Intra Flashcards
Qui est le linguiste ayant fait une distinction entre le langage, la langue et la parole?
Ferdinand de Saussure.
Pourquoi on dit que la langue est indépendante de l’individu?
Il ne choisit pas nécessairement sa langue, l’ensemble des règles, etc.
Quelles sont les différences entre la langue, le langage, la parole?
La langue représente l’ensemble de règles, le code. Le langage est la capacité humaine à concevoir les langues. La parole est l’usage personnel du code (la langue).
V ou f? La langue est le seul moyen de communiquer.
Faux, d’autres éléments comme le non verbal permettent de communiquer.
Quelle est la différence entre une étude synchronique et une étude diachronique?
Une étude diachronique étudie l’évolution de concepts à travers l’histoire alors qu’une étude synchronique fait l’état d’un concept à un certain moment de l’histoire.
Qu’est-ce qui fait qu’on comprend les accents différents, les prononciations personnelles, etc. des différentes langues?
On utilise des patrons abstraits d’associations de signifiant et de signifié.
V ou f? Le signifiant est le concept représenté/l’image associée à un mot alors que le signifié est le terme dit, l’aspect sonore.
Faux, c’est l’inverse.
Pourquoi on dit que les associations de signes sont des patrons abstraits?
On ne comprend pas les mots par décortication (ar = tronc, bre = feuilles), mais par patrons sonores.
Est-ce que c’est mieux d’étudier une lange synchroniquement ou diachroniquement?
Synchroniquement.
Pourquoi dit-on que la grammaire est plus que ce qui est enseigné à l’école?
On a une certaine intuition à ce qui grammaticalement correct selon la langue et ça peut dépendre de l’oral, écrit, région, etc.
Selon Chomsky, est-ce que c’est plus pertinent de faire une étude diachronique ou synchronique?
L’étude synchronique.
En quoi notre performance est différente de notre compétence en un langage?
Il est possible que des éléments externes comme la fatigue, le stress, des distractions, des effets de style, etc. peuvent modifier (faire bégayer, hésiter, raccourcit oral, etc.) notre performance, notre manifestation du langage.
L’apraxie verbale est un problème de performance ou de compétence?
Un problème de performance parce que c’est un problème de planification motrice, d’articulation.
En quoi l’approche de linguistique cognitive entre en conflit avec l’approche générative de Chomsky?
La linguistique cognitive voit le langage comme un processus cognitif général alors que Chomsky voit le langage comme une capacité innée, une faculté génétique. (HEIN)
Quelles sont les trois formes physiques (phonétique) des sons?
La forme physiologique (articulatoire), la forme acoustique (propriétés dans l’air) et la forme perceptive (perception auditive des sons).
Quelle sous-composante du langage représente l’inventaire des sons possibles d’articuler dans une langue?
La phonétique.
Combien de sons en français sont linguistiquement pertinents?
Environ 30.
Quel est le conduit vocal important?
Les cordes vocales.
L’appareil phonatoire est constitué de quels systèmes?
Le système digestif et le système respiratoire.
Qu’est-ce que la phonation?
La production de sons par la vibration des cordes vocales.
Quels sont les résonateurs importants pour la modification sonore?
Le pharynx, la bouche, les lèvres et les fosses nasales.
Quelle structure est communément appelée la pomme d’Adam?
Le larynx.
Quelle structure est une « boîte » de cartilages autour des cordes vocales?
Le larynx.
V ou f? La forme du conduit vocal est assez statique.
Faux, elle varie selon les mouvements des parties du conduit (cavités nasale, buccale, pharyngale, etc.).
Quel résonateur du conduit vocal est le plus flexible, modifiable?
La bouche.
Quels sont les points d’articulation?
(Bi)Labiale, dentale, labio-dentale, uvulaire, vélaire, palatale et alvéolaire.
Quels sont les éléments qui décrivent les voyelles?
L’antériorité ou postériorité de la langue, l’arrondissement des lèvres, l’ouverture de la bouche (aperture) et la nasalité.
V ou f? Il n’est pas nécessaire d’avoir la vibration des cordes vocales pour les voyelles, mais pour les consonnes, oui.
Faux, c’est l’inverse.
Qu’est-ce que l’effet McGurk?
L’effet de l’incompatibilité de ce qu’on perçoit visuellement et auditivement.
V ou f? La phonologie s’intéresse aux aspects abstraits et la phonétique, aux propriétés physiques.
Vrai.
Les sons qui contribuent aux paires minimales peuvent-ils faire partie du même phonème?
Non.
Qu’est-ce que l’affrication?
Certains sons / certaines lettres qui créent une friction (deviennent fricatives) devant certaines voyelles.
Qu’est-ce qu’un allophone?
Une variation de phonème en fonction de certains contextes.
Quels sont 2 contrastes suprasegmentaux?
Le ton (hauteur des sons) et le stress mis sur des sons (intensité, longueur, etc.).
Qui suis-je? Je suis l’étude des structures internes des mots.
La morphologie.
