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C1 - Telc Hochschule > HV2 > Flashcards

HV2 Flashcards

(105 cards)

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1
Q

55Roboter- Tourbot ist ein Roboter, der..

A

Touristen durch ein Museum fuhrt.

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Q

56Roboter- Der Museumsroboter Rhino..

A

c- hat unabhängig von der Besucherzahl Führungen gemacht

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3
Q

57Roboter- Bei der Entwicklung von Robotern muss vor allem

A

b- die Programmierung weiter entwickelt werden.

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4
Q

58Roboter- Schon in naher Zukunft

A

können sich Reinigungsroboter selbst aufladen

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5
Q

معد لRoboter 58- Schon jetzt

A

sind Roboter in der Lage, sich selbst aufzuladen

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5
Q

63Roboter- Herr Burgard السيد بورجار د

A

c- Er sagt, dass Roboter Menschen manchmal überlegen sind

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6
Q

59Roboter- Herr Burgard sagt, dass Roboter..

A

a-als Wachhunde eingesetzt werden können .
a-Zum Schutz eigener Wohnung eingesetzt werden

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6
Q

60Roboter- Laut Burgard werden Roboter in 50 Jahren

A

c- sich so fortbewegen wie Menschen

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7
Q

61Roboter-Nach Moravec werden Roboterkinder

A

b- beliebter sein als Menschenkinder .

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8
Q

62Roboter- Herr Burgard hält Moravec Prognose tut

A

b- übertreiben مبالغ فيه

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9
Q

64Roboter- Forscher und Gesellschaft الباحثون والمجتم ع

A

c- müssen ethische Aspekte der Robotik im Auge behalten .

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10
Q

55Forschung Afrika.-Herr Professor Anna

A

b- ist der Meinung, dass beide Ansätze unzureichend seien.

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11
Q

56Forschung Afrika.-Herr Professor Anna

A

b-betont die Relevanz des gegenseitigen Lernens.

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12
Q

57Forschung Afrika.-Frau Professor Kirk

A

b-hat aus Afrika in erster Linie viel neues Wissen mitgenommen

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13
Q

58Forschung Afrika.-Frau Professor Kirk

A

b-ruft die Nachteile finanzieller Subventionen in Erinnerung .

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14
Q

59Forschung Afrika.-Frau Professor Kirk

A

b-ist begeistert von dem kreativen Unternehmergeist der Bauern in Afrika.

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15
Q

60Forschung Afrika.-Frau Professor Kirk meint, dass

A

a-eine unversehrte Umwelt wichtig für wirtschaftlichen Erfolg ist.

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16
Q

61Forschung Afrika.-Frau Professor Kirk

A

c-sieht für Afrika Chancen im Bereich der Pharmazie

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17
Q

62Forschung Afrika. -Herr Professor Antia..

A

c-kritisiert dass Wissenschaft oft mit Umweltzerstörung einhergeht.

تعدي ل -Kritisiert dass Wissenschaftler oft für Umweltzerstörung wegbereit

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18
Q

63Forschung Afrika.Forschung Afrika.-Herr Professor Antia

A

c-spricht einzelne Aspekte einer fairen Zusammenarbeit an

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19
Q

64Forschung Afrika.Forschung Afrika.-Frau Professor Kirk sagt, dass

A

السيدة كريك تقول أن
c-vor allem der Austausch eine Chance bietet, konstruktiv zusammenzuarbeiten.

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20
Q

64Raumfahrt, ESA
-in Zukunft möchte die junge Frau Azra.

A

c-schätzungsweise an einen anderen ESA Niederlassung wechseln.

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20
Q

55Raumfahrt, ESA-Die junge Frau, Azra,

A

a-hat nur einen kurzen Weg zu ihrer Arbeitsstelle

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21
Q

60Raumfahrt, ESA-vor ihrer Bewerbung,

A

a-bekam Azra die Gelegenheit, ihren jetzigen Arbeitsplatz zu besuchen.

