Jeune adulte

Question 1

Période de l’âge adulte (début, âge adulte moyen, âge adulte avancé)

Answer 1

Début : 20 à 40
Âge moyen : 40 à 65
Âge avancé : 65 et plus

Question 2

Horloge biologique sociale

Answer 2

Rôles attendus de l’individu,

Exemple rentrée à l’école, permis de conduire, devenir parent…

Question 3

Les modèles théoriques (2)

Answer 3

Par stade (Piaget et Kohlberg) : succession d'étapes, dilemmes moraux pour chaque tranche d'âge, pensée formelle et informelle
Interactif (Bronfenbrenner) : regarde tous les contextes macro/micro...

Question 4

Modèle théorique : actualisation de soi (Rogers)

Answer 4

L’individu a en lui une force qui le pousse à se réaliser pleinement. Interaction entre ce besoin et les évènements de la vie qui façonnent son développement

Question 5

Modèle théorique par tâches développementales : notion de crise (Eriksen, Peck, Levinson)

Answer 5

L’individu doit traverser diverses crises conformément aux exigences sociales du milieu et trouver un équilibre entre ces deux tendances opposées lors de chacune des crises.

Question 6

Vieillissement primaire (sénescence)

Answer 6

Processus biologique, inévitable et universel (puberté, transformations graduelles, cheveux blancs…)
Mais pas alzheimer pcq arrive pas à tout le monde malgré perte de facultés cognitives

Question 7

Vieillissement secondaire

Answer 7

Résultat de l’environnement, peut être évité, peut être réversible. (fumer par exemple pcq accélère vieillissement)

Question 8

Développement physique

De façon générale, le jeune adulte a :

Answer 8

• Os plus solides
• Cerveau plus volumineux
• Meilleure vision, ouïe et odorat
• Capacité d’absorption d’oxygène meilleure
• Système immunitaire plus efficace
• Sommet des capacités physiques et mentales

Question 9

Développement physique, système nerveux

Answer 9

Majorité des fonctions sont bien établies dans de aires spécifiques,
La maturation des lobes frontaux se fait chez le jeune adulte et permet le développement des facultés cognitives, pensée logique, planification (pic entre 17 et 21 ans)

Question 10

Développement physique : fonctions reproductrices

Answer 10

Femme : période reproductrice entre ménarche et ménopause (ménopause est une vieillissement primaire), diminution fertilité après 30 ans
Homme : déclin graduel des capacités de reproduction tout au long de la vie (déclin est un vieillissement secondaire)

Question 11

Habitudes de vie influencent :

Recommandations :

Answer 11

Influencent le vieillissement secondaire
Recommandations : faire exercice, contre sédentarité, bonne alimentation, bonne hygiène de sommeil, éviter tabac et alcool
*Les choix de vie au début de l’âge adulte ont des effets cummulatifs, mais qui sont encore réversibles

Question 12

Facteurs de risque pour la santé (4) et celui qui influence le plus

Answer 12

• Conditions socioéconomiques (grand impact sur le développement de la personne)
• Système de santé
• Biologie et génétique
• Environnement physique

Question 13

Comportements sexuels et santé sexuelle

Answer 13

• Satisfaction sexuelle
• Adulescence (adulte renonce à cet âge et se considère encore comme un adolescent)
• ITS sont plus fréquentes entre 20 et 24 ans

Question 14

Développement cognitif : pensée formelle (5 étapes)

Answer 14

1. Passage du concret à l’abstrait
2. Passage du réel au possible
3. Prévision des conséquences à long terme
4. Logique déductive
5. Résolution systématique des problèmes

Question 15

Développement cognitif : pensée postformelle

Answer 15

L’habileté qu’acquièrent les gens à composer avec les problèmes typiques de l’âge adulte qui n’ont pas de solution unique et comportent des données qui leur échappent. On ne contrôle pas tout et on a pas le choix de penser comme ça…

Question 16

Perspective psychodynamique (Erikson)

Answer 16

De 18 à 30 ans, intimité ou isolement.
Amour : seuls les jeunes ayant bien résolu le stade précédent (fidélité) peuvent acquérir l’intimité à deux. Ne s’acquiert pas dans une relation, mais une fois acquise, permet l’intimité.

