inégalité en santé

Question 1

v ou faux l’incidence de la pauvreté est une
menace sérieuse sinon la plus sérieuse pour la santé et
la qualité de vie des personnes, des collectivités et des
sociétés dans les pays riches comme le Canada

Answer 1

vrai

Question 2

au niveau individuel, nomme des pop vulnérable

Answer 2

• Les malades chroniques ou
  porteurs de handicap
• Les personnes vivant avec une
  maladie mentale
• Les personnes toxicomanes
• Les victimes de violence
• Les personnes vivant dans une
  famille dysfonctionnelle
• Les personnes vivant des
  carences (affectives, éducative,
  etc.)

Question 3

au niveau pop nomme des pop vulnérable

Answer 3

• Les populations migrantes
• Les populations autochtones
• Les personnes sans-abri

Question 4

Taux d’insécurité alimentaire lorsqu’aucun des parents n’a un diplôme secondaire en %

Answer 4

50%

Question 5

• La petite enfance est une période cruciale et en particulier les x jours

Answer 5

• La petite enfance est une période cruciale et en particulier les 1000 premiers jours (de la conception jusqu’à 2 ans)

Question 6

v ou f La littératie en santé est reconnue comme un élément
déterminant de la santé

Answer 6

vrai

Question 7

Au Québec, près de 50 % de la
population âgée de plus de 16 ans
n’atteint pas le niveau de littératie X

Answer 7

3 (Minimum convenable pour composer avec les exigences de la vie
quotidienne et du travail dans une société complexe et évoluée ) = diplome étude secondaire

Question 8

Le facteur le plus influant sur la santé des Jeunes enfants est :
- A. Le quartier ?
B. Le revenu parental ?
C. La santé de la mère ?
D. La scolarité de la mère ? E. La scolarité du père ?

Answer 8

D. La scolarité de la mère

Question 9

L’atteinte d’un niveau socio-économique plus élevé efface l’effet de la pauvreté pendant l’enfance

Answer 9

faux

Question 10

L’impact de la pauvreté sur la santé est causé essentiellement par les comportements défavorables des personnes concernées :

Answer 10

faux

Question 11

Les enfants qui ont grandi dans la pauvreté ont plus de :…

Answer 11

asthme
anémie
brulure
obésité
Hospitalisation

Question 12

Le statut socio-économique (SSE) de l’enfant a un impact sur quoi

Answer 12

• sur sa santé pendant l’enfance
• Sur son statut socio-économique à l’âge adulte
• Sur sa santé à l’âge adulte

Question 13

V ou f, les conséquences économiques qui se chiffrent en pertes
importantes du PIB en pauvreté sont plus importante que les investissements requis pour mettre en place les politiques et les
services nécessaires pour réduire cet impact

Answer 13

vrai

Question 14

nomme quelques recommendations du DSP

Answer 14

• L’amélioration des faibles revenus
• L’accessibilité aux CPE
• Le financement du logement social
• La salubrité et accessibilité au logement
• La consolidation du système public de soins de santé
• L’intégration des immigrants
• Le soutien aux organismes communautaires
• L’amélioration des transports collectifs
• Le transport actif sécuritaire
• Les procédures d’évaluation d’impact sur les ISS

Question 15

vrai ou faux, les programmes d’aide sociale permettent de sortir de la pauvreté

Answer 15

faux

Question 16

Au Canada, les impôts et les taxes ne réduisent pas les inégalités sociales

Answer 16

faux

Question 17

Quels sont les objectifs du programme de visite à domicile

Answer 17

 Améliorer la santé de la future mère et la santé du nouveau-né
 Améliorer le développement et la santé de l’enfant
 Renforcer la relation d’attachement parent-enfant
 Soutenir les capacités parentales
 Améliorer le parcours de vie (life-course) de la mère
 Réduire l’impact des vulnérabilités psychosociales et socioéconomiques
 Réduire les inégalités sociales de santé

Question 18

quelle est la clientèle des SIPPE

Answer 18

1)Famille dont la femme est enceinte ou mère et âgée de moins de 20 ans

2) Famille dont la femme est enceinte ou mère et âgée de 20 ans et plus
ainsi que vivant sous le seuil de faible revenu et sans diplôme d’études
secondaires

Question 19

ojectifs des SIPPE

Answer 19

• Contribuer à diminuer la mortalité et la morbidité
• Favoriser le développement optimal des enfants de la
  naissance à 5 ans
• Soutenir les parents et le renforcement des compétences
  parentales
• Contribuer à améliorer les conditions de vie des familles
  vivant en contexte de vulnérabilité.

Question 20

durée SIPPE

Answer 20

5 ans et ½ : de la 12e semaine de grossesse jusqu’à ce
que l’enfant ait atteint l’âge de 5 ans

Question 21

2 composantes du SIPPE

Answer 21

1. Accompagnement des familles :
   a) Des visites à domicile régulières
   b) Des activités de groupe pour les parents et des ateliers de stimulation parentenfant
   c) L’intégration de l’enfant en milieu de garde (services de garde, organismes
   communautaires):
    Promouvoir et faciliter l’accès à des services de garde de qualité
    Possibilité d’obtenir la gratuité des services de garde pour les familles des SIPPE (exemption partielle ou complète).
   d) L’accompagnement vers les ressources du milieu.
2. Soutien à la création d’environnements favorables au développement optimal
   des enfants :
   Action intersectorielle concertée, locale, régionale et nationale

Question 22

Les interventions visant
…. ont souvent le plus grand rapport
coût-efficacité à cause de l’impact de longue durée

Answer 22

les enfants

Question 23

il existe beaucoups d’interventions. Lequels sont les plus efficaces

Answer 23

1) CPE
2) programes Préscolaire
3) Programme de visite à domcile structurée VAD