Introduction Flashcards

1
Q

Pourquoi on étudie les primates ?

A
  1. Les primates sont intéressants d’un point de vue biologique et écologique.
    En effet, ils sont intelligents, vivent longtemps (chaque période de leur vie est longue) et ils sont socialement complexes.
    Ils présentent une grande diversité morphologique et comportementale.
    Ils peuvent être de bons modèles pour tester des théories sur le comportement animal.
  2. Ils sont captivants. Nous nous voyons reflétés à la fois dans leur forme et leur comportement.
  3. Beaucoup sont menacés d’extinction. Donc les primates peuvent servir d’indicateurs de la santé des écosystème, ce sont souvent les premiers animaux a souffrir à cause des effets négatifs sur les humains comme la déforestation. Ainsi, leur appel peut attirer l’attention du public sur des problèmes urgents de conservation (maintient en vie des orangs-outangs par exemple)
  4. Ce sont souvent de bons modèles biomédicaux car ils ont des similitudes physiologiques avec les humains qui les rendent utiles pour la recherche biomédicale. Ils sont donc utiles pour la recherche sur le sida, la polio, le paludisme, l’hépatite, l’alzheimer, le Parkinson, etc. Le but serait d’arrêter de les remplacer par des ordinateurs qui pourrait prédire comment notre corps (étant un corps de primate) pourrait se comporter dans des situations, car c’est un problème éthique.
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2
Q

Ou se situe la primatologie dans les quatre sous discipline de l’anthropologie ?

A
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3
Q

Quelles sont deux raisons qui justifient sa place dans cette discipline ?

A
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4
Q

Donne quelques exemples de traits primitifs et de traits dérivés

A

Traits dérivés:
- Bipédie chez les humains. (Vs les chimpanzés etc)
-le pouce opposable chez les primates vs les mammifères

Traits primitifs:
-pendactylie chez les primates qui est partagé avec tous les mammifères

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5
Q

Que pouvons-nous apprendre sur les humains en étudiant les primates non-humains?

A
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6
Q

Qu’est ce que l’anthropologie ? Pourquoi étudie-t-on les primates dans ce domaine?

A

L’anthropologie est l’étude de l’humanité ainsi il est possible d’étudier les primates afin de les comparer aux humains et étudier l’humain. On peut donc les utiliser comme modèles pour comprendre notre passé évolutif.

-les primates non humains représentent notre plus proche lien vivant avec nos ancêtres disparus.
-permet de comprendre comment l’espèce humaine a-t-elle été façonnée par P sociales et écolo et comment les ancêtres humains ont résolu ces problèmes socioécolo.

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7
Q

Quels sont les quatre domaines de l’anthropologie ? Dans quel domaine se situe la primatologie?

A
  1. Anthropologie socioculturelle: Ethnographie, comparaison interculturelles.
  2. Ethnolinguistique: La langue à travers les cultures et les époques.
  3. L’archéologie: Vestiges humains et culturels
  4. Bioanthropologie: Variations biologiques et comportements humains
    Primatologie
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8
Q

Quel est un synonyme de anthropologie socioculturelle?

A

Ethnologie.

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9
Q

Pourquoi la primatologie est-elle classée dans le domaine de la bioanthropologie? (2)

A
  1. La relation évolutive étroite (et donc la relation génétique étroite) entre les humains et les primates non humains. Notre ancêtre le plus proche date de 5,5 à 7 millions d’années.
  2. Les nombreuses caractéristiques morphologiques et comportementales que nous partageons avec les primates non humains ont probablement héritées d’un ancêtre commun. (Lié à raison 1)
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10
Q

Qu’a-prénoms nous sur les humains en étudiant les primates non humains?

A
  1. Ce qui rend les humains uniques.
  2. Quels traits humains sont primitifs (ou ancestraux) et lesquels sont dérivés
  3. Pourquoi les systèmes sociaux varient
  4. Comment les premiers homo vivaient et se comportaient
  5. Répondre à des questions ciblées sur les caractéristiques humaines actuelles ou passées
  6. Mieux comprendre le comportement humain d’aujourd’hui.
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11
Q

Quels sont quelques traits humains partagés avec les primates ?