Question 17

Transition du début de l’âge adulte
Entrée dans l’âge adulte
Transition de la trentaine
Période d’établissement

Answer 17

17 à 22 ans
22 à 28 ans
28 à 33 ans
33 à 40 ans

Question 18

Enfant boomerang

Answer 18

Enfant qui vit des expériences et revient toujours chez ses parents

Question 19

Changements plus universels à cet âge (5 grands traits de personnalités)

Answer 19

Ouverture
Conscience (être organisé, savoir ou on va)
Extraversion
Agréabilité (facilement entrer en contact)
Névrosisme (négativité personnelle)

Question 20

Importance de perception et interprétation (3 choses)

Answer 20

Sentiment d’efficacité personnelle
Le lieu de contrôle
Continuum optimisme-pessimisme

Question 21

C
I
N
E

Answer 21

Contrôle faible
Imprévisibilité : qqchose innattendu
Nouveauté : expérimenter une nouvelle situation
Ego menacé : remise en question des compétences

Question 22

Stress aigu vs stress chronique

Effets secondaires du stress chronique

Answer 22

Aigu : mobilisent nos capacités physiques et intelectuelles
Chronique : nuit au fonctionnement
Effets : hypertension, problèmes cardiaques, système immunitaire, cancer, problèmes gastro-intestinaux

Question 23

Styles d’attachement (4)

Answer 23

1. Sécurisant
2. Préoccupé
3. Détaché
4. Craintif

Question 24

Rôles sociaux de l’âge adulte :
Conflit de rôle :
Tension de rôle :

Answer 24

Rôles : partenaire, travailleur, parent
Conflit : incompatibilité, pas le temps, surcharge
Tension : incompétence, doute, syndrome de l’imposteur

Question 25

Choix du partenaire (théorie évolutionniste)

Nom de la théorie

Answer 25

Accouplement : processus de sélection
Homme cherche jeune femme attrayante (capable de reproduire)
Femme cherche homme avec bon statut économique, sécurité et stabilité
THÉORIE DE L’INVESTISSEMENT PARENTAL

Question 26

Choix du partenaire, rôles sociaux, pression sociale

Answer 26

Dans une société égalitaire, la femme cherche un homme avec un bon statut économique pour ne pas baisser de niveau de vie quand elle va mettre des enfants au monde et les élever.

Question 27

Choix du partenaire, rôles sociaux, pression sociale

Answer 27

Dans une société égalitaire, la femme cherche un homme avec un bon statut économique pour ne pas baisser de niveau de vie quand elle va mettre des enfants au monde et les élever.
HOMOGAMIE ET ACCOUPLEMENT ASSORTISSANT

Question 28

Théorie de Stenberg

Answer 28

Amour achevé IPE (intimité, passion, engagement)

Question 29

Rôle de parent

Answer 29

70% des adultes au Québec vont devenir parent.
Parentalité : ensemble de processus qui permettent de réponde aux besoins physiques, cognitifs et socio-affectifs de leurs enfants.

Question 30

Rôle de parent, modèle écosystémique

Answer 30

Parentalité est multidimensionnelle. 3 composantes interdépendantes

1. Expérience parentale
2. Pratiques parentales
3. Responsabilité parentale

Question 31

Facteurs qui influencent le choix de carrière (3)

Answer 31

• Famille
• Sexe
• Personnalité.
• envie/besoins financiers, intelligence, ethnicité…

Question 32

Développement professionnel

Answer 32

1. Stade exploratoire
2. Stade de stabilisation
3. Stade de maintien

Question 33

Conciliation vie privée et travail

Answer 33

Si conflit de rôle, influence santé, engagement au travail, bidirectionnel sur les sphères de la vie