Klinisk psykologi 1 PDT Flashcards

1
Q

Vad handlar psykodynamisk teori om?

A
  • Rörelse och motrörelse
  • Människans inre liv
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

positivistisk ingång PDT

A
  • Lagbundenheter, gäller detta många? då kan man ta det till gruppnivå
  • Människan som objekt
  • Enpersonperspektiv
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Är människan förmögen till objektiv perception enligt PDT?

A

Människan är oförmögen till objektiv perception - allt vi ser, gör, förnimmer silas genom tidigare erfarenheter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Humanistisk ingång PDT

A
  • Människan som unik
  • Fenomenologisk inifrånförståelse, hur ser världen ut genom dina klienters ögon
  • Tvåpersonperspektiv, det spelar roll att det är ett samarbete mellan klienten och terapeuten, det osberverade objektet påverkas av observatören
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vilka två ingångar till PDT finns det?

A
  • Positivistisk
  • Humanistisk/hermeneutisk

Modern PDT är en blanding

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vilka teoretiska och empiriska utgångspunkter finns det inom PDT?

A
  • Känslor
  • barndomen
  • Inre konflikt

Alla hänger ihop

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hur ser PDT på affekter?

A
  • Varje affekt bär på sitt budskap
  • Intresse = närma sig
  • Glädje, stanna kvar, tryggt, lugnt
  • Rädsla fly
    osvosvosv
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hjälpaffekter

A

Finns till för att hjälpa till att justera andra affekter, ofta kopplat till moral

ex
- Avsky, ta avstånd
- Avsmak, spotta, stöta ut
- Skam, backa, tänk om

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Varför anses intresse vara en viktig affekt?

A
  • Avgörande för att närma oss andra människor, vi är flockdjur etc
  • essensen av trygghet och anknytning
  • Även intresse gällande en själv är viktigt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Varför är glädje extra viktig affekt?

A
  • Avslappning effekt
  • Triggas av spänningsreduktion
  • Vi är designade att vara rädda o skämmas, glädja är altlså en lyxkänsla
  • avsaknad av glädje kan leda till utmattning och andra sjukdomar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad sker när en patient har avsaknad av glädje och intresse

A

Om dessa två affekter inte finns så är det en patient som inte prioriterar sig själv och som inte kan vara trygg i terapirummet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

att bygga mentalisering - tänka om känslor

A
  • Känslor får mening
  • Känslor regleras
  • Möjliggör samhörighet
  • Grunden för epistemisk tillit
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Konfliktriangeln

A
  1. Känsloaffekter = impuls, signal om behov och vilja. Smärtsam respons från anknytningsperson, då kommer ens reaktion (affekt) att förknippas ed obehag vilket leder till att man övertid kommer utveckla strategier för att hantera det
  2. Nästan alltid sekundär affektaktivering, negativ affekt ex ångest, rädsla, skam, skuld etc
  3. Vårt sätt att hantera konflikt, genom att göra, tänka och känna grejer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Funktionell konflikt

A
  • Inre konflikt är normalutveckling, handlar om impulskontroll
  • Inte bra om individ saknar inre konflikt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hur skapas inre konflikt?

A
  • Skapas genom erfarenheter
  • reptilhjärna, basala funktioner
  • Mellanhjärna, här startar affektreaktioner
  • reptil o mellanhjärna finns med från födsel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

I terapirummet, dysfunktionell konflikt

A
  • Kanske inte ens har kontakt med inre affekt elelr hejdar den
  • Larmet är skam/skräck
  • Strategierna hjälper inte mig eler går mot ens behov
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är funktionell inre konflikt liktydligt med?

A

Det är liktydligt med funktionell emotionsreglering och även mentalisering:

  • Har rimliga felxibla sätt att lösa det på som tar hänsyn till andras och egna behov
  • Coping = Gynnsam lösning
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Dysfunktionell konflikt när vi upplever att anknytningen står på spel

A
  • Behovssignalerna ignoreras eller felsvaras
  • barnet prioriterar alltid anknytningsperson framför egna behov
  • De hämmande effekterna blir svåruthärdliga elelr överväldigande
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Bra terapi bygger om hjärnan

A

utan medicin pga “ominlärning” → nya vägar och myelinisering - korrektiv emotionell erfarenhet - i bra terapi ska det hända något nytt - vilket syns i hjärnan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Försvar coping, undviker faran (vid psykisk ohälsa)

A
  • Tankar
  • känslor
  • Handlingar

Ex fejka ett leende, gråt istället för självhävdande beteende, eller tvärtom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Aktiverande affekter

A
  • vill öka utrymme för dessa känslor inom terapin
  • Informerar
  • guidar
  • motiverar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Ångest, ger hämmande effekter

A
  • Varnar
  • Hejdar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Om en patient i terapirummet har en specifik känsla elelr affekt denna inte uppvisar alls vad kan det innebära?