A
  1. Langage et cognition (conscience de soi avec les miroirs, capacité linguistique (bien que limitée, car ils sont lent à apprendre et ne posent pas de questions)
  2. Utilisation des outils (pêche aux fourmis et termites à l’aide de brindilles, tester la profondeur de l’eau avec un bâton, chasser le poisson avec un bâton, utiliser des pierres comme un marteau et une enclume pour casser des noix
  3. Traditions et transmission du savoir (mains jointes des chimpanzés pendant le toilettage (culture), les chimpanzés femelles apprennent à leurs enfants à utiliser des outils, lavage des pommes de terre par les macaques)
  4. Le sens de l’équité (dans les expériences de jeu économique, certains primates rejettent les récompenses qu’ils reçoivent qu’ils perçoivent comme injustes)
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12
Q

Qu’est ce qu’un trait primitif vs dérivé?

A

Trait primitif (ancestraux, généralisés) : Traits qui ont été partagés avec le dernier ancêtre commun.

Trait dérivés (spécialisés) : Traits apparus chez une espèce APRÈS le dernier ancêtre commun.

le point de référence est important

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13
Q

Nomme des exemples d’utilisation d’outils

A

Pêche aux fourmis et termites à l’aide de brindilles
• Tester la profondeur de l’eau à l’aide d’un bâton
• Chasser le poisson avec un bâton
• Utiliser des pierres comme un marteau
et une enclume pour casser des noix
L’utilisation d’outils démontre la capacité de transformer l’environnement et, dans certains cas, de planifier à l’avance

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14
Q

Nomme un trait qui est dérivé selon les primates et les mammifères mais primitif chez les primates

A

Le pouce opposable est dérivé chez les mammifères car les ours n’en ont pas alors que le primate oui (a changé depuis l’ancêtre commun) alors que l’ancêtre commun des primates possède un pouce opposable = primitif chez les primates.

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15
Q

Comment les systèmes sociaux varient selon les espèces ?

A

Il y a une variation avec:
-le nombre d’individus dans un groupe
-le ratio mâle et femelle.
-le degré de dimorphisme sexuel
-le degré d’investissement paternel dans la progéniture
-la qualité et l’intensité des relations entre les individus

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16
Q

Quelle est la différence entre un modèle référentiel et un modèle stratégique ?

A

Modèle référentiel: utiliser une espèce pour faire des analogies avec d’autres espèces. Par exemple, les chimpanzés en raison de eux proximité phylogénétique avec les humains sont utilisés comme modèle référentiel pour comprendre comment les premiers humains ont pu se comporter. Les babouins quant à eux, sont un modèle référentiel parce qu’ils vivent dans un environnement semblable aux premiers humains soit la savane = modèle référentiel pour comprendre comment les premiers humains ont pu vivre et se comporter.

= raison pour laquelle la primatologie a vu le jour !!!!!!!

Modèle stratégique: utiliser la théorie de l’évolution pour prédire les différences et les similitudes entre les espèces. Ainsi, les humains sont des êtres coopératifs en ce qui concerne l’élevage de leurs enfants (différent des autres primates, sauf les tamarins et les ouistitis). Comme ils ne sont pas proche pour un élément majeur mais pour une particularité, ici étant l’élevage = stratégique.

Ex: dimorphisme sexuel de la taille des dents canines par rapport à la taille corporelle étant un indicateur de concurrence agressive entre les mâles pour l’accès aux femelles.

17
Q

Explique le modèle stratégique du dimorphisme sexuel des canines de certaines espèces.

A
  • La grande taille des dents canines des mâles est une forme courante de dimorphisme sexuel
    • La grande taille des dents canines chez les mâles est un indicateur de concurrence agressive entre les mâles pour l’accès aux femelles
18
Q

En quoi les primates non humains sont liés au comportement humain moderne ?

A

Ex: babouins et maladies liées au stress

-les femelles babouins gentillets avec bcp d’amis sont en meilleure santé que les solitaires
-(bien que le contraire existe, car rang social élevé = + stress) chez certaines espèces, un rang élevé et un statut social élevé peuvent réduire le stress et améliorer la santé.

19
Q

Que sont les primates ? Qu’est ce qui démarque les primates des autres mammifères?