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21
56Raumfahrt, ESA-Die ESA. die Europäische Weltraum Agentur .
b-ist nicht nur in Europa vertreten
21
59Raumfahrt, ESA-Azra,
a-hörte erst während des Studiums von den Arbeitsmöglichkeiten bei der ESA.
21
57Raumfahrt, ESA-Die Arbeit in dem Zentrum,.
a-gefällt Azra wegen der besonderen Stimmung dort..
22
58Raumfahrt, ESA-in dem Zentrum.
b-werden auch gemeinsame Freizeitaktivitäten angeboten
23
62Raumfahrt, ESA-Bewerberinnen und Bewerber,
b-können sich schon kurz vor dem Studienabschluss bewerben.
23
61Raumfahrt, ESA-über das Trainee Programm,
c-wird eine bestimmte Anzahl von Jobs bei der ESA angeboten.
24
55Fischer Unternehmen-Frau Fischer behauptet, dass Frauen
c-weniger gezielt einkaufen als Männer.
24
63Raumfahrt, ESA die Vorstellungsgespräche. المقابلات
c-werden von den jeweiligen Ressorts durchgeführt.
24
57Fischer Unternehmen-Zukünftige Trends
c-werden durch zahlreiche Mitarbeiter aufgespürt.
25
61Fischer Unternehmen-Frau Fischer.
c-will weiterhin schöne Produkte an möglichst viele Menschen verkaufen..
25
56Fischer Unternehmen-Die Unternehmerin
a-konzentriert sich weiterhin auf Frauen als Kundinnen.
26
58Fischer Unternehmen-Frau Fischer,
c-lässt ihren Mitarbeitern Freiräume zum Gestalten.
27
59Fischer Unternehmen-Das Unternehmen,
b-erzielt den größten Umsatz mit Dekorativen.
28
60Fischer Unternehmen- Das Clubmodell.
c-spart Lagerkosten und kann so günstigere Preise gewährleisten.
29
62Fischer Unternehmen-Die Unternehmerin
a-möchte den Kunden neuartige Einkaufserlebnisse bieten.
29
63Fischer Unternehmen-Das Unternehmen
b-legt Wert auf die Beständigkeit der Produkte.
30
64Fischer Unternehmen-in ihrer Jugend. في شبابه ا
a-entwickelte Frau Fischer die Zielstrebigkeit, Geld zu verdienen.
31
55Pflanzen Kommunizieren-John Milburn
c-versuchte als erster, Pflanzengeräusche zu hören..
31
56Pflanzen Kommunizieren-Frau Sellinger und ihr' Team
b-erforschen die Signale im Inneren von Pflanzen.
32
56.Pflanzen Kommunizieren Frau Sellinger und ihr' Team
b-versuchen die Signale im Inneren von Pflanzen zu ergründen
32
58Pflanzen Kommunizieren-Die Kommunikation der Pflanzen
b-verfolgt primär das Ziel der Arterhaltung.
33
57Pflanzen Kommunizieren-Als ..Wasser Fluss'' bezeichnet Frau Sellinger
a-Das Aufsteigen des Wassers im Baum. .
34
59Pflanzen Kommunizieren-Die Tabakpflanze bekämpft Schädlinge, indem sie
b-schädlingsfressende Insekten anlockt.
34
60Pflanzen Kommunizieren -Pflanzen النباتا ت
a-können ihre Artgenossen vor Schädlingen warnen.
35
62Pflanzen Kommunizieren-Pflanzen setzen Stoffe frei, die
a-das menschliche Immunsystem wahrscheinlich auch stärken.
35
61Pflanzen Kommunizieren-Von Menschen angebaute Pflanzen
a-besitzen kaum mehr natürliche kommunikative Fähigkeiten.
36
63Pflanzen Kommunizieren-Die erwähnten japanischen Forsche
c-suchen nach wissenschaftlichen Belegen für die wohltuende Wirkung von Pflanzen
37
تعدي ل 63- استبدلوا كلمة؛Pflanzen Kommunizieren
Wohltuende heilsam
38
64Pflanzen Kommunizieren-Die über Bäume gewonnenen Informationen
b-geben Aufschluss über den Klimawandel.
39
55Schwiegermutter-Das Image der Schwiegermutter
b-wird nun von einer Wissenschaftlerin beleuchtet.
40
59Schwiegermutter-Im 19.Jahrhundert في القرن التاسع عشر