A

Att det är just den käsnlan eller affekten patienten behöver hjälp med

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Persontriangeln

A
  • Dåtid
  • Nutid
  • Terapi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Dåtid, persontriangeln

A

Inlärning i viktiga relationer
- relationer där man lärt in ett mönster
- Ex klarar tuff skola om det är bra hemma eller tvärtom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Nutid, persontriangeln

A

I vilka relationer spelar mönstret ut?
- viktiga relationer i nutiden där tidiga mönster aktiveras, lider av hur en dålig barndom spelar ut nu, tar sig uttryck i nuvarande relationer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Vad kan längden terapi i PDT bero på?

A
  • Vad kommer klienten med?
  • Vad är målsättningen?
  • Vilka resurser finns?
  • Vilket stöd finns runtomkring?
  • MEN inte alltid att det tar lång tid bara för att resurser saknas, vissa med resurser kan ha en fasad
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Hur kan överföring se ut inom PDT?

A

I arbetslivet:
Alla chefer är inkompetenta, man blir alltid besviken, jag lyssnar inte på någon annan än mig själv

I privatlivet:
Ensam är stark

I terapi:
Ge mig verktyg - jag klarar det själv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Terapi, persontriangeln

A

När tidiga mönster aktiveras i relation till terapeuten
- Fönster in i mönster
- Särskilt om det är en situation som påminner om något bekant, ex om terapeuten ses som dominant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vad har vi för nytta av problemformulering, målformulering, behandling o konfliktriangeln som informationsorganiserande modell

A
  • Sätt att artikulera fokus och mål i terapi
  • Fokus = vart ska vi rikta uppmärksamhet under sessionerna för att nå målet
  • Terapi är mycket här och nu så vad ska man vara uppmärksam för
  • Vad väcks inom personen som är svårt, vilka känslor är svåra?
  • Söker terapi när försvaren inte fungerar längre och hämmade känslor börjar läcka
24
Q

Mål: vad önskar klienten få ut av psykoterapi

A
  • Handlar om när man vet att behandlingen är slut
  • Vill ha specifika situationsexempel inte generella problemformuleringar
  • Inte tankar utan hur skulle du märka det inom dig
25
Q

Konfliktdiagnostik

A

….Affekt:
- Hur medveten är upplevelsen/behvoevt för X?
- Medveten om vad man vill, önskar och behöver?
- hur tydligen är upplevelsen av behovet för X och T? både affekt och kognition, ex självprat
- Hur begriplig är upplevelsen/behovet av X?
- Hur möjligt är behovet att uttrycka?

26
Q

Vad finns det för olika saker som kan leda till att ett mål formuleras?

A
  • försvar, Borde-mål
  • Vid inre konflikt
  • Hämmande
  • Adaptiv/aktiverande/primär affekt
27
Q

Hur kan försvar/borde-mål leda till at mål formas

A
  • Jag vill fungera som jag gjorde innan
28
Q

Hur kan hämmande leda till att mål formas

A
  • jag vill inte ha ångest, jag vill inte känna mig värdelös
  • Dock tillslut måste det finnas mål på vad man vill och inte bara på vad man inte vill
28
Q

Hur kan adaptiv(aktiverande/primär affekt leda till att mål skapas?

A
  • Jag vill ha rimliga krav på mig själv
  • Kunna njuta o vara glad
29
Q

I triangeln

A
  • Vänster hörn, tankar, känslor och handlingar som är statiska över tid och syftar till att ta oss bort från obehag
  • Höger hörn och längst ner i triangeln, känslobaserade
30
Q

Vad menas med att en del försvar ibland kan generera glittriga grejer?

