L’homophonie Flashcards

1
Q

Corrige cette phrase.
L’écriture d’une grammaire peut être une épreuve en soit.

A

L’écriture d’une grammaire peut être une épreuve en soi.

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Q

Quel est la différence entre les homophones a et à?

A

A = verbe et peut se remplacer par le mot avait.

À = préposition et ne peut pas se remplacer par avait.

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Q

Différencie les homophones ça, sa et çà.

A

Ça = pronom peut se substituer par cela. Il s’agit d’un pronom démonstratif.

Sa = déterminant, peut se substituer par ma, c’est un déterminant possessif. On le trouve devant un nom.

Çà = adverbe, ne peut pas se substituer. Il s’agit d’un adverbe rare qui est utilisé dans la locution adverbiale ça et là.

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4
Q

Différencie les homophones ce, ce et se.

A

Ce = pronom, se substitue par cela. Pronom démonstratif, il est souvent devant un verbe, surtout être.

Ce = déterminant, se substitue par un. C’est un déterminant démonstratif masculin singulier. On le trouve devant un nom.

Se = pronom, se substitue par me, te. Un pronom réfléchi de la troisième personne du singulier ou du pluriel, il accompagne un verbe pronominal. Il signifie lui-même, elle-même, eux-mêmes ou elles-mêmes.

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5
Q

Différencie les homophones ces, ses, c’est, s’est sais/sait.

A

Ces = déterminant, se substitue pat ce, cet, cette. Un d.terminant démonstratif pluriel. On le trouve devant un nom.

Ses = déterminant, se substitue par son sa. Un déterminant possessif pluriel. On le trouve devant un nom.

C’est = pronom + verbe, se substitue par cela est. Il s’agit du pronom ce élidé et du verbe être à la troisième personne de l’indicatif présent.

S’est = pronom À+ verbe, se substitue par m’a, t’a. Il s’agit du pronom réfléchi se élidé suivi du verbe être à la troisième personne de l’indicatif présent.

Sais/sait = verbe, se substitue par savais/savait. Il s’agit du verbe savoir au singulier de l’indicatif présent.

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6
Q

Différencie les homophones une cour, un cours, un cout, court.

A

Une cour = nom, se substitue par le terrain de récréation, l’audience, il s’agit d’un nom féminin désignant un espace découvert.

Un cours = nom, se substitue par la classe, le ruisseau. Il s’agit d’un nom masculin désignant une leçon ou l’écoulement continu de l’eau ou du temps.

Un court = nom, se substitue par le terrain de tennis. Il s’agit d’un nom masculin désignant le terrin sur lequel on joue au tennis.

Court = adjectif, se substitue par long. Il s’agit d’un adj masculin qualifiant quelque chose qui n’est pas long. Son féminin est courte.

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7
Q

Différencie les homophones davantage et d’avantage.

A

Davantage = adverbe, se substitue par plus. Il s’agit d’un adverbe signifiant encore plus.

D’avantage = préposition + nom, se substitue par de bénéfice(s). Il s’agit d’un nom, introduit par de (d’), qui désigne des profits, des gains.

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8
Q

Différencie les homophones différend(s), différent(s) et différents.

A

Différend(s) = nom, se substitue par conflit(s). Il s’agit d’un nom désignant un conflit, un désaccord.

Différent(s) = adjectif, se substitue par semblable(s). Il s’agit d’un adj. qualifiant quelque chose qui n’est pas identique. Son féminin est différente(s).

Différents = déterminant, se substitue par plusieurs. Il s’agit d’un déterminant pluriel indéfini. On le trouve devant un nom masculin pluriel. Son féminin est différentes.

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9
Q

Différencie les homophones entrain et en train de.

A

Entrain = nom se substitue par joie. Il s’agit d’un nom ayant pour synonyme gaité. Elle chante avec beaucoup d’entrain.

En train de = =préposition, se se substitue pas. Signifie que quelque chose est cours d’exécution.

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10
Q

Différencie les homophones la, la, là, l’a/l’as.

A

La = pronom, se substitue par le (pronom). Il s’agit d’un pronom personnel féminin de la troisième personne du singulier, il accompagne un verbe et remplace un GN féminin.

La = déterminant, se substitue par une. Il s’agit d’un déterminant défini féminin. On le trouve devant un nom.

Là = adverbe, se substitue par ici, en ce moment. Il s’agit d’un adverbe qui désigne un endroit ou un moment.

L’a/l’as = pronom + verbe, se substitue par l’avait, l’avais. Il s’agit d’un pronom personnel l’ suivit du verbe avoir au singulier de l’indicatif présent.

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11
Q

Différencie les homophones leur et leurs.

A

Leur = pronom, se substitue par lui. Il est souvent CI du verbe et signifie à eux, à elles.

Leurs, leur = déterminant, se substitue par un(e), des. Il s’agit d’un déterminant possessif singulier ou pluriel. On le trouve devant un nom. Il ne change pas de forme au féminin.

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12
Q

Différencir les homophones ma,ta, mon, ton/ m’a, t’a, m’ont, t’ont.

A

Ma, ta, mon, ton = déterminants, se substitue par un, une. Déterminant possessids, on les trouves devant un nom.

M’a, t’a, m’ont, t’ont = pronom + verbe, se substitue par m’avait, t’avait, m’avaient, t’avaient. Pronom personnel suivit du verbe avoir à l’indicatif présent.

