introduction à la psychophysique (cours 8) Flashcards

1
Q

C’est quoi la psychophysique?

A

L’étude des relations quantitatives entre les stimulations physiques et les sensations, ou plus généralement les réponses qu’elles engendrent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles propriétés pouvons-nous manipuler pour étudier les processus perceptifs?

A

contraste
luminance
niveau de bruit
les stimuli visuels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quel est le seuil de détection ou seuil absolu dans une tâche de détection

A

C’est la limite entre les valeurs non perçues et perçues du stimulus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

La valeur du seuil est-elle constante à travers les essais?

A

non

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Comment estimer le seuil puisqu’elle n’a pas une valeur constante à travers les essais?

A

Elle est estimée à partir d’une distribution de réponses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quel est l’objectif des différentes méthodes de mesure des seuils?

A

Obtenir des distributions de réponses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Comment est-ce qu’on mesure le seuil dans une tâche de détection?

A

Elle est estimée à partir d’une distribution de réponses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nommez les 3 méthodes de mesure de seuil.

A

méthode d’ajustement
méthode des limites
méthode des stimuli constants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Expliquez la méthode d’ajustement

A
  • le sujet fait varier les niveaux du stimulus
  • seuil déterminé lorsque le sujet perçoit le stimulus

Inconvénients :

  • hystérésis
  • seuil varie à travers les sujets
  • seuil varie du à travers les essais pour un même sujet
  • biais par expérience des essais précédants
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

C’est quoi l’hystérèse ou l’hystérésis?

A

C’est la propriété d’un système dont l’évolution ne suit pas le même chemin selon qu’une cause extérieure augmente ou diminue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Expliquez la méthode des limites

A
  • On présente au cours d’essais successifs des niveaux croissants ou décroissants du stimulus.
  • le seuil instantané correspond aux changements de réponse
  • le seuil = la moyenne de ces seuils instantanés

Inconvénients :
- hystérésis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Expliquez la méthode des stimuli constants

A
  • Présenter dans un ordre au hasard quelques niveaux du stimulus qui se trouvent dans la zone du seuil
  • la fréquence des réponses OUI augmente avec le niveau du stimulus (courbe en forme de S) = fonction psychométrique
  • seuil = la moyenne du niveau de stimulus détecté dans 50% des essais

Avantage :
absence d’hystérésis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

C’est quoi la fonction psychométrique qu’on observe dans la méthode des stimuli constants?

A

La relation entre la probabilité de détection et la valeur des stimulus.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Comment décrit-on la fonction croissante avec l’augmentation d’intensité du stimulus dans le modèle des stimuli constants?

A

Elle est décrite soit comme une fonction normale cumulée, soit comme une fonction logistique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

C’est quoi la méthode adaptative : “staircase”

A

On adopte une règle dépendante pour la présentation des niveaux du stimulus
La règle de dépendance peut être simple et consister à inverser le sens de variation chaque fois que l’individu change sa réponse, ou bien plus complexe et prendre en compte les essais précédents à partir desquels la valeur la plus vraisemblable du seuil est estimée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quel est le but de l’approche adaptative : “staircase”

A

Ces méthodes sont conçues pour faire converger la mesure vers le seuil.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quel est le seuil de l’approche adaptative : “staircase” ?

A

Le seuil est la moyenne de tous les derniers changements de direction ou d’un sous-ensemble

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quels sont les principaux types de tâches?

4

A

Tâche de détection
Tâche de discrimination
Tâche d’identification
Choix forcé à 2 alternatives (2AFC)

19
Q

Dans quels contextes pouvons nous utiliser la théorie de détection du signal (TDS)?

A

Modèle mathématique en psychophysique utilisé dans plusieurs contextes

Ex: pour étudier la performance dans les tâches de reconnaissance.

20
Q

Quel est l’intérêt de la théorie de détection du signal (TDS)

A

L’intérêt est de pouvoir évaluer d’une part les capacités de discrimination du sujet entre éléments à reconnaître (distinguer les éléments anciens des éléments nouveaux) et la stratégie qu’il adopte pour prendre sa décision, ou critère de réponse (être prudent/conservateur ou être libéral/prendre des risques).

21
Q

La TDS suppose…

A

La TDS suppose que la familiarité des items anciens (étudiés) est normalement distribuée, de même que la distribution des items nouveaux, les deux distributions pouvant se chevaucher, sachant, qu’en moyenne, les items nouveaux dans un test de reconnaissance sont moins familiers que les items anciens.

22
Q

C’est quoi d’ ? Qu’est ce qu’il permet d’évaluer?

