Introdução Flashcards

1
Q

Caracterize as duas formas de escrever história.

A

Historicismo – interpretar o passado com base nas normas, valores e circunstâncias da época em que ocorreu.
Presenticismo - reexaminar eventos históricos à luz de novas evidências, perspetivas ou teorias.

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2
Q

Porque é que é importante estudar História da Psicologia?

A

Porque nos dá perspetiva; um conhecimento mais aprofundado; evita repetir erros e é algo curioso.

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3
Q

Quais são os dois pilares em que a ciência se baseia?

A
  • observação empírica
  • teoria
    combinação do empirismo (observação) com o racionalismo (raciocínio lógico)
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4
Q

Quais são os objetivos de uma teoria científica?

A
  • ordenar as observações empíricas
  • atuar como guia para futuras observações
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5
Q

Quais são as classes de leis científicas?

A

Leis Correlacionais: predição (2 eventos que acontecem ao mesmo tempo)
Leis Causais: predição e controlo (B acontece devido a A)

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6
Q

O que é a ciência segundo o ponto de vista tradicional?

A

observação empírica - formulação de teoria - contínua revisão

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7
Q

O que é a ciência segundo Popper?

A

problema - proposições - observação empírica

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8
Q

O que defende o Princípio da Falsificabilidade?

A

Defende que as hipóteses criadas têm de ter a possibilidade de se testarem como erradas.

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9
Q

Como é que a ciência se desenrola segundo Kuhn?

A

A ciência desenrola-se em 3 estágios:
1- Estágio Pré-paradigmático - várias correntes teóricas
2- Estágio Paradigmático - existe um paradigma reinante
3- Estágio revolucionário - paradigma existente é substituído por outro

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10
Q

Quais são as diferenças entre Popper e Kuhn?

A

Popper:
- a lógica com a criatividade permite o desenvolvimento dos paradigmas (fatores externos)
- se as teorias são falsificadas então são substituídas
- universalista (procura leis que regem o mundo e a nossa perceção do mesmo)

Kuhn:
- enfatiza razões psicológicas e sociológicas para o desenvolvimento da ciência (fatores subjetivos)
- relativista (há tantas verdades como pessoas ou grupos)
- as pessoas influenciam o que vem

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11
Q

Porque é que psicologia é uma ciência?

A

Porque utiliza o método ciêntifico:
observação - criação de teorias - verificação

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12
Q

Caracterize os tipos de Dualismo.

A

Interacionismo : mente e corpo influenciam-se;

Emergentismo : estado corporal faz emergir o mental;

Emergentismo não Interacionista / Epifenomalismo : o cérebro origina processos mentais, mas estes não podem originar a conduta;

Paralelismo Psicofísico : há respostas mentais e corporais, mas que não interagem;

Duplo Aspeto : mente e corpo nem interagem nem podem estar separados;

Harmonia Preestabelecida : mente e corpo separados, mas coordenados por um fator externo (ex.: Deus);

Ocasionalismo : quando um desejo surge na mente de Deus, o corpo atua e vice-versa.

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13
Q

Compare determinismo, indeterminismo e não determinismo.

A

Determinismo: a nossa conduta está determinada por fatores externos, então o ser humano não tem responsabilidade pelos seus atos.
Indeterminismo: a conduta humana está determinada, mas as causas da mesma não se podem medir com precisão.
Não Determinismo: a conduta humana não está determinada e há livre-arbítrio.

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14
Q

Compare nativismo e empirismo.

A

Nativismo é a visão de que a maioria das capacidades percetuais é inata; que o comportamento humano é instintivo e que a natureza humana é boa ou má. O empirismo afirma que essas habilidades são adquiridas através da experiência e os humanos são o que são devido às experiências passadas.
Atualmente, quase todos os psicólogos consideram que a conduta humana é influenciada tanto pelas experiências como pelo instinto.

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15
Q

Compare mecanismo e vitalismo.

A

De acordo com o mecanismo, o comportamento de todos os seres vivos pode ser explicado da mesma maneira que o comportamento de uma máquina. Para estes, explicar o funcionamento do ser humano é como explicar o de um relógio, exceto que o humano é mais complexo.

O vitalismo diz que a vida não pode ser reduzida a leis mecânicas e a coisas materiais. Viver implica uma força vital que não existe em objetos inanimados. Antigamente, esta força era referida como uma alma/espírito e quando saía do corpo causava a morte.

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16
Q

Compare racionalismo e irracionalismo.

A

O racionalismo dá importância ao intelecto (razão) na explicação da conduta. Já o irracionalismo dá importância às emoções ou à mente inconsciente (espírito).

17
Q

Compare condutistas e humanistas/existencialistas.

A

Se a diferença entre humano e animais for quantitativa (condutistas), então é possível aprender estudando outros animais. Se a diferença for qualitativa (humanistas), acredita-se que nada se pode concluir acerca do comportamento humano através do estudo de animais. Os homens são os únicos animais que escolhem livremente o curso da ação e, por isso, são moralmente responsáveis pelos seus atos. Assim, pode-se julgar o comportamento humano como bom ou mau, ao contrário dos animais não humanos.

18
Q

Compare empirismo e racionalismo e nativismo.

A

O empirista insiste que todo conhecimento é derivado da experiência sensorial; a mente é passiva; há a importância da indução; e usam causas mecanicistas para explicar a conduta.
O racionalista afirma que a razão é o caminho para as verdades absolutas; a mente é ativa; dão importância à dedução; e usam causas racionais para explicar a conduta.
Alguns nativistas diriam que algum conhecimento é inato.

19
Q

Compare realidade objetiva e realidade subjetiva.

A

A realidade objetiva é o que vivemos fisicamente enquanto a realidade subjetiva é o que experienciamos mentalmente. O realismo ingênuo dita que o que experienciámos mentalmente é igual ao que experienciámos fisicamente. Muitos outros dizem que há uma perda ou ganho na transcrição do físico para o mental.

20
Q

Compare método dedutivo e método indutivo.

A

O método dedutivo faz uma predição de um sucesso a partir de um princípio geral e o método indutivo parte do particular e vai para o geral a partir de experimentações repetidas.