L'adoption Flashcards
Quels sont les grands principes de l’adoption internationale ?
- Mesure sociale et légale de protection de l’enfant
- Intérêts supérieurs de l’enfant et respects de ses droits fondamentaux
- Mesures subsidiaires
→ Mesure de remplacement - Solution permanente
→Enfant considéré au même titre - Enfant adoptable, en santé, etc.
- Aptitude à adopter des parents
→Évaluation des capacités parentales par le pays d’accueil et d’origine. - Bannir le profit, l’abus, le trafic et la vente
Quels sont les raisons des variations du nombre d’enfants adoptés selon les années ?
- Augmentation progressive jusqu’au début des années 2000
Raison : Politique chinoise → Un enfant par famille, favorise les garçons - Réduction importante du nombre d’enfants adoptés :
Avant : Quelques mois d’attentes pour adopter un enfant
Maintenant : Peut prendre jusqu’à 5 ans
Quels sont les Objectifs de l’adoption internationale et impacts attendus ?
- Donner à l’enfant ce qu’il y a de meilleur
- Mesure de protection de la jeunesse : Intérêt supérieur de l’enfant
- Exercer plus de contrôle sur les soins donnés à l’enfant
- Donner les meilleurs soins à l’enfant avant de les donner en adoption
- Éviter le trafic d’enfants et les adoptions frauduleuses
- Désengorgés les orphelinats = éviter privation lien d’attachement sécure et de soins, physique, nutritionnels, ni de stimulations visant à son développement cognitif.
Vrai ou faux, les parents adoptant et les enfants adoptés sont en mesure de créer un lien d’attachement ?
Vrai
Vrai ou faux, les enfants adoptés présentent pour le reste de leur vie des troubles sociaux ?
Faux, ils en présentent plus que les autres de leur âge, mais aussi les troubles semble diminuer quelques mois après leur arrivé.
Quel sont les raisons pré-adoption qui pourrait déterminer que l’enfant vit des troubles de difficulté divers dans ses sphères de vies ?
- Période intra-utérine ( poids, statut de l’enfant à la naissance ou complication de naissance/ pauvreté / stress)
- Milieu de garde ( Qualité des soins, possibilité de créer un lien d’attachement sécure et stable )
- Le sexe et l’âge de l’enfant lors de son arrivé au pays d’accueil. ( garçon et plus vieux = plus à risque )
Problématique possible que l’enfant peut développer.
- problèmes d’adaptation sociale et de régulation émotive ou encore troubles émotifs graves ( cause manque d’un lien d’attachement )
- Désordre affectif de l’attachement
- Relations sociales inappropriées :
Hypervigilance, inhibition excessive ou grande ambivalence
Hyperactivation du système d’attachement et socialisation peu discriminée ( amitié indifférencier )
Qu’est-ce que l’amitié Indifférenciée ?
Comportement trop amical adopté indifféremment à l’égard de n’importe qui
→ Fréquent chez les enfants ayant vécus en institution
À court terme :
- Stratégie d’adaptation face à des situations extrêmement changeantes et imprévisibles
- Résilience
À long terme :
- difficulté à s’engager émotivement de façon durable
- Solitude, perte d’estime de soi et problème d’identité
Quels sont les constats que l’ont peut avoir par rapport aux enfants Roumains ?
→ Le plus tôt est l’adoption :
- Le plus rapide est la récupération sur les plans physique et cognitif
- Le plus simple est l’établissement d’une relation mère-enfant sécurisante
→ Parents adoptifs : Offrent les ressources essentielles suffisantes pour récupérer des retards de développement importants
Qu’est-ce que la programmation pré-natale ?
Conditions intra-utérines sont déterminantes pour le développement du fœtus dans l’utérus, mais également pour son développement ultérieur
Quels sont les conséquences des enfants Roumains qui ont vécus des privations physiques et sociale extrême ?
- problème de santé physique ( moteur, langage )
- Problèmes de comportements
- Attachements pathologiques
- Difficultés d’adaptations sociales.
Le developpement des enfants adoptés est généralement caractérisé de quel façon ?
Généralement ils ont un développement normal, sauf exceptions.
À l’adolescence, on voit plus de problèmes sociaux que les autres. ( c’est difficile d’en savoir les causes )
Quels sont les 3 types de privations qu’un enfant adopté peut avoir ?
- Manque de développement des relations d’attachement avec un individu constant et stable
- Manque physique, nutritionnel et hygiène.
- Manque de stimulations pour le développement cognitif, moteur et social.
Quel effet l’adoption et les insitutions peuvent avoir sur la croissance et le développement physiologique des enfants/ adolescents ?
- une augmentation de l’arrivée de la puberté chez les filles et une réduction de la taille adulte.
- une modification des comportements alimentaires
- Certains produisent plus de cortisol.
- Avec 3 mois passé en institution, un enfant peut développer jusqu’à un mois de retard de développement.
Vrai ou faux, les enfants adoptés en bas de 6 ans ne présentent pas de différence avec la normal ?
Vrai.
