sont contaminées par des HeLa

51
Q

Quelles sont les propriétés des cellules immortelles?

A

-Elles sont immortelles, prolifèrent à haute densité, pas besoin d’être attachées pour pousser et produisent des tumeurs lorsqu’injectées dans des souris

52
Q

Qu’est ce qu’est la transfection?

A

C’est un procédé par lequel on introdduit un acide nucléique dans des cellules en utilisant des méthodes chimiques, physiques ou biologiques (virus)

53
Q

Pourquoi utilise-t-on la transfection?

A

Dans le but d’étudier la fonction et la régulation des gènes et pour produire des organismes transgéniques

54
Q

De quoi dépend l’efficacité de la transfection?

A

Va varier en fonction des types cellulaires ( les cellules primaires sont en général plus difficiles à transfecter) et de la méthode de transfection

55
Q

Décrire la méthode chimique de transfection?

A

On neutralise ou rend positif l’ADN en le complexant avec du calcium phosphate ou des polycrons (rentre par endocytose) ou des lipides pour former des liposomes (rendre par endocytose ou fusion avec la membrane plasmique)

56
Q

Décrire la méthode physique de transfection?

A

Microinjection (cellules ES) ou électroporation (un champs électrique qui permet la création de pores dans la membrane plasmique pour permettre à l’ADN de rentrer

57
Q

Quels sont les deux types de transfection?

A

La transfection transitoire et stade

58
Q

Quel type d’ADN rentre plus facilement dans les cellules?

A

L’ADN super enroulé car plus compacte

59
Q

Sous quelle forme rentre cet ADN?

A

L’ADN rentrera dans le noyau sous forme de plasmide pour ensuite être transcrit et traduit

60
Q

Comment devient l’expression de ce gène?

A

L’expression est élevée sur une période limitée ( le max sera atteint entre 48-72 heures post transfection et sera détectée de 1-8 jours post transfection)

61
Q

Qu’arrive-t-il ensuite au plasmide lors d’une transfection transitoire?

A

Il sera dégradé ou dilué lors des division cellulaires

62
Q

Décrire la méthode biologique de transfection?

A

Virus recombinants dérivés de l’adénovirus (ADV), du virus adéno-associée (AVV), du y-rétrovirus (RV) et du lentivirus (LV).

63
Q

Quelle méthode est la plus efficace?

A

La méthode biologique

64
Q

Que sont les Ac (composants du SI)?

A

Protéines produites par les lymphocytes B en réponse à une molécule étrangère ou un microorganisme (antigène)

65
Q

Que se passe-t-il lorsque les anticorps se lient aux antigènes?

A

Un Ac va se fixer sur son antigène pour désactiver sa cible ou pour la marquer dans le but qu’un autre organisme du SI la reconnait et la détruise.

66
Q

Que sont les Ac polyclonaux?

A

Il s’agit d’un mélange d’Ac reconnaissant plusieurs épitopes d’un même Ag présent dans un sérum avec d’autres Ac dont chaque population sera en quantité limitée

67
Q

Que sont les anticorps monoclonaux?

A

Ceux qui reconnaissent un seul épitope et de manière hautement spécifique et qui a valu le prix nobel à C.Milstein et G.Köhler

68
Q
A