Introduktion Flashcards

1
Q

Vad handlar socialkognition om ?

A

Förstå hur människor förstår och tolkar social information

Vi får en social input, kognitivt bearbetar detta och ger en respons i form av beteende

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Drar sig metoderna mer åt socialpsykologin eller kognitiv psykologi?

A

Kognitv psykologi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Social agent

A

Vi människor är sociala agenter¨

Vi opererar i en social miljö
Sociala är bland det viktigaste för människan

Alla är sociala agenter och det bygger gruppen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Nämn de olika historiska synena på den sociala agenten:

A
  • Consistency seeker
  • Naiva forskaren
  • Kognitivt sparsama
  • Motiverade taktikern
  • Aktiverad agent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Consistency seeker

A

Att agenten hela tiden strävar efter att tanke och handling ska vara i linje

  • Kognitiv dissonans
  • 50-60-tal
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Naiva forskaren

A

Agenten attribuerar andra människor egenskaper och orsaker nogrant och analyserat. Man såg människan som rationell. Ett bias är en slump, ej systematiskt

  • 70-tal
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kognitva sparsama

A

Man upptäckte att mentala genvägar människan tar.
Heuristiker
Hur snabbt människan tar beslut
- 80-tal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Motiverade taktikern

A

Att agenten använder olika strategier för att gynna sig själv. Männiksan drivs av motiv för att göra olika bra bedömnignar.
- 90-talet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Aktiv agent

A

Att det är omgivnignen som aktiverar och tar beslut åt oss.
- Reflexer
- 00-tal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hur forskar man idag?

A
  • Hjärnavbildning
  • Kultur
  • Metod och replikation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Är det olika eller samma delar i hjärnan som bearbetar information om objekt och det sociala?

A

Nej

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vilket hjärnområde är aktivt vid theory of mind?

A

Mediala prefrontala cortex

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

WIERD

A

Western
Educated
Intustralized
Rick
Democratic

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hur gör man för att forska bättre idag?

A
  • Samma studie på olika platser samtidigt
  • Alltid rapportera alla resultat
  • fler kulturer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Priming

A

Hur exponeringen för ett stilumo ökar reaktiviteten och känsligheten för stimulit och det som associeras med detta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Subliminal priming

A

Att man blir primead av något utan att ens varit medveten om saken

Exponeringstiden är för kort

17
Q

Vilken typ av priming kan vara subliminal:

A

Kognitiv priming
Affektiv priming

18
Q

Kognitiv priming

A

Påverkar hur vi kognitivt bearbetar information.

-Primeas med gul och snabbare uppmärksammar bananen i fruktskålen

19
Q

Affektiv priming

A

Priming som påverkar våra känslomässiga reaktioner

20
Q

Medveten priming

A

Att stilumit som primear har nått över tröskelnvärdet för medvetandet

Men man är inte medveten om effekten

Ex läsa ordet gul.

21
Q

Vilka är de automatiska proseccerna:

A
  • Priming
  • Proceduralisering
  • Målinriktar beteende
22
Q

Vilket system följer de automatiska processerna enligt dual modes?

A

system 1
x-systemet

23
Q

Vad är skillnaden på proceduraisering och målinriktad beteende?

A

Proceduralisering kan beskrivas som ett typ av målinriktad beteende. Proceduraliseringen beskriver en process som kan ske under det målinriktade beteendet.

24
Q

Vad sker enligt system 2 enligt dual modes?

A
  • Avsikt
  • Fri vilja
  • Medvetandet
25
Vad står BUCET för?
Belonging Understanding Controlling Enhancing self Trusting-in-group
26
Vad beskriver BUCET?
Faktorer som påverkar hur automatiska våra kognitiva processer görs
27
Experience-sampling
Deltagarna lever sin vardag men får en signal och ska rapportera vad de tänker på
28
Random probes
I en forksningslokal där deltagarna ska låta tankarna varndra fritt och när signalen hörs ska de berätta vad de tänker på
29
Think aloud
Med kontrollerat Alla får höra samma historia och ska tänka högt, säga, vad de tänker på när de hör historien
30
Naturalistic social kognition
Personen får intergagera fritt. Detta spelas in och sedan får personen se videon och berätta vad personen tänkte på
31
Role play participation
Man spelar upp olika roller i en situation och får berätta vad man tänker
32
Hur är automatiska processer:
- Effektiva - intuitiva - stabila - konsekvensa - ansträngningslösa - svåra att förändra De äldre delarna i hjärnan
33
De elaborerade proceserna är:
- Långsamt - Logiskt - Rationellt - Analytiskt - Energikrävande De senare delarna av hjärnan
34
Unimode model
Det finns ej två separate system 1 och 2 Det är som en skala av bearbetning som utförs av samma system. Det är samma processer som utförs i olika grad beroende på kontext. Det finns ingen information som är förbestämd att bearbetas med viss intensitet