Intro à la bio cellulaire - Biocell Flashcards

1
Q

Quels sont les objectifs historiques de la biologie cellulaire ?

A

La diversité des cellules dans le monde du vivant, leurs modifications au cours de leur vie, leur organisation en tissus, et les structures caractéristiques des cellules et les fonctions associées.

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2
Q

Définition du vivant.

A

Vie = structures matérielles obéissant aux mêmes lois de la nature que la matière inerte + structures pouvant s’auto-réparer et se reproduire en puisant des matériaux et de l’énergie dans leur environnement.

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3
Q

Un être vivant est défini par …

A

Sa complexité moléculaire, sa capacité d’accroissement et de renouvellement de sa substance grâce à son métabolisme, sa capacité à réagir à divers stimuli, et sa capacité à se reproduire. La cellule est la base fondamentale de la vie.

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4
Q

Organise les niveaux du corps par ordre de grandeur : organisme, tissu, cellule, atome, système, organe, molécule.

A

Atome, molécule, cellule, tissu, organe, système et organisme.

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5
Q

Le cellules constituent tous …

A

les végétaux et animaux.

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6
Q

Donne les trois énoncés de la théorie cellulaire.

A

Les cellules sont les unités fondamentales de tout être vivant.
Les cellules sont les unités fonctionnelles de tout être vivant.
Toutes les cellules proviennent de cellules vivantes.

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7
Q

Un être humain est pluricellulaire, il contient environ …

A

10^14 cellules.

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8
Q

Donne la programmation génétique interne.

A

ADN -> ARNm -> protéine

flèche entre ADN et ARNm = transcription
flèche entre ARNm et protéine = traduction
d’ADN à protéine = code génétique

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9
Q

Les cellules de tous les êtres vivants sont très … les unes aux autres

A

semblables

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10
Q

Il n’y a que très peu de … entre les cellules d’une espèce à l’autre. Mais il y a une grande … .

A

différences, diversité

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11
Q

Les cellules ne peuvent survivre que si :

A

Le milieu dans lequel elles baignent demeure stable. Elles ne tolèrent que très peu de changement (sauf rares exceptions). Et leur milieu intérieur demeure stable / leur homéostasie.

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12
Q

Anabolisme = …

A

Réactions chimiques nécessitant de l’énergie pour combiner les molécules simples en molécules plus complexes.

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13
Q

Catabolisme = …

A

Réactions chimiques relâchant de l’énergie entreposée dans les molécules complexes en les scindant en molécules plus petites.

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14
Q

Donne la démarche expérimentale.

A

On pose un problème, on élabore une ou des hypothèses, on réalise des expériences pour tester chaque hypothèse, puis à partir des résultats expérimentaux, on conclut l’hypothèse et si possible on propose un modèle.

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15
Q

La cellule est la … de la vie + la cellule est la … de la vie + tout être vivant … d’un autre organisme vivant.

A

base fondamentale, base fonctionnelle, ne se développe qu’à partir

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16
Q

Donne les deux grands groupes des cellules.

A

Les procaryotes et les eucaryotes.

17
Q

Donne les caractéristiques des cellules procaryotes.

A

Sa taille est de 1 à 3 micromètre, il n’y a pas d’organites présents, le matériel génétique est enfermé dans le cytoplasme.

18
Q

Donne les caractéristiques des cellules eucaryotes.

A

Sa taille est de 10 à 300 micromètre, il y a des organites, le matériel génétique est enfermé dans un noyau.

19
Q

Donne les deux types d’eucaryotes pluricellulaires.

A

Les métaphytes et les métazoaires.

20
Q

Donnes les différents noms des cellules eucaryotes.

A

Cellules nerveuse, fibroblastes, ostéocytes, cellules musculaires striées et lisses, entérocytes, adipocytes, érythrocytes.