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13
Q

Différencie les homophones ni et n’y.

A

Ni = conjonction, ne se substitue pas. C’Est la version négative des conjonctions et et ou.

N’y = adverbe + pronom, se substitue par ne…là, ne…à cela. C’est l’adverbe à la négation de élidé et du pronom y qui remplace un endroit ou une chose.

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14
Q

Différencie les homophones on et ont.

A

On = pronom, se substitue par il, elle. Pronom personnel indéfini, à la troisième personne du singulier.

Ont = verbe, substitue par avaient. C’est le verbe avoir conjugué à la troisième personne du pluriel de l’indicatif présent.

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15
Q

Différencie les homophones ou, où.

A

Ou = conjonction, se substitue par ou bien. Il s’agit d’une conjonction exprimant un choix.

Où = adverbe, se substitue par à quel endroit. Il s’agit d’un adverbe interrogatif de lieu qui esr utilisé en début de ohrase interrogative.

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16
Q

Différencie les homophones un pair et une paire.

A

Un par = nom, se substitue par un ami. Un nom ayant le sens de collèguer, ami.

Une paire = nom, se substitue par un duo. Il s’agit d’un nom désignant deux choses semblables mises ensemble.

17
Q

Différencie les homophones par, père, pers.

A

Pair = adjectif, se substitue par impair. Signifie les chiffres impairs.

Père = nom, papa

Pers = adjectif, se substitue par bleu(s). Couleur des yeux changeante.

18
Q

Différencie les homophones peux/peut, peu, peut être, peut-être.

A

Peux/peut = verbes, se substitue par pouvais, pouvait. C’est le verbe pouvoir à l’indicatif présent.

Peu = adverbe, se substitue par pas beaucoup. Adverbe signifiant une petite quantité.

Peut être = verbe + verbe, se substitue par pouvait être.

Peut-être = adverbe, se substitue par probablement. Adverbe exprimant un doute.

19
Q

Différencie les homophones quelquefois et quelques fois.

A

Quelquefois = adverbe, se substitue par parfois. Il s’agit d’un adverbe ayant le sens de parfois, de temps en temps.

Quelques fois = déterminant + nom, se substitue par nom. Signifie que l’action a eu lieu à quelques reprises.

20
Q

Différencie les homophones quoi que et quoique.

A

Quoi que = pronom + conjonction, se substitue par peu importe ce que. Signifie peu importe ce que.

Quoique = conjonction, se substitue par bine que.

21
Q

Différencie les homophones son, sont, un son, le son.

A

Son = déterminant, se substitue par mon. Déterminant possessif, on le trouve devant un nom.

Sont = verbe, se substitue par étaient. Verbe être.

Un son = nom, se substitue par un bruit. Nom désignant tune réalité acoustique.

Le son = nom, su substitue par l’avoine. Nom désignant une céréale.

22
Q

Différencie les homophones un ver, un verre, le verre, vert, vers, voir, voire.

A

Un ver = nom, se substitue par un animal. Désigne un ver de terre.

Un verre = nom, se substitue par une tasse. Désigne un récipient dans lequel on boit.

Le verre = nom, se substitue par le plastique. Désigne un matériaux translucide.

Vert = la couleur

Vers = nom ou préposition, se substitue par ligne (poème) ou en direction de.

Voir = verbe, se substitue par regarder, signifie l’exercice de la vision.

Voire = adverbe, se substitue par et même, adverbe signifiant et même.

23
Q

Différencie les homophones tout(es), tous, tout(s).

A

Tout(es) =

24
Q

Différence entre bientôt et bien tôt.

A

Bientôt = peut être remplacé par prochainement.

Bien tôt = peut être remplacé par bien tard.

25
Q

Différence entre un cahot et un chaos.

A

Un cahot = une secousse en voiture sur un chemin cahoteux.

Un chaos = désigne le désordre.

26
Q

différences entre choeur et coeur.

A

Choeur = synonyme de chorale

Coeur = organe responsable de la circulation sanguine.

27
Q

Différences entre conte, comte et compte.

A

Conte = un récit qui est souvent imaginaire.

Comte = titre de noblesse. Exemple un comté.

Compte = désigne ce qui est dû, ce qui est compté. Un compte bancaire, des comptes à rendre.

28
Q

Différences entre censé(e, s) et sensé(e, s)

A

Censé(e, s) = signifie supposer, présumé.

Sensé(e, s) = signifie qui a du bon sens.

29
Q

Différence entre un dessin et un dessein.

A

Un dessin = représentation de quelque chose sur un papier.

Un dessein = désigne un intention ou un projet.

30
Q

Différences entre un fond et le fonds.

A

Un fond = la partie inférieure d’un récipient.

Le fonds = un ensemble de ressources.

31
Q

Différences entre une partie et un parti.

A

Une partie = désigne une portion de quelque chose. Faire partie de…

Un parti = une association, un regroupement de personnes.

32
Q

Différences entre plutôt et plus tôt.

A

Plutôt = peut être remplacé par préférablement

Plus tôt = peut être remplacé par plus tard.

33
Q

Différences entre sitôt et si tôt.

A

Sitôt = peut être remplacé par aussi vite.

Si tôt = peut être remplacé par si tard.

34
Q

Différences entre une voie et une voix.

A

Une voie = synonyme de chemin, route.

Une voix = désigne le son produit par la vibration des cordes vocales.