A
  • Försvar kan ibland vara väl samhällsanpassade och leda till saker osm omtyckt, uppskattad, framgångsrik etc
  • Men någon som verkar resurstark kanske måste ge upp en hel del för att ta itu med sina adaptiva affekter på ett mer funktionellt sätt
  • Detta gör motivationen till förändring låg
31
Q

Arbetet i triangeln, adaptiv affekt

A
  • Om man ser tendens till det eller har avtäckt den helt
  • Sök behovet i stunden och fördjupa, jobba med konkreta exempel
  • Putta klienten varsamt mot adaptiv affekt och full upplevelse
31
Q

Vad kan man som terapeut inom PDT göra då en patient uppvisar stark/allvarlig självkritik?

A

Externalisera kritiken, vart kommer den egentligen ifrån? en förälder?

31
Q

Arbetet i triangeln ångesthämmande

A
  • Exponera, även ångest innehåller information, reglera med medkänsla
  • Vad är det värsta med?
  • Det ser ut som att du kämpoer hur har du det?
  • Använd KASAM, det låter väldigt rimligt…första varför man ex är så hatisk mot sig själv
31
Q

relationellt arbete i triangeln

A
  • Uppmärksamma det som pågår i relationen medans det pågår
  • Sök kontakt
  • modella, dela, uppskata, förstärk och visa glädje
32
Q

Empatisk konfrontation

A

Används i triangeln gällande försvar
- kropp, känsla, tanke, handling
- Notera allt som tycks flytta uppmärksamhet från upplevelse
- Behövs att man konfronterar och avbryter empatiskt med kärlek/syfte, måste finnas allians
- Hjälpa klienten själv inse att den flyttar sig själv från sin upplevelse

33
Q

Behandlingen blir svårast när försvaret är…

A

Intelektualisering, pratar om korrekta och relevanta grejer men man känner inte det man pratar om

34
Q

Överföring

A

När man tillskriver en person avsikter, egenskaper, intentioner utöver den faktiskt informationen. Man lägger på den andra mer än vad man faktiskt har skäl för

35
Q

Motöverföring

A

terapeutens överföringar, gör antaganden som terapeuten måste vara medveten om

36
Q

Mentalisering

A

Är på ett sätt det motsatta till överföring och motöverföring. Man inser att man själv och andra har olika intentioner/affekter, vara i kontakt med känsloförnimmelser samtidigt som man kan tänka om dem. Man för alltså inte över sin bild på någon annan.

37
Q

Hypermentalisering

A

Liknar mer överföring, pga handlar om att man tolkar in saker… överdrivet säker mentalisering utan reservation för att man kan ha fel och inte exakt vad någon annan känner

38
Q

Förtydliga själv-annan representationer? hur kopplas det till konfliktriangeln?

A
  • Representationerna handlar om hur jag ser mig själv och andra, känslor och tankar om sig själv och andra, en relation med andra
  • Har man skräck i kroppen är man mer benägen att se andra som hotfulla/skrämmande
  • Affektiva inre tillstånd färgar relationell perception
  • Annan-representation, vad jag tror du tänker om mig? Psykisk hälsa: Positiva själv-annan-representationer, positivt syn på sig själv och andra
39
Q

vad menas med att överföring ofta är en stark vidmakthållande faktor?

A

Man antar att andra uppfattar saker på ett visst sätt

40
Q

Hur ser man på diagnoser inom PDT?

A
  • Används inte psykiatrisk diagnostik, eftersom de inte anger behandling o etiologi
  • dessutom har de flesta komorbiditet, vilket gör diagnoserna irrelevanta, man försöker istället hitta det gemensamma i problematiken
  • Psykodynamisk diagnostik använder konflikttrianglar, formulär där man mäter symtomnivå, ex suicidrisk
40
Q

Iscensättande

A

Iscensättande är det som händer när det sker massa motöverföring/överföring utan att det sker någon mentalisering från båda parter. Parterna blid indragna i ett gemensamt skådespel. Skapas enactment när motöverföring och överföring får ske okontrollerat i en terapirelation

41
Q

Viktigt vid suicid enligt PDT?

A
  • Hjälpa patienten utforma en krisplan, ex buss till psyket
  • Säga till patienten Kan jag räkna med att du kommer nästa gång? Det är viktigt att du kommer nästa gång?
42
Q
A
43
Q
A
44
Q
A
44
Q
A
45
Q
A
46
Q
A
47
Q
A
47
Q
A
48
Q
A
49
Q
A
50
Q
A
51
Q
A
52
Q
A
53
Q
A
54
Q
A
55
Q
A
56
Q
A
57
Q
A
58
Q
A
59
Q
A
60
Q
A