Introdução aos Estudos Históricos Flashcards
O que é história e quando surgiu?
Heródoto:“A história é filha de seu tempo”
A verdade é que a verdade varia
Para os gregos – Alentheia (o que é, o que não está escondido)
Para os romanos – Veritas (o que foi, rigor, exatidão)
Para os hebreus – Emuhah (o que será)
Divisão tradicional da História:
Ap.1
Hist 2
Pg.36
Conceitos básicos:
Modo de produção:
Forma como a sociedade se organiza para garantir a sua base material. Ex. Asiático, escravista, feudal, capitalista, socialista …
Meios de produção:
São os instrumentos utilizados por essas sociedades para garantir a sua base material. (Equipamentos, fábricas, tecnologia…)
Estrutura:
Modo de uma sociedade se organizar política e economicamente. (também conhecido como as bases de uma sociedade)
Conjuntura:
Estado momentâneo da estrutura. (moeda, salários, bolsas de valores)
Infraestrutura:
Relações de produção (transporte, saúde, educação).
Superestrutura:
Aspectos da ideologia (ideias/costumes) e jurídico-político (estado/família, igreja).
Concepções formais da História:
História Narrativa ou episódica
História Pragmática
Científica
Nova História ou História dos Annales
História Narrativa ou episódica:
Descritiva, narrativa e sem compromisso com a verdade.
História Pragmática:
Didática, a História mestra da vida.
Científica:
Séc. XIX, baseada na dialética de Hegel.
Positivista: factual, linear, imparcial, busca a verdade. Materialista: ênfase na economia e luta de classes.
Nova História ou História dos Annales:
Séc. XX (1929), amplia a noção de fonte, propõe uma análise social e cultural, interdisciplinar.
Pré-História ou história das sociedades ágrafas:
Conceito tradicional de Pré-História (período que vai do aparecimento do Homem a invenção da Escrita).
Pré-História ou história das sociedades ágrafas:
Período de Grande abrangência: representa 98% da vida do homem sobre a terra.
Padrões culturais da pré-história:
Paleolítico (600.000 a 10.000 a.C.)
Vivem em pequenos grupos nômades e se abrigam em cavernas. Praticavam a caça, pesca e colhiam frutas e raízes como meio de vida. Artefatos rudimentares (pedra sílex). Usavam o fogo para cozimento de alimentos e defesa contra animais.
Paleolítico Superior
a) Objetos mais elaborados, como anzóis e agulhas de osso, arco e flecha de madeira.
b) Inicia a arte (pintura) nas cavernas: figuras de animais, de cadáveres e cenas de caça. Ex. Altamira (Espanha) e Lascaux (França).
c) Acredita na magia e tem sentimento religioso: enterrava os mortos e protegia os túmulos com pedras. A arte nas cavernas tinha um sentido de magia.
Neolítico (10.000 a 5.000 a.C.)
a) O clima se torna mais ameno e favorável à vida.
b) O homem desenvolve melhores técnicas de domínio sobre a natureza.
c) Vive em grupos maiores (clãs e tribos), primeiras aldeias. Passa de nômade a sedentário.
d) Melhoria nas habitações: o homem sai das cavernas e mora em casas (paliçadas e palafitas) construídas por ele.
e) Revolução Neolítica: O homem fixou-se na terra e desenvolveu a agricultura, inclusive com o arado de tração animal (responsabilidade das mulheres, enquanto os homens se dedicavam à caça, à pesca e às tarefas pesadas).
f) Dedicou-se à domesticação de animais para a alimentação e transporte.
g) Com a invenção da roda apareceram carroças rudimentares.
h) Manifestação de religião primitiva baseada nos fenômenos da natureza (fogo, raio, trovão, tempestades, ventos, chuvas, nos astros e etc.)
i) A arte desenvolveu-se com gravação de figuras em osso, pedra e madeira, e a arte da argila desenvolveu-se com modelagem de potes, vasos, estatuetas e pinturas em cerâmica.
Idade dos Metais (5.000 a 4.000 a.C.)
a) Com a descoberta do uso dos minérios, como o cobre, o bronze e o ferro, o homem do neolítico dá um grande passo para o progresso.
b) As aldeias agrícolas crescem e dão lugar aos centros urbanos com vários melhoramentos. Vão surgindo cidades-estado e pequenos reinos com poder centralizado.
