Influences bio sociales

Question 1

Quels sont les trois points à propos de Paul Ekman ?

Answer 1

Pionnier dans l’étude des émotions et des expressions faciales; les émotions universelles; Photos of facial affect (POFA)

Question 2

Quelles sont les 6 émotions universelles ?

Answer 2

Colère; Joie; Dégoût; Peur; Tristesse; Surprise

Question 3

Quelle est l’émotion la plus difficile à reconnaître parmi les émotions universelles, et quelle proportion normale de la population fait des erreurs quand il faut l’identifier ?

Answer 3

La peur et environ 30% des personnes font des erreurs quand on vient à identifier la peur.

Question 4

Pourquoi est-ce que la reconnaissance des émotions est importante dans nos interactions ?

Answer 4

Pour ajuster nos comportements, être prosocial. Reconnaitre les émotions négatives que l’on induit à quelqu’un, il faut les cesser, sinon ça devient un comportement antisocial.

Question 5

La reconnaissance des émotions est souvent … sauf pour quelques exceptions, lesquelles ?

Answer 5

La reconnaissance des émotions est souvent inconsciente. Exceptions: Textos, culture différente ou lors d’une entrevue ou en relation d’aide.

Question 6

Quelle est l’hypothèse de recherche par rapport à la délinquance et la reconnaissance de émotions d’autrui ?

Answer 6

Les personnes qui commettent des comportements délinquants ont un déficit dans la reconnaissance des émotions chez autrui.

Question 7

Selon quelle expérience les individus antisociaux, psychopathes et délinquants ont-ils plus de difficulté à reconnaître certaines émotions et quelles sont-elles ?

Answer 7

L’expérience de Blair et Marsh en 2008 et ce sont la peur, la tristesse et la surprise.

Question 8

Quelles sont les conclusions de cette étude autre que les 3 émotions difficiles à reconnaître pour les individus antisociales, délinquants ou ayant commis des crimes ?

Answer 8

Les déficits sont spécifiquement liés à ces trois émotions et donc n’impliquent pas les structures/processus liés à la reconnaissance des émotions en général. Importance probable des structures/processus liés à la reconnaissance de la peur ex. amygdale.

Question 9

Quels sont les conséquences de ne pas reconnaitre la peur/tristesse/surprise ?

Answer 9

Ne pas capter des signes de désapprobation, donc de ne pas arrêter un comportement que l’on devrait arrêter ainsi difficulté à maintenir des interactions saines avec autrui. Donc plus de risques d’être antisociale sur le coup et à la longue, on ne saisit pas quelles sont les règles sociales et le processus de socialisation.

Question 10

Qu’est-ce que le système nerveux sympathique et qu’active/désactive-t-il ?

Answer 10

Le système pour faire ace au stresse, Fight or Flight. Il active la respiration et la circulation sanguine. Il accélère le rythme cardiaque, dilate les bronches et les pupilles et il sécrète de l’adrénaline et de la noradrénaline. Il désactive le non nécessaire comme la digestion: inhibe la sécrétion de la salive, le péristaltisme et la sécrétion des tubes digestifs, convertit le glycogène en glucose et inhibe les contractions de la vessie.

Question 11

Quand est-ce que le système nerveux parasympathique est en fonction ?

Answer 11

Lors du fonctionnement régulier d’une personne.

Question 12

Qu’est-ce qui se passe lorsque l’organisme fonctionne sur le système nerveux parasympathique (physiologiquement) ?

Answer 12

Une activation du système digestif: 1. Stimule le flot de salive 2. Ralentit le rythme cardiaque 3. Resserrement des bronches 4. Stimule le péristaltisme et la sécrétion du système digestif 5. Stimule la sécrétion de bile 6. Contracte la vessie

Question 13

Quelles sont les deux mesures les plus fréquentes pour mesurer le stresse ?

Answer 13

Le rythme cardiaque et la conductance de la peau.

Question 14

Comment est-ce que la conductance de la peau mesure le stresse ?

Answer 14

Plus la peau est humide, plus la peau conduit l’électricité. Donc plus on stresse, plus on sue.

Question 15

Quelles sont les deux autres façons de mesurer le stresse ?

Answer 15

Mesurer le taux de cortisol dans la salive et dans la plante de cheveux, ce qui est une plus longue durée (des mois).

Question 16

Donnez les détails de l’étude par rapport à l’antisociabilité et la réactivité au stresse au repos.
1. Qui sont les chercheurs 2. le nombre de participants et le type d’expérience 3. Les conclusions 4. Force des résultats

Answer 16

1. Ortiz et Raine
2. 5600, méta-analyse
3. Faible rythme cardiaque au repos corrélation avec comportement antisocial. Faible conductance de la peau au repos corrélation avec un comportement antisocial.
4. Résultat le plus solide en psychophysiologie humaine pour les comportements antisociaux.

Question 17

Donnez les détails de la recherche concernant la réactivité au stresse en situation stressante et les comportements antisociaux
1. Qui sont les chercheurs 2. le nombre de participants et le type d’expérience 3. Le déroulement de l’expérience.

Answer 17

1. Guo et al. 2004; Lorber, 2004; Van Goozen et al., 2007
2. 2000 enfants pour une étude longitudinale
3. Stresser les enfants à 3 ans par une vidéo pour enfant finie d’un cri strident. Remontre cette vidéo plusieurs. Certains enfants pleurent d’autres non. Suivis jusqu’à 23 ans. Prise de la conductance de la peau.

Question 18

Quelles sont les conclusions de l’étude sur la réactivité au stresse en situation stressante en relation avec les comportements antisociaux ? Quelle est la force de ces résultats ?

Answer 18

Faible conductance de la peau mène à des enfants et adolescents avec des problèmes des conduites. Faible conductance de la peau est corrélée avec de la criminalité à 23 ans. Par contre, les résultats sont plus inconsistants comparativement aux mesures au repos.

Question 19

Quels sont les deux profils de comportements antisociaux ? Nommer les deux noms des deux profils.

Answer 19

1. L’agression réactive (à chaud), une réponse induite par la frustration ou la perception d’une menace suscitant une attaque impulsive et non planifiée. S’accompagne de colère.
2. L’agression instrumentale (à froid), action émise pour atteindre un objectif. Ne s’accompagne pas nécessairement d’émotions.

Question 20

En situation de réactivité au stresse, comment est-ce que les deux profils réagissent ?

Answer 20

1. L’agression réactive a une plus grande activation du système sympathique. Plus grande réactivité émotionnelle et cardiaque aux stimuli négatifs chez les enfants et adolescents.
2. L’agression instrumentale est liée à une réactivité moindre aux stimuli négatifs, donc une activation inférieure du système sympathique.

Question 21

Comment est-ce que le système sympathique des personnalités antisociales réagit au repos et en situation de stresse ?

Answer 21

Au repos, le système sympathique est moins activé que la normale mesurée par l’activité cardiaque et la conductance de la peau. Mais en réactivité au stresse, il est plus activé soit il l’est moins ces associations dépendent du profil de comportement de personnalité (agression à chaud ou à froid).