Juridisk metode

Question 1

Rett

Answer 1

Det generelle retssystemet og lovene i samfunnet

Question 2

Rettsregel

Answer 2

Regelen kommer fram til etter å ha tolket lovteksten basert på tolkningsprinsipper. IKKE det samme som lovregel

Question 3

Rettskilde

Answer 3

Rettslige grunnlaget for å komme frem til en konklusjon på den rettslige problemstillingen.

Question 4

Ulike rettskilder

Answer 4

Lover, rettspraksis, forarbeider

Question 5

Rettighet

Answer 5

Ha rett til noe spesifikt

Question 6

Rettsanvendelse

Answer 6

Bruke lovene i praksis

Question 7

Faktum

Answer 7

Opplysninger og informasjon som gis i en konkret sak

Question 8

Sedvane

Answer 8

Langvarig praksis i en bransje som kan utvikle som kan utvikle seg til å bli sedvanerett

Question 9

Normative grunnbegreper

Answer 9

Grunnleggende begreper og prinsipper som legges til grunn i en rettsstat (makt, moral og rettferdighet)

Question 10

Bruke skjønn

Answer 10

Må ta en konkret vurdering tilpasset den enkelte saken eller tilfelle. Lovbestemmelsene kan kreve bruk av skjønn av domstolene når det skal avsies dom.

Question 11

Plikt

Answer 11

Kan være både påbud og forbud.
Påbud = plikt til å gjøre noe bestemt
Forbud = plikt til å ikke gjøre noe bestemt

Question 12

Kompetanse

Answer 12

En konkret instutisjon har myndighet til å fatte bestemte beslutninger. domstolene har kompetanse til å avgjøre utfallet i en rettstvist

Question 13

Et obiter dicta

Answer 13

Tilleggsberegninger fra høyesterett i en dom som ikke er nødvendig for dommenes resultat

Question 14

De lege ferenda

Answer 14

Rettslige standpunkter om hvordan retten bør være i fremtiden

Question 15

De lege fata

Answer 15

Gjeldene rett slik som den er

Question 16

Jus konges

Answer 16

Folkerettslige regler som er ufravikelige og ikke kan avtales bort

Question 16

Pacta sunt servante

Answer 16

Beskriver prinsippet om at avtaler skal holdes

Question 17

Rettssystemet

Answer 17

Organiserer de norske lover og regler. Fordelt ansvaret for lovene og reglene mellom tre instutisjoner. stortinget, regjeringen og domstolene

Question 18

Den lovgivende makt

Answer 18

stortinget
-vedta lover i norske
- lager ulike juridiske dokumenter (forarbeider)
- Stortingsrepresentanter er folkevalgt gjennom demokratiske valg (gul. § 49)

Question 19

Den ammende makt

Answer 19

domstolene
- Ansvaret for å avsi dommer og tolke lover
- nedfelt i grl. § 87
- hierarkiet består av tingrett, lagmannsrett og høyesterett

Question 19

Den utøvende makt

Answer 19

Regjeringen
- Ansvar for å iverksette og administrere lovene
- Ansvaret er tildelt kongen gjennom gul § 3 1. pkt.
- organisert i departementer etter fagområder

Question 20

Maktgotdelingprinsippet

Answer 20

Tre tre institusjonenes ansvarsområder fordeles av grunnloven og instutisjonene skal være avhengig av hverandre

Question 21

Lovpyramide

Answer 21

Rettskildene er bygget i en lovpyramide som består av grunnloven, allmineloge lover og forskrifter (forholder seg til trinnhøydeprinsippet)

Question 22

Trinnhøydeprinsippet

Answer 22

går ut på at den rettskilden som står høyest i trinnhøyde går foran ved regelkollisjon

Question 23

Trin 1 (grunnloven)

Answer 23

- Særstilling i lovpyramiden grunnet demokratisk legitimitet (grunnlovsendringer krever en tyngre demokratisk forankring etter grunnloven § 121) - Gir grunnleggende rammene for det norske rettssystemet og den norske juridiske metoden - Argumenter fra grunnloven vil veie tungt når en rettsregel skal fastsettes

Question 24

Trinn 2 (Lover)

Answer 24

- Loven blir vedtatt av den lovgivende myndigheten (stortinget) i plenum i henhold til vilkårene etter grunnloven § 76-79. - Gir demokratisk legimitimitet og autoritet til loven som rettskilde

Question 25

Trinn 2b (forarbeider)

Answer 25

- Fellesbetegnelse på dokumenter som blir utarbeidet som blir utarbeidet som ledd i grunnlovs- og lovsprosesser. - Faller under lover, men har ikke egen trinnhøyde - Har ikke direkte demokratisk forankring. - Har grundig analyse av rettsfelt som danner grunnlaget for å forstå konsekvensene av et bestemt lovforslag

Question 26

Trinn 3 (forskrifter)

Answer 26

- Bestemmelser gitt av forvaltningsorganer. - Like bindende som lover, men det kreves kompetanse fastsatt i lov for at forvaltningsorganet kan utgi bindende forskrifter. - Lovhjemmelen som gir kompetansen til å utgi forskrifter gir forskriftene demokratisk legitimitet og autoritet som rettskilde.

Question 27

Domstolene

Answer 27

Tingretten, lagmannsretten og Høyesterett

Question 28

Tingretten

Answer 28

- Første instans (innebærer at de har en rett og plikt til å behandle alle saker som blir brakt inn for domstolene) - det første stedet hvor sivile saker og straffesaker behandles

Question 29

Lagmannsretten

Answer 29

- Avgjørelsene i tingretten kan ankes til lagmannsretten - behandle anker fra tingrettene, men de kan nekte å behandle saker av mindre betydning eller saker som klart ikke vil føre frem

Question 30

Høyesterett

Answer 30

- Høyesterett tar hovedsakelig stilling til saker som er anket - kun anker av prinsipiell eller annen viktig grunn som behandles av Høyesterett - bare visse sider av en sak bli avgjort av Høyesterett

Question 31

Rettspraksis

Answer 31

- Domstolene avsier dommer, som vil oppstå som rettspraksis som rettskilde. - kan sies å ha en viss grad av demokratisk forankring - ivaretar viktige rettsstatshensyn som forutberegnelighet og rettferdighet - Når domstolene avsier en avgjørelse, vil andre forvente å bli behandlet likt, og man kan derfor innrette seg etter denne avgjørelsen

Question 32

Prejudikater

Answer 32

- Omtales som en prejudikatdomstol (noe som innebærer at den primært behandler saker av prinsipiell betydning) - skal være mønstergivende for senere saker, og det vil dermed ikke bare få virkning for partene i saken, men for rettsspørsmålet generelt

Question 33

Rettsavklaring

Answer 33

- Høyesterett gir svar på hva som er gjeldende rett, der det er uklarheter rundt rettsreglene - Når Høyesterett stadig tar stilling til rettsspørsmål uten klare og opplagte svar, er de med på å avklare hvordan rettsreglene skal forstås og anvendes