Kapitel 7, Tillväxtteori Flashcards

1
Q

Vad innebär 70-reglen.

A

Det innebär att fördubblingstiden för tillväxten är:

Fördublingstid: 70/ tillvääxttakt i % per år.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hur beräknar man BNP-tillväxten?

A

BNP”t= (1+v)^t x BNP”0

Där t är tiden i år och v är tillväxttakten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Om BNP var 1 miljon kronor år 1900 och BNP växer med 3% per år. Vad var BNP år 2000?

A

BNP= (1+0,03)^100 x 1= 19,2 miljoner

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hur beräknar man tillväxttakten, v?

A

V= (BNP”t/BNP”0)^1/t - 1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad menas med upphinnarländerna?

A

Ofta fattiga länder som har en snabb ekonomisk tillväxt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Förklara produktionsfunktions modell och vad bokstäverna betyder:

A

Y= F (A,K,L)

Y= Real kapital

A= Total faktorproduktivitet, hur effektivt vi uttnyttjar våra resurser.

K= realkapitallstock, reala tillgångar tex en grävmaskin är värd mer än en spade

L= Arbetskraft mätt i totalt antal arbetade timmar, mer personer som gräver hålet.

Dessa tre tillsammans bestämmer hur mycket vi kan producera.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad innebär kreativ förstörelse?

A

Slår ut de omoderna företagen. Detta förbättrar ofta produktiviteten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad händer om A, K och L stiger med en viss procent?

A

Totala faktorproduktiviteten= A= stiger med 1%= BNP stiger med 1%

Kapitalstocken= K= ökar med 6%. Då ökar BNP med 6/3=2%

Om mängden arbetskraft i timmar= L= ökar med 9% så ökar BNP med 6%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad innebär Solowresidualen?

A

Ett annat namn på teknisk utveckling som syftar på att denna kan räknas ut som en restpost.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Varför har vissa länder en hög tillväxt i levnadssstandarden?

A

De har en hög tillväxt i faktorproduktiviteten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Är den neoklassiska modellen och solowmodellen samma sak?

A

Ja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad är det centrala budskapet i den neoklassiska/solowmodellen:

A

Om den tekniska utvecklingen/totala faktorproduktiviteten uteblir så upphör tillslut all tillväxt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vilka tre element består den neoklassiska modellen av?

A
  1. Produktionsfuktion för BNP
  2. En funktion som beskriver faktiska investeringar.
  3. En funktion som beskriver nödvändiga investeringar.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Förklara faktiska investeringar:

A

Investeringar som gör att man kan producera mer i framtiden.

Tex en foodoora kille som köper en moped istället för att cykla

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Förklara nödvändiga investeringar:

A

Allt kapital slits ut och måste bytas ut.

Befolkningen ökar vilket gör att mer investeringar måste göras.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Förklara jämvikt eller steady state:

A

Stabilt tillstånd som inträffar när faktiska och nödvändiga investeringar är lika stora. Upprepar sig period efter period.

Dessa kommer efter några år att alltid vara samma.

17
Q

Hur startar samtliga tillväxter?

A

Man gör större faktiska investeringar än nödvändiga investeringar

18
Q

Vad krävs för permanent tillväxt?

A

Ständig teknisk utveckling krävs.

Kan bara ske genom ökning av total faktorproduktivitet.

19
Q

Vad händer om man ökar de faktiska investeringarna?

A

Tillväxten stiger, men bara ett litet tag

20
Q

Enligt endogen tillväxtteori finns det två saker som gör att teknisk utveckling kommer till stånd, vilka?

A
  1. Uppkomst av ny kunskap
  2. Spridning av gammal kunskap.
21
Q

Vad kommer endogen tillväxtteori fram till?

A

Förklarar hur ekonomin kan bli mer produktiv och hur den tekniska utvecklingen kommer till stånd.

22
Q

Vad behövs för att komma fram till nya ideer?

A
  1. Måste satsas resurser på forskning.
  2. Måste få ta patent.
  3. Befolkningen måste vara utbildad.
23
Q

Vad innebär horndalseffekten?

A

Kallas även learning by doing.

Man lär sig under tiden man gör en sak och blir då mer effektiv.

24
Q

Förklara “spridning av kunskap”:

A

Sker främst genom utbildning.

Tex kan det vara smart med gratis utbildning eftersom detta kan löna sig i framtiden.

25
Q

Vad innebär utbildningspremie?

A

Den extra lön som erhålls för varje utbildningsår.

26
Q

Vad svarar den institutionella teorin på?

A

Varför vissa länder är rika och andra länder är fattiga.

27
Q

Nämn tre saker som är viktiga för att ett land ska kunna förbättra sin tillväxt:

A
  1. Hur löser man konflikter? Den starkes rätt eller rättstat?
  2. FInns äganderätt?
  3. Kan man få patent?
28
Q

Vad innebär social infrastruktur?

A

De regler och institutioner som styr ett samhälle.

29
Q

Vilka två fördelar har länder som samarbetar med andra länder?

A
  1. En större marknad för sina produkter.
  2. Kunskap från utlandet.
30
Q

Vad är teknisk utveckling?

A

Alla förändringar i total faktorproduktivitet. Kan vara allt från att en arbetare jobbar snabbare till stora livsavgörande förändringar.

31
Q

Hur kan man beskriva en formel för tillväxtbokföringen/ tillväxten i BNP?

A

Y#= A# + aK# + (1-a) L#

Där:
#= förändring/tillväxt
a= kapitalets inkomstandel
(1-a)= arbetets inkomstandel

32
Q

Hur stor är kapitalets inkomstandel?

A

ungefär 30%.

Så om kapitalstocken ökar med 10 så ökar BNP med 3%

33
Q

Hur stor är arbetarnas inkomstandel?

A

Ungefär 70%

Så om arbetskraften mätt i timmar ökar med 10% så ökar BNP med ungefär 7%.

34
Q

Hur kan en formel beskriva förändringen i total faktorproduktivitet?

A

A#= Y# - (aK# +(1-a)L#)

35
Q

Hur kan man beskriva förändringen i BNP per capita?

A

(Y/L)#= A#+a(K/L)#

Där L är befolkningen

K/L= kapitalintensiteten