L'échantillonage et les variables

Question 1

Qu’est-ce que la population?

Answer 1

Tous les membres à propos desquels la recherche prétend dire quelque chose. Taille=N

Question 2

Qu’est-ce que l’échatillon?

Answer 2

Tous les membres faisant partie de l’expérience.

Taille=n

Question 3

Quel est l’inconvénient majeur de l’échantillon?

Answer 3

La variabilité et l’hétérogénéité des éléments constitutifs de l’ensemble.

Question 4

Qu’est-ce que la représentativité?

Answer 4

La similitude entre la variabilité de la population et la variabilité de l’échantillon.

Question 5

Qu’est-ce que la généralisation?

Answer 5

Le but final de la recherche. On cherche à généraliser les résultats à la population.

Question 6

Pourquoi est-ce qu’on ne recense pas?

Answer 6

$$$

Question 7

Qu’est-ce que la population cible?

Answer 7

L’ensemble des individus auxquels on voudra généraliser les résultats obtenus

Question 8

Qu’est-ce que la population accessible?

Answer 8

La portion de la population cible qui est disponible pour la recherche. Taille nA.

Question 9

Qu’est-ce que la source de biais de représentativité #1 et #2

Answer 9

#1: La population accessible devrait être un sous ensemble aléatoire de la population.
#2: L'échantillon devrait être un sous-ensemble aléatoire de la population accessible.

Question 10

Qu’est-ce que le théorème Central Limite?

Answer 10

Plus l’échantillon est petit, plus l’erreur est grande en moyenne.

Question 11

Quels sont les deux raisons de l’utilité d’un grand échantillon?

Answer 11

Les variables parasites due au hasard vont se contrebalancer à force d’avoir des participants.
Si nous voulons comparer des sous-groupes au sein d’un même échantillon, il faut un grand échantillon de départ.

Question 12

Quelle sont les trois choses à prendre en compte lorsqu’on détermine la taille de l’échantillon?

Answer 12

-La précision recherchée pour l’estimation
-Le niveau de confiance choisi
-La taille de la variabilité présumée dans la population visée par l’étude.
(Plus ces trois choses sont élevées, plus la taille doit être grande)

Question 13

Qu’est-ce qu’un échantillon probabiliste\aléatoire?

Answer 13

-Fondé sur les probabilités (utilise des estimateurs précis)
-Se base sur des modèles théoriques
-exige une base de sondage (Une liste exhaustive de tous les éléments d’une population)
En gros, réfère au fait que chacune des unités de la population a la même chance d’appartenir à l’échantillon.
Procédure idéale

Question 14

Qu’est-ce que l’échantillonage aléatoire stratifié?

Answer 14

Consiste à diviser la population en sous-population en fonction de critères et à constituer par la suite un échantillon aléatoire pour chacune des strates.

Question 15

Qu’est-ce que l’échantillonnage par grappes?

Answer 15

Prendre des groupes plutôt que des individus. Classe plutôt qu’élève.

Question 16

Quels sont les problèmes de l’approche aléatoire?

Answer 16

• Implique que nous avons une population accessible de taille N
• Les non-réponses ou les refus de participation affectent lourdement la valeur des estimés et remettent en cause le caractère aléatoire d’un échantillon
• Le tirage au hasard va à l’encontre de la déontologie; le participant doit être volontaire (Ceux qui participent aux études ont souvent des caractéristiques différentes de ceux qui ne participent pas)

Question 17

Qu’est-ce que l’approche non-probabilistes-empirique?

Answer 17

Une approche qui n’est pas tout à fait aléatoire

Question 18

Qu’est-ce que l’échantillonage accidentel?

Answer 18

Prendre les cas qui se présentent à nous, sans que cela aie nécessairement un lien avec le domaine d’étude et ce, jusqu’à ce que nous ayons atteint le nombre de participants.
Sélection entièrement sur le terrain.

Question 19

Quels sont les problèmes liés à l’échantillonage accidentel?

Answer 19

-Les gens qui ne fréquentent pas l’endroit n’ont aucune chance d’être choisis.
-Ceux qui le fréquentent peu ont peu de chance d’être choisis.
Donc l’échantillon ne représente pas une population bien définie.On peut réduire les source de biais en choisissant l’endroit de recrutement stratégiquement (Échantillonnage dirigé) (ex: endroit que les gens anxieux fréquentent davantage)

Question 20

Qu’est-ce que l’échantillonage de volontaire?

