Integrarea individului în grup Flashcards
1
Q
Înainte de integrare
A
- Individul evaluează măsura în care grupul îi poate satisface trebuințele
- Grupul evaluează măsura în care indiviul este potrivit pentru grup
2
Q
Modelul de integrare propus de Moreland Levine
A
- Investigarea
- Socializarea
- Acomodarea/adaptarea
- Resocializarea
- Revocarea/ Amintiri
3
Q
- Investigarea (Levine)
A
- Grupul caută noi membrii sau este căutat de noi membrii
- grupurile pot fi mai mult sau mai puțin deschise în ceea ce privește primirea de noi mebrii
- ## dintre motivele de căutare de noi membrii: roluri neacoperite, nevoia de oameni cheie, eșecuri în sarcinile propuse, performanța scăzută
4
Q
- Socializarea (Levine)
A
- Grupul modelează comportamente și atitudini individului pentru a se integra
- Individul le negociază (se afirmă)
5
Q
- Acomodarea
A
- Există 3 tipuri de adaptări:
1. Adaptare la funcțională: la cerințele statutului
2. Adaptare normativă: acomodarea cu normele
3. Adaptare psiho-socială: stabilirea de relații interpersonale - Dacă una din cele de mai sus nu se produce socializarea dă greș
- grupul are mijloace formale și informale de a influența individul
- individul influențează grupul pentru a-și satisface trebuințele
- Schein vorbea de un contract psihologic în care ambele părți să aibă de câștigat
- dacă idnividul nu aduce contribuții la realizarea scopurilor grupului acesta este perceput ca fiind marginalizat și se trece la resocializare
6
Q
- Resocializarea (Levine)
A
- Fiecare parte vrea să o convingă pe cealaltă să îi satisfacă nevoile
- dacă se întâmplă individul devine membru dacă nu relația se încheie
7
Q
- Evocări (Levine)
A
Individul a fost îndepărtat din grup
Grupul evaluează contribuția acestuia la grup (post factum)
În funcție de acceptarea membrilor un individ poate fi superior integrat, mediu integrat, inferior integrat sau izolat/respins
8
Q
Rădulescu S. M.
A
- Acomodare
- Adaptarea
- Participare
- Integrarea propriu-zisă
- Părăsirea grupului
9
Q
- Acomodarea (Rădulescu)
A
- informare reciprocă asupra caracterului fiecăruia și a așteptărilor
- învățarea de câtre individ a rolului și a sarcinilor grupului
- integrarea normelor
10
Q
- Adaptarea (Rădulescu)
A
- persoana scapă de tensiunile noii situații (storming) dar își păstrează o identitate separată
- individul poate perturba anumite lucruri
- acesta învață rolul statusul se obișnuiește cu ele
- stabilește compatibilitate cu alte persoane din grup
11
Q
- Participare (Rădulescu)
A
- contactul social cu grupul este foarte intens
- acesta este acceptat total ca membru
- participă total la activitățile grupului
- nu toți ajung aici
12
Q
- Integrarea propriu-zisă (Rădulescu)
A
- individul internalizează total normele, valorile, așteptările grupului
13
Q
- Părăsirea grupului (Rădulescu)
A
dacă grupul nu satisface trebuințele individului