c-wurden Schwiegermutter Gegenstand der Literatur.
40
57Schwiegermutter-Frau Kletterer
C- Stellt drei voneinander unabhängige Typen vor.
41
58Schwiegermutter-Vor hundert Jahren قبل مئة سن ة
a-gab es einen Wettbewerb zwischen den Frauen im Haus.
41
56Schwiegermutter-Frau Kletterer hat السيدة كليتري ر
c-verschiedene Gruppen beschrieben.
41
60Schwiegermutter-Frau Heyne beschreibt Kaiser Franz Joseph als
c-willensschwachen Sohn.
42
62Schwiegermutter-Männer verschärfen den Konflikt der Frauen. indem sie
a-Sich aus Streitereien heraushalten..
42
55 Schlafstörung.in der Neurobiolige gilt als gesichert. dass ....
a-haben in bestimmten Entwicklungsphasen Schlafstörungen.
42
58 Schlafstörung.Jugendliche الشبا ب
b-schaden durch zu frühes Ausstehen ihrer Gesundheit .
42
64Schwiegermutter-Eheorobleme sind vorprogrammiert. wenn
c-Männer ihre Herkunftsfamilie der neuen Familie vorziehen.
42
61Schwiegermutter-Umfrageergebnisse zeigen, dass
b-Knapp ein Drittel der Ehefrauen Probleme mit der Schwiegermutter hat.
43
63Schwiegermutter-in der Beispielgeschichte
c-missachtet die Schwiegermutter Privatsphäre des jungen Paares.
44
56 Schlafstörung.Jugendliche gehen abends später zu Bett.
a-weil sich der Biorhythmus verändert.
45
57 Schlafstörung.Das Hormon Melatonin هرمون الميلاتونين
a-hilft beim Einschlafen.
46
59Schlafstörung. Schlafmangel bei Kindern und Jugendlichen
b-kann zu starken Entwicklungsproblemen führen .
46
64Schlafstörung. Frau Prof Reinecke denkt, dass
b-frühes Aufstehen kulturell bedingt ist.
47
61Schlafstörung. Schulen المدارس
b-haben einen starren Zeitrahmen.
47
55 Es ist laut Professor Adler eine weite verbreitete Meinung, dass
b-Forschung nur eine Sache für Spezialisten ist.
47
47
60Schlafstörung. Frau Prof Reinecke
b-spricht sich für eine Änderung der Schulzeiten aus.
48
48
62 Schlafstörung. Schülerinnen und Schüler sollten in der idealen Schule
a-ihr Leistungspotential nutzen können..
49
63Schlafstörung. Viele Lehrer meinen. dass frühes Aufstehen
b-zum Erwachsenwerden gehört.
49
معد ل 62Schlafstörung. Schülerinnen und Schüler sollten optimalerweise
c-zu Tageszeiten unterrichtet werden, an denen sie am leistungsfähigsten sind.
50
معد لSchlafstörung. 63 viele Lehrer meinen ,dass frühes Aufstehen
b-die Leistungsfähigkeit steigert
51
56Bürger Forschung- Die Aufgaben der Bürgerforscher
a-bestehen oft darin, Daten zu erheben.
51
57Bürger Forschung- Professor Adler begann sich für Bürgerforschung einzusetzen, weil
b-er von Laien wertvolle Anregungen bekam.
52
59 Bürger Forschung- Professor Adlers Kinder
c-zeigen schon jetzt Interesse an den Naturwissenschaften
53
58Bürger Forschung- Professor Adler hat sich schon als Kind
a-für die theoretischen Grundlagen seines Fachs interessiert.
54
61Bürger Forschung- Wissenschaftler
b. können auf die Arbeit von Leute nicht immer verzichten.
54
60Bürger Forschung- Bürgerforscher
a-können auf einer Internetseite nach interessanten Forschungsvorhaben suchen.
55
63Bürger Forschung- Die Ergebnisse von Laien
a-gehen meist aus gewissenhafter Arbeit hervor
55
62v Ausschließlich Wissenschaftler
c. werden wohl weiterhin komplexe Versuche durchführen.
56
64Bürger Forschung- In der Vergangenheit
a-haben Hobbyforscher einige große Entdeckungen gemacht.
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