Answer 20

Consiste à faire appel à des volontaires pour former l’échantillon.
Problème est que on ne dispose pas de base de sondage. Personne qui ont accepter vs personne qui ont refusé=différence de population.

Question 21

Qu’est-ce que l’échantillonage aréolaire?

Answer 21

Méthode des itinéraires forcés ou topographique.
-Sur le terrain: Instructions formelles quant à l’itinéraire à suivre, au choix des résidences ainsi qu’à une ou des caractéristiques que doivent présenter les personnes interrogées

Question 22

Qu’est-ce que l’échantillonage par quotas?

Answer 22

• Subdivisions de la population en sous-catégories ou choix d’une ou des variables de stratification
• Collecte de statistiques relatives aux effectifs de chaque sous-groupe
• Détermination des quotas à respecter
• Sélection des participants

Question 23

Qu’est-ce que l’erreur de type 1?

Answer 23

Rejeter H0 quand elle est vraie. 5% des chances d’arriver

Question 24

Qu’est-ce que l’erreur de type 2? (β)

Answer 24

Conserver H0 quand elle est fausse. Elle peut être minimiser en augmentant la puissance statistique.

Question 25

Par quoi est définie la puissance?

Answer 25

Par 1-β. La puissance est la probabilité qu’un test va trouver un effet quand il y en a un dans la population. Peut être augmenter par

• Un plus gros échantillon
• Tests paramétrique si possible
• Améliorer la précision de la variable dépendante
• Ajouter ou améliorer des contrôles

Question 26

Sur quoi repose toute mesure?

Answer 26

• Une formulation juste du problème à l’étude

- Une opérationnalisation des variables

Question 27

Pourquoi l’individu est-il très variable?

Answer 27

Il est en constante évolution et d’autre variable peuvent influer sur les résultats. Apparition d’erreur de mesure

Question 28

Quelle est la différence entre une mesure à rapport et une mesure à intervalle?

Answer 28

Mesure à intervalle: Changement de un=changement de un. Pas de zéro absolu. Température
Mesure à rapport: quantité. poids en kg

Question 29

Quels sont les problèmes liés à l’utilisation d’un questionnaire? (6)

Answer 29

• Obtenir la collaboration de chacun des participants choisis dans l’échantillon
• Compréhension des questions
• Capacité du répondant à fournir l’info demandée
• Véracité de réponses
• Réticence à livrer de l’info personelle ou qui ne donnerait pas une image favorable d’elle-même (désirabilité sociale)
• Informations moins fiable que celle obtenue par des méthodes plus objectives.

Question 30

Quels sont les 4 types d’administration de questionnaire?

Answer 30

• Par la poste
• Face à face
• Par téléphone
• En groupe ou individuel

Question 31

Quelles sont les étapes de construction d’un questionnaire?

Answer 31

1-Détermination du problème à l’étude et du sujet traité
2-Constitution d’une banque d’item
3-Construction de l’echelle de réponse
4-Évaluation du bassin initial d’item
5-Élaboration du mode de présentation du questionnaire
6-Création d’un échantillon pour tester la version pilote de l’instrument
7-Analyse d’items

Question 32

Quels sont les caractéristique d’un questionnaire?

Answer 32

• Chaque item doit se rapporter à une dimension homogène du construit
• Les propriété métrologique du questionnaires dépendent directement de la qualité de chacun des items

Question 33

Avec quoi constitue-t’on la banque initiale d’item?

Answer 33

D’une recension de la littérature sur le sujet
Entrevue avec des personnes de la population-cible
Entrevue avec des experts dans le domaine

Question 34

Quelles sont les 6 étapes d’une traduction?

Answer 34

• Vérifier si le questionnaire à déjà été traduit
• Prendre contact avec les concepteurs du questionnaire ou l’entreprise de commercialisation (permission)
• Production de 2 version distincte en français par deux personnes bilingues dont la langue maternelle est le français.
• Deux personnes bilingues dont la langue maternelle est l’anglais retraduisent le questionnaire
• La version originale et la version traduite sont administrées à deux occasions à un échantillon suffisament large d’individus bilingues.
• Chaque paire d’item est comparée afin de detecter les items qui ne sont pas équivalents en français et en anglais.