L' Attention Flashcards
Définitions de l’attention
James 1890 –> Focalisation qui entraine une conscience plus accrue sur les choses sur lesquelles on se focalise
Ladavas et Berti (1995) : “Une fonction régulatrice de l’activité mentale, constituée par un ensemble de ressources (“energie mentale), mécanismes et processus, en interaction, nécessaires pour la selection, l’élaboration et l’organisation de l’information dérivant de l’environnement (extérieur/intérieur)”
- -> Pool de ressources ou énergie mentale
- -> 2 formes d’attention : A exogène (orientation de l’A par l’env extérieur) et A plus endogène (plus contrôlée, volontaire de l’A)
3 grands types de modèles de l’A
> Modèles structuraux
Modèles fonctionnels
Modèles à composantes
> Modèle structuraux :
- Accent mis sur les éléments constitutifs du syst par lesquels l’info doit transiter pour ê correctement traitée.
- A comme un tout indifférencié qui réaliserai un ensemble d’opérations de détection, sélection, filtrage des infos sur lesquelles le sujet doit porter son A.
- Importance des attributs physiques des stimuli (saillance, intensité…)
Broadbent 1958, Treisman 1960, Deutsch 1963
==> Remise en q? pcq caractéristiques physiques des stimuli ne suffisaient pas à rendre compte de la modulation des compétences attentionnels
> Modèles fonctionnels :
Introduction de la capacité de ttt et de quantité de ressources attentionnelles disponibles –> pool de ressources attentionnels à capacités limitées
Norman 1968, Norman et Bobrow 1975, Kahneman 1973, Kinchla 1980, Wickens 1984
> Modèles à composantes :
Suppose que l’attention ne concerne pas un tout indifférencié, plus de point de vue unitaire sur l’A mais un ensemble de mécanismes ou de fonctions attentionnelles spécifiques mobilisables en fn du type de situation
Posner et Rafal 1987, Van Zomeren et Brouwer 1994, Sturm 2002
Type de processus/mécanismes attentionnels
Bottom up = guidé par les processus env –> involontaire, automatique - passif/réflexe - stimulus driven - exogène
VS
Top down = guidé par les processus cognitifs notamment éxé –> volontaire, contrôlé - actif - goal directed behavior - endogène
Processus automatiques: rapide et sans effort - ttt en // - autonome et irrépressible - ne consomme pas de ressources attentionnelles - de façon non consciente
Processus contrôlés: lents et couteux - ttt séquentiel - délibérés et flexibles, facile à interrompre - utilisent bcp de ressources attentionnelles - de façon consciente - peuvent être interrompus
==> Continuum entre les deux, selon l’entrainement
Fonctions de l’ A
- A selective : focalisation de l’A sur certains stimuli et inhibition d’autres non pertinents
- A divisée: ttt simultané de pls infos
- Switching, shifting, flexibilité mentale: ttt en altérnance de pls infos
- A soutenue: stimuli fréquents, ttt de manière soutenue et prolongée une info
- Vigilance: préparation à traiter de l’info
Modèle de Van Zomeren et Brouwer 1994
- Modèle opérationnel en clinique
- Modèle non unitaire de l’attention
- Hyp de l’existence de fonctions attentionnelles multiples
- Regroupées en 2 dimensions: INTENSITE et SELECTIVITE
Modèle de Van Zomeren et Brouwer 1994 - Dimension INTENSITE
- Vigilance
- Alerte tonique
- Alerte phasique
- Attention soutenue
==> AT et AP nécessite mobilisation d’énergie spécifique
==> Vigilance et A soutenue comme 2 extrémités d’un continuum
> Alerte tonique
Modèle VZ et B
Modulation de l’éveil, cycle sommeil/éveil, activation de base
–> en lien avec l’arousal
–> témoigne de l’activité corticale du sujet : changements lents, gradués et involontaires du niveau d’éveil
= Formation réticulée
> Alerte phasique
Modèle VZ et B
Activation en condition d’alarme = facilitation instantanée et généralisée de la performance induite par un signal avertisseur (Posner)
- -> Contrairement à l’alerte tonique le chgt est soudain, semi-volontaire
- -> Réaction d’ AP peut apparaitre dès 100 ms après signal avertisseur, avec effet max entre 500 et 1000 ms
> Vigilance
Modèle VZ et B
- Etat de préparation à détecter et à réagir à certains chgts discrets apparaissant à des intervalles de tps variables au sein de l’env.
- Correspond à maintenir un niveau suffisant d’efficacité att au cours de la tâche monotone et de longue durée exigeant la détection d’evts rares
> Attention soutenue
Modèle VZ et B
- Nécessite un ttt actif et continu de la part du sujet, d’un grand nombre d’infos dont le flux de présentation est rapide et ininterrompu
- Capacité à maintenir un rythme de ttt cognitif élevé et continu pdt une certaine durée (certains au - 15 min, d’autre entre 8 et 10 min –> pas de consensus)
Evaluation: présence de lapsus attentionnel= relâchement transitoire de courte durée de l’A au cours de la tâche, fréquence des interruptions dans la tâche
Modèle VZ et B - Intensité –> Bases cérébrales
Formation réticulée
Gyrus cingulaire antérieur
Cx DLPF D
Cx Inféropariétal D
Modèle de Van Zomeren et Brouwer 1994 - Dimension SELECTIVITE
> Attention sélective (dirigée, focalisée): triple mécanisme/aspects:
- Orientation, centration de l’intention = focalisation
- Maintien du foyer attentionnel sur l’info pertinente
- Inhibition des élts distracteurs
Evaluation: =/ces les tests de barrage en fn de la structuration de l’info, de la charge mentale, cibles sign ou non (abstraites), aspects conditionnel (uniquement si 3 traits)
==> Cx orbito-frontal D, Thalamus, Noyau réticulaire, Colliculus supérieur, Cx pariétal post
> Attention divisée (partagée): ttt simultané de pls tâches ou infos
Suppose l’existence d’un ou pls pools de ressources attentionnelles à capacité limitée
==> Cx DLPF D
Vickens 84: facteur de diminution des perfs condition simple et double dépendrait de:
- Ressemblance entre les tâches : impliquent ^m processus ou pas
- Niveau d’expertise à l’une des tâches
- Difficulté des tâches à réaliser
Certains auteir rajoutent fn de flexibilité attentionnel/att alternée dans la selectivité = aptitude à fixer son attention sur un point précis et à changer rapidement de foyer attentionnel
