Constituirea grupului mic. Etapele dezvoltării grupului Flashcards

1
Q

Modelul lui Bass și Ryterband

A

Ei menționează că există 4 etape fundamentale în dezvoltarea grupului:

  1. Dezvoltarea acceptării mutuale și a calității de membru
  2. Comunicarea și luarea deciziei
  3. Motivarea și productivitatea
  4. Control și organizare
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Dezvoltarea acceptării mutuale și a calității de membru

A

– membrii nu au încredere unii în alții
– există teama de inadecvare
– există defensivitate din partea membrilor (nu iau prea multe inițiative)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Comunicarea și luarea deciziei

A

– comunicările sunt mult mai multe și mai deschide (apare auto-dezvăluirea)
– membrii se acceptă reciproc, își exprimă sentimentele și gândurile reale, de aici pot apărea anumite conflicte
– se dezvoltă strategii de rezolvare a problemelor
– sunt stabilite norme și reguli de interacțiune
– se dezvoltă simpatii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Motivarea și productivitate

A

– membrii sunt motivați de apartenență ( le face plăcere că sunt în acel grup pentru că le satisface trebuinețele)
– membrii sunt implicați în activitatea de grup
– membrii cooperează în loc să fie în competiție

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Control și organizare

A

– sarcinile sunt distribuite de comun acord și în funcție de abilitățile fiecăruia
– membrii pot lucra și independent în cadrul grupului, organizarea este flexibilă
– apare sintalitatea grupului ( grupul capătă o anumită identitate, personalitate, grupul capătă o anumită notă caracteristică)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Modelul lui Tuckman

A
  1. Forming (orientarea)
  2. Storming (conflictul)
  3. norming (elaborarea normelor de grup pe baza cărora se realizează coeziunea)
  4. performing (grupul atinge performanțe)
  5. adjourning (disoluția - grupul se poate destrăma)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  1. Forming
A
  1. Există tentative de intercațiuni
  2. Conversații politicoase
  3. Există acele discursuri despre sine (încerc să mă prezint celorlalți)
  4. Schimb de informații între indivizi (se prezintă unul altuia)
  5. Identificarea punctelor comune
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
  1. Storming
A
  1. Pot apăra anumite ostilități: se formează subgrupuri. Punctele de vedere se exprimă mai deschis și se pot exprima anumite nemulțumiri despre ce se întâmplă în grup. Cu toate acestea reziliența echilibrează lucrurile/
  2. critică la adresa unor idei.
  3. grupul trebuie să se concentreze asupra scopului şi să evite să se
    lase distras de problemele de relaţionare sau emoţionale
  4. În această etapă nu întotdeauna se rezolvă conflictele ceea ce poate duce la destrămarea conflictului sau conflictele rămân latente moment în care pot exploda la un anumit moment.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
  1. Norming (elaborarea normelor de grup pe baza cărora se realizează coeziunea)
A
  1. Reducerea ambiguității de rol
  2. Creșterea sentimentului de apartenență la grup
  3. Creșterea coeziunii
  4. Se stabilesc standarde de acceptanță
  5. Acord asupra regulilor grupului
  6. deciziile importante sunt luate la nivelul grupului
  7. conflictele impun necesitatea normelor , standardelor , a unui ghid
    de conduita
  8. grupul se poate implica în activităţi distractive sau sociale
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. Performing (grupul atinge performanța)
A
  1. Coeziune puternică
  2. grupul îţi cunoaşte obiectivele şi strategiile pentru a le atinge
  3. grupul se concentreaza asupra performantelor , multe decizii fiind luate
    diferit decât se stabilize cu liderul
  4. pot apărea în continuare conflicte , dar acum acestea se rezolvă în echipă
  5. Grupul urmărește realizarea sarcinii, a obiectivelor dar să mențină totodată și grupul
  6. grupul nu mai are nevoie să fie instruit sau asistat
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. Adjourning (disoluție - grupul se poate destrăma)
A
  1. Poate fi impusă prin realizarea obiectivelor (ex: s-a terminat facultatea s-a destrămat și grupul)
  2. Din anumite motive precum retragerea unor membrii
  3. Trebuie acordată atenție sentimentelor membrilor grupului, pot apărea neliniști îngrijorare la ideea părăsirii grupului mai ales în cazul persoanelor empatice, dar și pentru cei care au o anumită rutină cu grupul.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Note importante:

A
  1. Este benefic ca să există anumite tensiuni în grup, astfel ele evoluează (dinamizează). Un grup fără conflicte se aplatizează, devine plictisitor.
  2. Asigurarea stabilității de grup protejează stabilitatea emoțională a membrilor săi.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly