Kakayahang Linggwistiko

Question 1

Ang kakayahang ____________ (linguistic competence) ay nauukol sa kasanayan o kahusayan sa paggamit ng wika na ipinahihiwatig ng wastong gamit ng mga salita na angkop sa mensaheng ibig iparating.

Answer 1

lingguwistika

Question 2

Ang kakayahang lingguwistika (linguistic _____) ay nauukol sa kasanayan o kahusayan sa paggamit ng wika na ipinahihiwatig ng wastong gamit ng mga salita na angkop sa mensaheng ibig iparating.

Answer 2

competence

Question 3

May kinalaman din ito sa maayos na ____ o pagkakabuo ng pangungusap.

Answer 3

sintaks

Question 4

Ito ang tinatawag ni ___ na linguistic competence

Answer 4

Chomsky

Question 5

Ito ang tinatawag ni Chomsky na ______ ____

Answer 5

linguistic competence

Question 6

Pinaniniwalaan sa bahaging ito na sadyang may ___ na kakayahan ang taong matutuhan ang mahusay, makinis, at angkop sa konteksto na paggamit ng wika dahil ito ay natutuhan sa pamamagitan ng _______

Answer 6

likas; prosesong sosyal.

Question 7

Ang kakayahang _______ ay tumutukoy sa kaalamang leksikal at pagkaalam sa tuntunin ng ponolohiya, morpolohiya, sintaks at semantiks

Question 8

Ang kakayahang lingguwistik/gramatikal ay tumutukoy sa kaalamang leksikal at pagkaalam sa tuntunin ng ponolohiya, morpolohiya, sintaks at semantiks, ayon kina ____________

Answer 8

Michael Merill Canale at Swains

Question 9

Tinatawag din itong kakayahang _______ na nauukol sa kakayahang magamit ang mga tuntunin ng isang wika na nagsisilbing gabay sa wastong paggamit nito.

Answer 9

gramatikal o istruktural

Question 10

______ ang mahalagang salik sa pag-aaral ng kakayahang ito

Answer 10

Gramatika

Question 11

Ang ____ ay tungkol sa tuntunin ng wastong paggamit ng bantas, salita, bahagi ng pananalita, pagbuo ng mga parirala, sugnay, at pangungusap.

Answer 11

gramatika

Question 12

______ - maagham na pag-aaral ng mga makabuluhang tunog (ponema) na bumubuo ng isang wika.

Answer 12

Ponolohiya o Palatunugan

Question 13

Ponemang ______-makabuluhang tunog sa Filipino.

Answer 13

segmental

Question 14

Ginagamit ang ____ kapag ang sinusundang salita ay nagtatapos sa katinig (consonant),

Answer 14

daw/din

Question 15

____ kapag patinig (vowel) o malapatinig na w at y.

Question 16

Ponemang _______ -pantulong sa ponemang segmental upang higit na maging mabisa ang paggamit ng 28 ponemang segmental sa pakikipagtalastasan at upang higit na maging malinaw ang kahulugan

Answer 16

suprasegmental

Question 17

______ - makaagham na pag-aaral sa pagbuo ng mga salita sa pamamagitan ng pinakamaliit na yunit ng isang salita o morpema

Answer 17

Morpolohiya o Palabuuan

Question 18

estruktura ng mga pangungusap at ang mga tuntuning nagsisilbing patunay sa pagsasabi ng kawastuhan ng isang pangungusap. Ang anyo ng pangungusap ay karaniwang anyo: nauung ang pangauri kasunod ang paksa at kabolikon: pauung ang paksa na sinusundan na ‘ay’ na sinusundan ng pangourt

Answer 18

sintaks

Question 19

Ang _____ ay tumatalakay sa interpretasyon ng mga kahulugan ng mga morpema, salita, parirala, at pangungusap.

Answer 19

semantika

Question 20

Denotasyon at Konotasyon Halimbawa: llaw ng tahanan Denotasyon: Maliwanag ang ilaw sa bahay namin.
Konotasyon: Si Inay ang ilaw ng tahanan

Answer 20

semantika

Question 21

Pinatawag ng nanay ang bata. (karaniwan)
Ang bata ay pinatawag ng nanay. (kabalikan)

Answer 21

sintaks

Question 22

pang + desal = pandesal
tawid + in = tawirin
hati + gabi hatinggabi
Takip + an = takpan

Answer 22

morpolohiya o palabuuan

Question 23

bata (child)
banta (threat)
batas(law)
bantas (punctuation mark)

bayad daw - pangit din
bababa raw - maganda rin
malikot din - magalaw rin

Answer 23

ponolohiya (ponemang segmental)