A
  1. Comme tous les mammifères, ils ont un sang chaud (afin de contrôler leur T corporelle) et donnent naissance à des petites portées dépendantes de leur mère (nourrit au lait maternel)
    Ils sont repartis en Am. Centrale et du Sud (primates néotropicaux) et en Asie et en Afrique
    -l’Ordre des primates comprend les humains, les grands singes, les petits grands singes, les singes, les tarsiers, les strepsirrhiniens comme les lémuriens et les loris.
    -Aucun trait identifie tous les primates, les primates ont une anatomie généralement générale pour un mammifère. Possède des tendances générales d’environs 10-12 traits (Clark et modifié par Napier) repartis en 4 catégories.
20
Q

Quels sont les quatre points en commun des primates identifiés par Le Gros Clark et Napier?

A
  1. Les mains préhensibles = prise de force et prise de précision grâce aux pouces opposables, permettant de s’agripper aux branches.
  2. Systèmes visuels ( plus dépendant de la vision que de l’olfaction car nous avons les yeux orientés vers l’avant et la vision des couleurs)
  3. Grands cerveaux complexes (par rapport au corps) et comportements associés. Repose donc + sur l’apprentissage que l’instinct, en plus d’être sociable. + cartes mentales pour trouver fruits selon sécheresse etc.
  4. Caractéristiques squelettiques et dentaires (articulations d’épaule mobiles qui nous permettent une plus grande liberté de mouvement et une réduction du nombre de dent par rapport à d’autres animaux + barre postorbitaire pour protéger les yeux sensibles.
21
Q

Quelles sont les caractéristiques des mains préhensiles des primates?

A

-pendactylie (5 doigts, 5 orteils) = ancestral aux mamm.
-pouces opposables = dérivé aux mamm.
-ongles et non des griffes
-mains sensibles et coussinets tactiles sur les doigts et les orteils = information sensorielles.

22
Q

Quelle est la différence entre la prise de précision et la prise de force au niveau des mains préhensiles chez les primates?

A

Prise de précision: utiliser le bout des doigts pour un contrôle précis des objets

Prise de force: pincer fortement un objet entre les doigts et la paume permettant d’appliquer toute la force des muscles de l’avant bras

= prise précise et puissante.

23
Q

Pourquoi le pied humain est différent des primates?

A

Nous, êtres humains, avons perdu notre grosse orteil opposable. Cela s’est produit lorsque les premiers hominiens ont commencé à marcher debout sur deux pattes postérieures. Le gros orteil a cessé d’être opposable lorsqu’il s’est modifié pour être parallèle aux autres orteils sur le pied, afin de permettre la bipédie. Mais la plupart des autres primates ont des gros orteils opposables.

24
Q

Décrit les changements importants dans la vision et l’olfaction dans l’évolution des primates

A

-yeux vers l’avant
-vision stéréoscopique (profondeur)
-dépendance accrue à la vision
-vision des couleurs
-réduction de la dépendance à l’olfaction = réduction des centres olfactifs du cerveau
-réduction du museau (visage plus plat avec museaux plus petit, museau dentaire des babouins est une exception car il a évolué pour accommoder leurs grandes dents)

Yeux vers l’avant
Vision stéréoscopique (permet le chevauchement des deux plans de chaque œil. Ainsi, deux images peuvent être transmises au cerveau en même temps, ce qui nous permet d’avoir une perception en profondeur. Ainsi, nous pouvons déterminer la distance ou l’éloignement. L’inconvénient de la vision stéréoscopique est que nous avons un champ visuel plus petit que celui des animaux qui ont des yeux des deux côtés de la tête.
Plus grande dépendance vis-à-vis de la vision que d’autres mammifères.
Vision des couleurs: Au moins dichromatique (cônes bleus et verts dans les yeux) mais beaucoup sont trichromatiques (cônes bleus, verts et rouges dans les yeux).

25
Q

Explique en quoi nos yeux et les yeux d’une pieuvre sont issus d’une évolution convergente

A

Pas d’ancêtre commun entre nous et la pieuvre. Les yeux on répondu à des adaptations similaires sans être liés.

