Kvalitativ metod Flashcards
Vad är specifikt för kvalitativ metod?
Syftet att generera hypoteser, definiera begrepp, beskriva upplevelser och ge en fördjupad analys.
* Fokus: Det specifikt mänskliga
* Urval: Medvetet val
* Urvalsstorlek: Ej lika viktig, kan ändras.
* Insamlad data: Mångfald, ska beskriva mönster.
* Resultat: Öppenhet inför resultat.
Var befinner sig kvalitativ metod epistemologiskt?
Mellan empirism och holism. Studerar individers upplevelser av sin livsvärld utifrån just deras perspektiv.
Vilka riktningar finns inom kvalitativ forskning?
Fenomenologi samt socialkonstruktionism
Redogör för fenomenologi
Studerar individers upplevelser av sin livsvärld utifrån just deras perspektiv. Förnekar inte en värld oberoende av våra sinnen men är bara intresserad av hur världen upplevs för just dig.
Redogör för socialkonstruktionism
Studerar hur språket formar världen/diskurser. Idealism - förnekar en värld utan våra olika multipla medvetanden.
Vad betyder reflexivitet?
Reflexivitet beskriver din förförståelse och din egna position som forskare i förhållande till det du undersöker.
Beskriv gången i kvalitativ metod.
- Frågeställning
- Urval
- Datainsamling
- Analysprocess
- Presentation
Vilka delar innehåller informerat samtycke?
- Informationskravet
- Samtyckeskravet
- Konfidentialitetskravet –
- Nyttjandekravet
Vad innebär induktion?
Att hitta mönster förutsättningslöst genom att låta materialet tala.
Vad innebär deduktion?
Att använda en teori för att hitta mönster i materialet.
Vad innebär abduktion?
En kombination, både en öppenhet för vad materialet “säger”, men använder också teori/begrepp för analysen.
Nämn två typer av kvalitativa sammanställningar av studier?
Narrative review
Syntetiserar resultat från kvantitativa studier (ej fokus på statistik)
Meta-syntes
Integrerar resultat från kvalitativa studier och hittar gemensamma teman.
Vad är reflexivitet?
Objektivitet inom kvalitativ forskning handlar om att reflektera kring hur vår egen “utsiktsplats” och metodval påverkar forskningsprocessen.
Vad innebär generaliserbarhet för kvalitativ forskning?
Mening är kontextberoende – strävan är inom kvalitativ forskning inte att frigöra kontexten utan att synliggöra kontexten för att underlätta den tolkning som en generalisering innebär.
Hur kan validitet bedömas i kvalitativ forskning?
- Meningsfullhet och användbarhet
- Koherens
- Perspektivmedvetenhet
- Överensstämmelse
- Samstämighet