Introductory Geometry and Measurement, (k-2 new curriculum), Introduction à la géométrie et aux mesures, (nouveau programme d'études de la maternelle à la deuxième année) Flashcards

1
Q

two or more shapes that form one resulting shape

deux ou plusieurs formes qui forment une forme résultante

A

composite shape

une forme composite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

the division between the matching halves of a symmetrical shape

la division entre les moitiés correspondantes d’une forme symétrique

A

line of symmetry

la ligne de symétrie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

circle

Un cercle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

triangle

un triangle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

cube

un cube

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

cylinder

un cylindre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

square

Un carré

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

rectangle

un rectangle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

prism

un prisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

sphere

une sphère

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

pyramid

une pyramide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Name this shape:

Nommez cette forme :

A

cone

un cône

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

A shape that is symmetrical

Une forme symétrique

A

can be decomposed into matching halves

can check this by folding a specific way and looking for a match

can create this by folding a paper in half and cutting around (for example, try making a heart by cutting half of one on a folded paper)

peut être décomposé en moitiés correspondantes

peut le vérifier en pliant d’une certaine façon et en cherchant une correspondance

peut le créer en pliant une feuille en deux et en coupant autour (par exemple, essayez de faire un cœur en coupant la moitié d’un cœur sur une feuille pliée).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

side(s) or edge(s)

côté(s) ou bord(s) ou arête(s)

A

the length or width, or piece that could be measured with a ruler

the two-colour pieces of a Rubik’s cube

the edges are the outer frame of something, or the toothpicks that are put together to make a shape

fencing, related to perimeter if getting the sum of all edges

hinge point

la longueur ou la largeur, ou la pièce qui peut être mesurée à l’aide d’une règle

les pièces bicolores d’un Rubik’s cube

les arêtes sont le cadre extérieur de quelque chose, ou les cure-dents qui sont assemblés pour former une forme

clôture, liée au périmètre si l’on obtient la somme de toutes les arêtes

point d’articulation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

vertex or vertices
corner or corners

vertex ou vertices
coin ou coins

A

the pointy bits

the indented bits

the intersection of the three-colour pieces of a Rubik’s cube

where you might put glue to hold wood pieces together

the ends of the edges

les parties pointues

les parties dentelées

l’intersection des pièces tricolores d’un Rubik’s cube

les endroits où l’on peut mettre de la colle pour assembler des pièces de bois

les extrémités des arêtes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

face or faces
surface or surfaces

face ou faces
surface ou surfaces

A

may make a two-dimensional object

you can measure the area of this surface regardless if it is two-dimensional object or not, but it is really hard to measure the area when you cannot see the two-dimensional object

the length multiplied by the width refers to the surface or face of a cube or prism; there are other formulae depending on the two-dimensional object

what you can paint

peut constituer un objet bidimensionnel

vous pouvez mesurer l’aire de cette surface indépendamment du fait qu’il s’agisse d’un objet bidimensionnel ou non, mais il est vraiment difficile de mesurer l’aire lorsque vous ne pouvez pas voir l’objet bidimensionnel

la longueur multipliée par la largeur se réfère à la surface ou à la face d’un cube ou d’un prisme ; il existe d’autres formules en fonction de l’objet bidimensionnel.

ce que l’on peut peindre

17
Q

translation

translation

A

slide

la translation consiste à déplacer l’objet; glissement

18
Q

rotation

rotation

A

turn

Une rotation consiste à faire tourner un objet en mathématiques

19
Q

reflection

réflexion

A

flip

Une réflexion signifie “retourner” en mathématiques, comme on retourne une crêpe.

20
Q

Do geometric attributes such as edges, faces, or vertices change when a shape is translated, rotated, or reflected?

Les attributs géométriques tels que les arêtes, les faces ou les sommets changent-ils lorsqu’une forme est translatée, tournée ou réfléchie ?

21
Q

size

la taille

A

the amount of one measurable attribute of an object or a space

generic term to describe how big something is and can be interpreted in many ways such as:

the length of an object (if you add up the outer lengths you have perimeter)

how much flat space an object covers (area)

how much a container holds (capacity)

the heaviness of an object (weight)

la quantité d’un attribut mesurable d’un objet ou d’un espace

terme générique pour décrire la taille d’un objet et qui peut être interprété de différentes manières, par exemple

la longueur d’un objet (si l’on additionne les longueurs extérieures, on obtient le périmètre)

l’espace plat couvert par un objet (surface)

la contenance d’un récipient (capacité)

la lourdeur d’un objet (poids)

22
Q

length

la longueur

A

the distance between two points in space

the amount of fixed space between the end points of an object

does not need to be a straight line

length can be specified such as height, width, depth based on their orientation

length remains the same if an object is repositioned but may be named differently:
in the context of a rectangle, we commonly use width for the shorter edge and length for the longer edge

measured with equal-sized units that themselves have length

la distance entre deux points dans l’espace

la quantité d’espace fixe entre les points extrêmes d’un objet

ne doit pas nécessairement être une ligne droite

la longueur peut être spécifiée comme la hauteur, la largeur, la profondeur en fonction de leur orientation

la longueur reste la même si un objet est repositionné, mais elle peut être nommée différemment :
dans le contexte d’un rectangle, nous utilisons généralement la largeur pour le bord le plus court et la longueur pour le bord le plus long

mesurée à l’aide d’unités de taille égale qui ont elles-mêmes une longueur

23
Q

process of measuring length by using many copies of a unit without gaps or overlaps

processus de mesure de la longueur en utilisant de nombreux exemplaires d’une unité sans espace ni chevauchement

A

tiling

Le carrelage consiste à mettre côte à côte des formes identiques

24
Q

process of measuring a length by repeating one copy of a unit without gaps or overlaps

mesure d’une longueur en répétant un exemplaire d’une unité sans espace ni chevauchement

A

iterating

itération

25
Q

Words used to compare size

Mots utilisés pour comparer la taille

A

longer
shorter
heavier
lighter
too big
too small
higher
wider
deeper

plus long
plus court
plus lourd
plus léger
trop grand
trop petit
plus haut
plus large
plus profond

26
Q

referent

référent

A

personal or familiar representation of a known length used to estimate the length

e.g. you can use your thumb to measure an inch, or your baby finger to measure a centimeter, or a swimming pool length to measure 25 m

représentation personnelle ou familière d’une longueur connue, utilisée pour estimer la longueur.

par exemple, vous pouvez utiliser votre pouce pour mesurer un pouce, ou votre petit doigt pour mesurer un centimètre, ou la longueur d’une piscine pour mesurer 25 m.