Kwestie 2 Flashcards
Ontologische metaforen (Lakoff en Johnstone)
Een metafoor die iets zegt over wat iets is. Bijv. als je een bewustzijn wilt beschrijven dan kan dat vergeleken worden met iets tastbaars. VB: Hij draait door of ik loop helemaal vast, nu word de geest beschreven als machine.
Oriëntatie metafoor (Lakoff en Johnstone)
Metaforen die te maken hebben met ruimte (onder en boven). Goed is boven, slecht is onder. VB: He is on top of everything
Historische Contigentie (Vroon en Draaisma)
Dat verandering in metaforen afhankelijk zijn van historische gebeurtenissen. (Contigentie = afhankelijk) Het feit dat metaforen toevallig zijn
Functionalistisch Cognitivime (Swaab)
Het benaderen van denkprocessen door de processen te beschrijven als de functie die zij hebben. Dit zie je goed terug in computer metaforen, omdat computers en algoritme altijd functionalistisch werken en bovendien een cognitief proces simuleren.
Computer metafoor (Swaab)
Het idee van de hersenen als informatie verwerker; suggereert dat denken niets meer of minder is dan informatie verwerken.
Kritiek van Dreyfus
Lichaam + vaardigheid + Flexible:
We zijn belichaamd en ons lichaam heeft dus invloed op hoe we denken (we zijn niet alleen symboolverwerkers (11 0001 10)).
Redenen :
- Onze waarnemingen (de input) zijn niet neutraal. Ze worden gekleurd door ervaringen en verwachtingen (appel = zoet)
- Ons lichaam leert bepaalde vaardigheden (fietsen)
- Wij kunnen bepalen welke kennis in een specifieke situatie relevant is (computers kunnen dit niet)
Connectionisme
Het nabootsen van de hersenen dor neurale netwerken te creëren
Neuraal Netwerk
Het netwerk leert uit zich zelf patronen en figuren te herkennen. Hoeft niet geprogrammeerd te worden en leert aan de hand van steeds nieuwe input en feedback.
4E-Cognitie (Clark, Chalmers en Noë)
Embodied, Embedded, Extended & Enactive
Embodied
Ons brein zit in ons lichaam. Weten en handelen zijn met elkaar verstrengeld. Het menselijk lichaam heeft eigenschappen zoals zintuigen en mogelijkheden om te bewegen die maken dat wij onze wereld om ons heen op een specifieke manier kunnen ontdekken.
Embedded
Ons denken is niet alleen ingebed in ons lichaam maar ook ingebed in onze natuurlijke en sociale omgeving. Je omgeving gebruiken als hulpmiddel zoals een boodschappenlijstje maken, het denken zelf wordt wel opgevat als iets wat puur in het brein gebeurt waarbij de omgeving alleen een hulpmiddel is.
Extended
Extended gaat door op het idee van Embedded. De omgeving is niet alleen een hulpmiddel voor de cognitie, maar de cognitie kan ook echt opgevat worden als uitgebreid in de omgeving en voorwerpen. Hiermee bekritiseren Clark & Chalmers het internalisme (het idee dat cognitie alleen een innerlijk proces is).
Enactive
Enactivisten plaatsen de waarnemende persoon centraal. Waarneming is zodoende niet iets wat ‘in het hoofd gebeurd’, maar een verkennende activiteit uitgevoerd door een persoon met een bepaalde subjectieve blik met eigen voorkeuren en patronen. Cognitie is voor enactivisten niet computationeel maar ‘levend’ en van hieruit leggen zij de nadruk op het senso-motorisch lichaam die zich al voelend en bewegend door de wereld beweegt.
In het enactivisme zijn staan voortdurend explorerende levende wezens centraal die zich continu aanpassen en ontwikkelen in interactie met elkaar en de omgeving.
VB: Hoe jouw kennis over en passie voor planten beïnvloedt wat en hoe jij iets ziet tijdens een natuurwandeling.
Cognitieve Extensies
Hulpmiddelen die gebruikt worden bij het uitvoeren van denkprocessen. Denk daarbij aan een rekenmachine.
Sensomotorisch Lichaam
Een lichaam interacteert al voelend (sensorisch) en bewegend (motorisch) met zijn omgeving en anderen en zichzelf.