Un mot est un morphème lié ou libre?
Il peut être libre ou libre ET lié.
Quelle est la différence entre un morphème libre et lié?
Un morphème lié ne peut être employé seul.
Quels sont les types d’affixe?
Le suffixe (après racine), le préfixe (avant racine), le circonfixe (autour racine) et l’infixe (coupe racine).
V ou f? La flexion ne change jamais la catégorie grammaticale d’un mot.
Vrai.
Qu’est-ce que la flexion?
L’ajout d’un affixe flexionnel à la racine.
Qu’est-ce qu’un affixe flexionnel?
L’information sur le temps, le nombre, le genre, le cas, etc.
Quel type de mémoire traite les formes irrégulières de mots pluriels?
La mémoire associative.
Quel type de mémoire traite la mise au pluriel des mots réguliers?
La mémoire procédurale.
Quelle est la différence entre le sens et le référent?
Le sens représente la propriété partagée à travers des paraphrases d’une réalité alors que le référent représente l’élément désigné par un énoncé, selon un contexte.
V ou f? La sémantique lexicale consiste à attribuer un mot à chacun des éléments de la réalité afin de pouvoir s’y référer.
Faux.
Que représente la syntaxe?
La structure interne à travers les groupes de mots d’une phrase.
Quelles sont les trois étapes d’une transformation de phrase d’active à passive?
Déplacer le sujet en position de complément, déplacement le complément direct du verbe en sujet et change le verbe pour la forme passive.
Que signifie l’étape « déplacer le CD du verbe en sujet » dans la transformation d’une phrase active en passive pour la phrase suivante : « Le chat mange une souris »?
La souris devient le sujet de la phrase : « La souris est mangée par le chat ».
V ou f? Dans une transformation de phrase active en passive, le groupe nominal doit être déplacé au complet.
Vrai.
V ou f? La compréhension de la forme passive des phrases est innée dès la naissance.
Faux, c’est assez tard (vers 4-6 ans).
Qu’est-ce que la pragmatique?
L’étude des facteurs qui régissent nos choix de langage, ainsi que les effets.
Quel trouble cognitif/neurodéveloppemental peut avoir des troubles pragmatiques?
Le TSA qui pourrait avoir de la difficulté à comprendre les tours de parole, par exemple.
Quelle est la pertinence clinique de l’étude pragmatique?
Comprendre certains troubles avec des problèmes d’interactions sociales et comprendre la Théorie de l’esprit.
Qu’est-ce que la Théorie de l’esprit?
La capacité cognitive de se représenter les états mentaux d’autrui et en produire des explications ou prédire un comportement.
V ou f? La Théorie de l’esprit est une activité inférentielle.
Vrai.
Quelle sous-composante du langage permet d’établir la réponse adéquate à une question, selon le contexte?
La pragmatique.
Quelle sous-composantes du langage représente la structure interne des PHRASES et la structure interne des MOTS?
La structure interne des phrases, c’est la syntaxe. La structure interne des mots, c’est la morphologie.
De quoi est responsable le système associatif?
Des fonctions supérieures comme la mémoire, l’attention, la perception, etc.
Quelles sont les trois grandes fonctions du système nerveux?
Le système sensoriel (représentation organisme x environnement), le système moteur (organisation et production des actions) et le système associatif (fonctions supérieurs).
Les axones (et gaine de myéline) constituent la matière blanche ou grise?
Blanche.
Qu’est-ce qui constitue la matière grise et la matière blanche?
La matière grise, c’est les corps cellulaire, le cortex. La matière blanche, c’est les axones, les gaines de myéline (faisceaux).
De quoi sont constitués les faisceaux dans le cerveau?
Les axones de neurones.
Quel est le type de synapse le plus présent?
La synapse chimique.
D’où viennent les neurones du SNC?
De l’encéphale et de la moelle épinière.
Quelles sont les 2 divisions du SN?
Le système nerveux central et périphérique.
Quelle est la grande différence entre une synapse chimique et une synapse électrique?
La synapse chimique a un espace entre les neurones, alors que la synapse électrique fait toucher les neurones.
Que permet la cytoarchitectonie?
L’identification d’aires cérébrales à fonctions différentes.
V ou f? Le gyrus est un creux entre les sillons.
Faux, c’est l’inverse.
Quel est l’avantage de l’organisation en replis du cerveau?
L’augmentation de la surface du cerveau.
Le sillon central divise quels lobes?
Le lobe frontal et le lobe pariétal.
La scissure latérale est aussi appelée comment?
La scissure de Sylvius / la scissure sylvienne.
La scissure latérale sépare quels lobes?
Ça sépare le lobe temporal des lobes pariétal et frontal.
Quel cortex est dans les dernières structures à se développer?
Le cortex préfrontal.
Quelle fonctions du langage sont associées à chaque lobe?
Le lobe frontal comprend la production du langage, le lobe pariétal, la prononciation des mots, le lobe temporal, la compréhension des mots et le lobe occipital, la prononciation des mots vus.
