Introduction aux concepts et théorie de la personnalité Flashcards

1
Q

Théorie des humeurs (Hippocrate & Galien)

A

Problème d’humeur et de tempérament, rejette conception superstitieuse des maladies. Toute matière est une combinaison des 4 éléments (terre, air, feu et eau). L’humain étant le reflet de l’univers en miniature, il y a une transposition organique dans le corps de ces 4 éléments sous forme d’humeurs. Les maladies sont un déséquilibre interne entre les 4 humeurs (sang, bile jaune, bile noire, lymphe) Explique l’historique des saignées. Humeurs = fluide corporel responsable d’un trait comportemental

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2
Q

4 profil tempéramental

A

Sang : tempérament enjoué, bouillant
Bile jaune : tempérament colérique, irritable, émotif, anxieux
Bile noire : tempérament mélancolique, triste, déprimé
Lymphe : tempérament froid, distant, calme

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3
Q

Une théorie de la personnalité devrait permettre d’analyser :

A

Structure / Organisation
Aspects stables et durables de la personnalité, ex :
trait de personnalité (stabilité de la réaction
émotionnelle ou comportementale d’un individu
dans une variété de situations)
Processus dynamique(s)
Motivation à adopter un comportement, réaction,
type de motivation (recherche plaisir, évitement
souffrance, croissance personnelle, confirmer
schéma cognitif)
Croissance et développement
Ce qui contribue à nous faire grandir, évoluer
(facteur biologique et environnemental)
Psychopathologie
Conduite anormale attribuable à des causes
psychologiques, trouble de la personnalité
Processus de changement
Psychothérapie, conceptualisation de la manière
qu’on arrive à faire changer quelqu’un montrant des
comportements psychopathologiques

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4
Q

Étude de la personnalité :

A

Concevoir un modèle du fonctionnement humain, une méthode pour saisir les différences entre les individus et les caractéristiques communes ainsi qu’un ensemble de règles pour prédire le comportement

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5
Q

Théorie :

A

Ensemble d’hypothèses conceptuelles interreliées qui permettent aux scientifiques d’utiliser leur raisonnement logique déductif afin de formuler des hypothèses vérifiables (confirmer/infirmer)

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6
Q

Hypothèse :

A

prédiction spécifique pour que sa validité soit testée

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7
Q

Personnalité :

A

ensemble dynamique et organisé de caractéristiques d’une personne qui influence de manière unique cognitions, motivations, émotions et comportements dans plusieurs situations

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8
Q

Débats sur conception de l’humain

A

Conception philosophique d’une personne
être de raison? rationnel ou pulsionnel, modelage
face aux réactions
Influence des facteurs personnels vs. Situationnels comme causes du comportement
psyché, pulsions, émotions vs réactions de
l’environnement (punition / récompense))
Déterminisme vs. libre arbitre / Passé, présent ou l’avenir comme déterminants du comportement
Déterminé par passé ou libre d’agir comme
souhaité, à quel point on peut se défaire du passé
Pessimisme vs, optimisme
Condamné à être en conflit à l’intérieur de nous
entre les désirs et interdits, condamné à être troublé
par notre vie intérieur vs. Potentiel inné à
s’actualiser, s’épanouir, réaliser notre potentiel
Conscient vs. Inconscient
Est-ce que l’inconscient existe? Si oui, joue-t-il rôle
pour déterminer notre personnalité, nos
comportements (à quel point)
Unicité vs. Similarité
Humains sont plus similaires que différents, ou est-
ce que chaque individus est unique
Nature vs. Culture
Déterminer par notre génétique vs. Par notre
environnement (ex : classe sociale, culture, famille,
pairs)

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9
Q

Critères d’évaluation d’une théorie de la personnalité

A
  • Portée : capacité de la théorie d’expliquer un grand nombre de phénomène divers (étendue qui peut être couverte par la théorie)
  • Parcimonie : théorie peut expliquer des phénomènes d’une manière qui soit économe et logique (liens entre les concepts sont clairs, pas contradictoire, pas de concepts qui veulent dire plusieurs choses et chaque concept est simple et défini une seule chose)
  • Pertinence scientifique et caractère falsifiable : Génère beaucoup de recherche et d’hypothèse qui vont pouvoir être testé en recherche / importance de la possibilité d’infirmer la théorie, sinon n’a aucune valeur
  • Consistance interne : concepts de la théorie sont logiquement compatibles et sont bien opérationnalisés (définir le concept en phénomènes observables/mesurables)
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