26
Q

Explique pourquoi les primates sont des animaux K sélectionnés

A

Animaux K-sélectionnés (versus r-sélectionnés)
• Moins de progéniture mais un investissement parental
plus important dans leur élevage
• Généralement donner naissance à un seul petit à la fois (pas des portées de jeunes)
• Les nourrissons sont relativement altriciale / nidicole (plutôt que nidifuge)
• Période de développement juvénile plus longue
• Durée de vie plus longue

27
Q

Quelles sont les structures squelettiques et dentaires des primates ?

A

En général, les primates ont des fonctions squelettiques non spécialisées. Leur formes squelettique est généralisée et se ressemble entre eux puisqu’ils sont tous spécialisés à la vie terrestre et arboricole; mais sont différents à d’autres espèces d’animaux, tel que marins par exemple.

+ rétention de la clavicule = plus grande amplitude de mouvement.
+ rétention de deux os dans l’avant bras (radius et ulna) et de la jambe inférieure (tibia, fibula et péroné)
Pour mieux bouger.

+ réduction du nombre de dents
Mamm ancestraux = 3 1 4 3
Primates primitifs = 2 1 3 3
Primates ayant évolué plus tard (cercopithécoides, grands singes, humains) = 2 1 2 3 avec 32 dents au total
Incisive, canine, prémolaire, molaire dans un quart de la bouche

+ barre postorbitaire pour protéger nos yeux sensibles mais les primates supérieur ont une orbite osseuse complètement fermée à l’arrière (cloison postorbitaire) contrairement aux mammifères qui ont un processus postorbitaire = complètement ouvert )

+ tronc droit (pas nécessairement en mouvement mais quand il se nourrit e se repose)

28
Q

Quelles sont les 3 théories sur l’origine des primates

A
  1. Théorie arboricole : La théorie arboricole (par Le Gros Clark) dit que les caractéristiques des primates représentent une adaptation à un habitat arboricole et à la vie dans les arbres. Mais il y a quelques problèmes avec cette théorie. Premièrement, il y a des primates terrestres très adaptés, alors comment expliquer cela? En outre, de nombreux autres animaux sont arboricoles, mais ils n’ont pas les caractéristiques de primates.

2.Théorie de la prédation visuelle: La théorie de la prédation visuelle (par Matt Cartmill). Les caractéristiques des primates représentent une adaptation à la recherche d’insectes dans les branches terminales des arbres.
Pour cette théorie sur l’origine du primate, il y a deux parties principales. Premièrement, il est dit que les primates sont mieux adaptés pour vivre dans les branches terminales des arbres, et non pour l’ensemble de l’arborescence. Les branches terminales correspondent à la partie avec le support mince et élancé, les primates pourraient donc saisir facilement la branche avec leurs pouces opposables.
Deuxièmement, cette théorie dit que les primates ont tendance à s’attaquer aux insectes en utilisant nos yeux spécialisés orientés vers l’avant et nos mains avec une grande dextérité pour saisir l’insecte.

  1. La théorie des rayonnements angiospermes, ou de la coévolution angiospermes (Robert Sussman)
    • les caractéristiques des primates représentent une alimentation variée associée à des parties de plantes à fleurs
    65
    Cette théorie est un raffinement de la deuxième théorie (la théorie de la prédation visuelle). La théorie des rayonnements angiospermes rejette le deuxième point de la théorie de la prédation visuelle. Cela tient compte du fait que les primates mangent généralement une variété d’aliments et que la plupart des primates ne sont pas spécialisés pour manger uniquement des insectes. La théorie des rayonnements angiospermes dit que c’est la co-évolution avec les plantes à fleurs qui a fait les primates tels qu’ils sont. Ce nouvel écosystème créé par les arbres angiospermes, qui fabriquaient des fleurs, apportait une grande variété de produits alimentaires (fruits, insectes également). Les primates se sont adaptés à ce nouveau créneau, ce nouvel écosystème. Soutenu également par le fait que de nombreux primates aident à disperser les graines. Ainsi, bien que les primates soient omnivores, les fleurs, les fruits, etc. offraient un nouveau créneau qui conduisait à des spécialisations pour les primates (vision pour mieux distinguer les fruits dans une faible luminosité, saisir les mains pour mieux les manipuler).
    La principale critique de cette théorie est que les plantes à fleurs ont évolué bien avant les primates. Donc, l’aspect de co-évolution n’est peut-être pas aussi bien pris en charge.