impact du vieillissement sur la marche Flashcards

1
Q

vrai ou faux: les rythme locomoteur sont observé dans les mouvements embryonnaires?

A

vrai

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2
Q

vrai ou faux: le mouvement des Msup précède celui des Minf dans le contrôle de la démarche prénatal?

A

Vrai

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3
Q

vrai ou faux: le contrôle inter-membre précède le contrôle intra-membre. Pourquoi?

A

Faux.
le contrôle et la coordination des deux membres demande le développement de la stabilité axiale et la maturation du système nerveux (intégration sensorielle +complexe, utilisation d’interneurones…)

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4
Q

Quelles sont le prémisses nécessaire à la marche. décrire chaque étape.

A
  1. maturation du système nerveux pour contrôler la marche réflexe.
  2. marche avec soutient possible grâce à l’amélioration du contrôle postural
  3. motivation
  4. contrôle de l’équilibre pendant la marche autonome.
  5. affinement du patron de marche avec l’expérience.
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5
Q

quelles sont les caractéristiques qui détermine un patron de marche mature?

A
  1. duré de la posture une-modale
  2. vitesse de marche (contrôlé)
  3. cadence
  4. longueur de pas
  5. rapport de l’étendu pelvienne à la largeur des pas.
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6
Q

quelle est la première chose que les bébé doivent apprendre à contrôler lors de la phase initial de marche?

A

contrôler la chute constante qui les fait avancer. ils rattrapent leur centre de masse à chaque pas.

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7
Q

qu’est-ce qui caractérise la marche à 9 mois?

A

début de la marche. passage du réflexe poli-synaptique a mono synaptique

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8
Q

qu’est-ce qui caractérise la marche à 4ans

A

base de support plus large

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9
Q

qu’est-ce qui caractérise la marche à 15 mois

A

longueur du cycle et vitesse diminué, cadence augmenté

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10
Q

qu’est-ce qui caractérise la marche à 2

A

ne contactent pas le talon

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11
Q

qu’est-ce qui caractérise la marche à 2 ans

A

moins de flexion du genou

et moins de RE de la hanche pendant l’oscillation

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12
Q

qu’est-ce qui caractérise la marche à 4 ans

A

manque d’oscillation du bras en patron croisé.

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13
Q

de quoi dépend la capacité d’adaptation de la marche?

A

de la capacité à intégré des réponses posturales compensatoire dans le cycle de marche.

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14
Q

quel est la description de la stratégie proactive durant la marche et comment se développe t’elle?

A

l’utilisation des information sensoriel pour modifier le patron de marche avant les obstacles ou dirigée vers un objet/objectif/dual task.

se développe lentement! les enfants dépendent beaucoup de l’information visuelles pour contrôler la marche et ceci représente une demande cognitive très importante.

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15
Q

quels sont les meilleurs indice de développement de l’équilibre chez l’enfant?

A

les jalons de marche, course, galop, sautillement et saut.

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16
Q

quelles sont les 3 étapes des bébé pour passer de couché à debout?

A
  1. rouler sur le ventre
  2. passage à 4 pattes
  3. traction pour se tenir debout.
17
Q

quels sont les changement lié à l’âge dans la démarche? 7

A
  1. plus lent
  2. base de support plus large
  3. longueur du cycle et vitesse sont plus petit et la cadence est moins élevé
  4. aug relative du % de support
  5. moins amplitude de mouvement
  6. plus d’espaces entre les orteils et le sol lors de l’oscillation
  7. talon moins élevé et approche plus horizontale
18
Q

Comment l”équilibre réactif est modifié avec l’effet de l’âge?

A

vitesse de réaction diminué
changement d’AA
dim de la force relative.

19
Q

quel est le liens entre une atteinte somatosensoriel et le ralentissement de la marche?

A

dysfonctionnement périphérique donne moins d’input sur la position des membres. on relie donc plus sur le visuel.

20
Q

quel est le lien entre la vision et la performance à la marche?

A

mauvaise vision affect la capacité de lire l’environnement

21
Q

quel est le lien entre le système vestibulaire et le ralentissement de la marche?

A

diminution de l’amplitude de la réponse sacculaire diminue l’information du déplacement de la tête dans l’espace.