A
  • C’est la sensibilité du sujet
  • Permet d’évaluer la capacité du sujet à distinguer les items anciens (étudiés) des items nouveaux.
d' = z hits - z FA
d' =  z(DC) - z(FA)
23
Q

C’est quoi le biais

A

C’est le critère que le sujet se met. Est-il conservateur ou libéral?

24
Q

Le critère non -biaisé se trouve où?

A

À l’intersection, à distance égale des 2 courbes

25
Q

Quelles sont les conséquences du critère conservateur?

A
  • peu de FA
  • bcp de correct rejections
  • peu de hits

(critère plus vers la droite)
c < 0

26
Q

C’est quoi la courbe ROC dans la théorie de la détection du signal?

A

C’est une méthode alternative pour mesurer la sensibilité (d’)
La courbe ROC est une courbe croisant la proportion de reconnaissances correctes avec la proportion de fausses alarmes en fonction des différents niveaux d’un critère de réponse (le plus souvent, en fonction des différents niveaux de confiance subjective des sujets dans leurs réponses).

courbes d’iso sensibilité de plusieurs essais je crois

27
Q

Quelle est habituellement la mesure utilisée pour le biais

A

La distance du critère par rapport au critère non-biaisé en écart-type

28
Q

Où se situe la barre noire du critère non-biaisé?

A

À égale distance des 2 moyennes des distributions

29
Q

Quelle est la formule de c (critère)?

A

c = - [z(hits) + z(false alarms)] / 2

30
Q

Que veux dire être téméraire? Que cela signifie par rapport à la TDS?

A

imprudent

c > 0

31
Q

Un biais devrait toujours être éliminé car irrationnel

Vrai ou Faux?

A

Faux
Un biais, en psychophysique, n’est pas nécessairement irrationnel ou à éliminer. Ça dépend de l’utilité, des coûts associés aux différentes erreurs.

Ex : supposons qu’on déménage dans une nouvelle maison et il y a un détecteur de mouvement et qu’on peut ajuster ce détecteur pour être + conservateur par exemple cela peut être un caractère rationnel mm si cela va nous coûter de l’argent car on aura + de FA qui nous coûte de l’argent. C’est rationnel car + sage mais problématique a/n monétaire.

32
Q

Si on a le même % de réponses correctes cela signifie que les biais et les sensibilité sont identiques. Vrai ou faux?

A

Faux.

L’un peut être plus sensible ou être plus biaisé que l’autre.

33
Q

Comment savoir lequel est plus sensible?

A

On divise les d’ mais il faut les mettre au carré en premier

Ex:
1- d’ = 1.349 2- d’ = 3.090
3.090^2 = 9.548 1.349^2 = 1.820
3.090^2 / 1.349^2 = 5.246

Le second est plus de 5 fois plus « sensible » que le premier
Mais le premier n’est pas aussi « biaisé » que le second.

34
Q

C’est quoi la tâche 2AFC?

A

Choix forcé à 2 alternatives

35
Q

Quels sont les 2 types de 2AFC?

A

Spatial ou temporel (interval)

Ex:
Where was the male face (Spatial)
Which interval had the male face? (interval ou temporel)

36
Q

La sensibilité (d’) pour 2AFC < d’ pour détection. Vrai ou faux?

A

Vrai

d’ pour 2AFC < d’ pour détection

37
Q

C’est quoi la méthode de corrélation inverse « Reverse correlation »

A

C’est une situation sans signal utilisée pour catégoriser la représentation interne des participants

38
Q

Que permet la détection du signal?

A

Elle permet de séparer le seuil en 2 entités : le biais (c) et la sensibilité (d’)

39
Q

À qui devons nous la détection de signal?

A

Nyman & Pearson

Ingénieurs (Peterson, Birdsall & Fox, 1954)

40
Q

Pourquoi mesurer le seuil?

A

Pour étudier les processus perceptifs

On manipule souvent les propriétés des stimuli (e.g. contraste, luminance, niveau de bruit, taille, des stimuli visuels, etc).

41
Q

C’est quoi la théorie de détection du signal (TDS)?

A

Modèle mathématique en psychophysique utilisé dans plusieurs contextes pour étudier la performance

42
Q

Un des types de 2AFC est la discrimination

A

Faux
Ex: On montre un visage
What was the gender? Male or Female?
N’est pas considéré 2AFC

43
Q

Le 2AFC est beaucoup utilisé car c est typiquement égal à 0 (c’est-à-dire non-biaisé)

A

Vrai C=0

c = critère (biais)