Intervention de crise en contexte de deuil et l'intervenant dans le contexte de crise Flashcards
Être endeuillé s’est…
Ressentir la douleur, le manque, le vide.
Qu’est-ce que la métaphore de l’amputation et de la cicatrisation
Le deuil est un moment intense dans la vie d’un individu. La cicatrisation se fait sur le long terme et peut même rester à vie.
En quoi est-ce que l’aspect affectif est important dans le contexte de deuil ?
Nous nous retrouvons pas dans un contexte de trauma mais plutôt dans un aspect émotif/affectif et de lien.
Quelles sont les (3) étapes du deuil ?
L’engourdissement (choc), la désorganisation (pas de temps précis, perte de contrôle) et la réorganisation.
Nommez quelques piste d’intervention en contexte de deuil.
Relation d’aide horizontale, conceptualisation du décès important, vérifier présence idées suicidaires, mobilisation du réseau.
Quels sont les différents contextes de deuil ?
Deuil vécu par personne âgée, en tant qu’ami, deuil d’un animal, cas de personnes disparues, amputation.
Quelles sont les particularités des deuils par suicide ?
La culpabilité, la colère, le rejet/honte/stigmatisation sociale et l’incompréhension.
Nommez quelques pistes d’intervention en contexte de deuil par suicide.
Enlever la culpabilité, valider les émotions, mobiliser le réseau, rappeler l’existence de nombreux facteurs (incompréhension).
Quelles sont les réactions possibles chez les enfants en contexte de deuil ?
Engoissé, colère, période de régression, etc..
Quelles sont les (2) erreurs communes en contexte de deuil chez les enfants ?
Vouloir cacher la mort et l’exclure pour le protéger.
Quelles sont les (3) particularités du deuil d’un enfant ?
Paradoxe du deuil périnatal, culpabilité des parents, manque de reconnaissance du réseau.
Quelles sont quelques pistes d’intervention possibles dans le contexte de deuil d’un enfant ?
Reconnaître la perte, préserver le lien avec le bébé, cerner les besoins, pas oublier “papa”.
À quoi sert la forme de savoir de l’intervenant ?
Comment interagir avec autrui et mettre en application nos connaissances.
Nommez quelques facteurs de risque en lien avec la clientèle ?
Agressive, souffrante, pessimiste, peu reconnaissante.
Quels peuvent être les facteurs de risque en lien avec l’intervenant lui-même ?
Une mauvaise connaissance de soi, mauvaise gestion du stress, etc.
