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1310-Généralités (INTRA I) > HSOAPIER > Flashcards

HSOAPIER Flashcards

1
Q

Est-il obligatoire pour un physio de faire une évaluation initiale de son patient

A

OUI

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Q

C,est une obligatoire _____ et ___ de faire une évaluation initiale

A

éthique et légale

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3
Q

depuis 2002, quelle partie de l’évaluation est réservée aux physio

A

Évaluation neuromusculosquelettique

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4
Q

QU’Est-ce qu’un raisonnement clinique

A

activité intellectuelle permettant de synthétiser, intégrer et utiliser les informations reçues afin de prendre une décision clinique éclairée

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Q

Que signifie chaque lette dans HSOAPIER?

A 
H: histoire
S: données subjectives
O: données objectives
A: analyse
P: plan de traitement
I: Intervention
E: Évaluation de l'intervention
R: Recommandations
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6
Q

Est-ce que l’évaluation initiale est nécessairement faite durant la première visite

A

NON

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7
Q

À quoi conduit l’analyse des résultats

A

l’impression clinique, au diagnostic en physiothérapie et l’établissement de la liste des problèmes

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8
Q

Qu’Est-ce que l’histoire du patient

A

Ce qui s’est passé avant la visite

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9
Q

Est-ce que l’histoire du patient est modifié par le traitement

A

NON

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10
Q

Comment peut-on obtenir les informations de l’histoire du patient

A

Par la lecture du dossier et cueillette des données sans la présence du patient et par le questionnaire

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11
Q

Quelles sont les sources d’informations pour obtenir l’histoire du patient

A

le patient, le dossier, la famille et les autres soignants

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12
Q

Quelles sont les éléments qui devraient être recueillis dans le dossiers (7) ?

A

diagnostic médical
histoire médical
autres conditions médicales ou sociales pertinentes
Suggestions des médecins et des autres intervenants
Autres traitements
Lecture des résultats des radiograpiques
Lecture des résultats des tests de laboratoire

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13
Q

Combien de fois faisons-nous le questionnaire

A

une seule fois

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14
Q

Qu’Est-ce qu’un symptome

A

changement rapporté et décrit par le patient. Subjectif

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15
Q

qu’Est-ce qu’un signe?

A

c’est une manifestation observable ou mesurable par le clinicien

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16
Q

Quels sont les grandes catégories d’informations que nous devons documenter dans le questionnaire (6)?

A 
1- Motif de consultation
2-Caractéristiques personnelles
3-Histoire médicale personnelle
4- Histoire familiale et sociale
5- Histoire du problème actuel
6-Objectifs du patient
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17
Q

Pourquoi fait-on toujours le questionnaire sur l’histoire en premier?

A

certaines pathologiques peuvent nous aider à expliquer le problème actuel

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18
Q

Est-ce que les données subjectives sont modifiables dans le temps

A

oui

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19
Q

Comment peut-on décrire le patient dans sa situation

A

patient expert

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20
Q

Dans les données subjectives, par quel type de question doit-on commencer? À la fin du questionnaire?

A

Au début: Questions ouvertes

À la fin: questions fermées

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21
Q

Qu’Est-ce que la plainte principale

A

c’est ce qui amène le patient à consulter

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22
Q

Quels sont les éléments à questionner dans les données subjectives

A

La plainte principale, la douleur, les autres plaintes, la fonction, les buts et objectifs et les croyances du patient

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23
Q

Quels sont les éléments de la douleur à questionner

A

Le site de la douleur, le changement de localisation, l’intensité de la douleur, la variation de l’intensité, le type de douleur, questions spécifiques et questionnaire validé

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24
Q

quelles sont les deux types d’échelle pour exprimer l’intensité de la douleur? Quelle est la meilleure

A

Échelle visuelle analogue et l’échelle numérique de la douleur. La meilleure est l’échelle visuelle analogue

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25
Q

Qu’Est-ce qui devrait accompagné chaque chiffre de l’intensité de la douleur?

A

la contextualisation de la douleur

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26
Q

Quels sont les éléments de la fonction dans les données subjectives doit-on documenter?

A

AVQ, AVD, loisir, travail

27
Q

Quelles sont les deux questions à se poser après les données subjectives

A

SIN et précautions/contrindications

28
Q

qu’Est-ce que le SIN?

A

S: sévérité
I: Irritabilité
N: Nature

29
Q

Dans le SIN, qu’Est-ce que la sévérité?

A

la sévérité de l’atteinte et des symptômes? (intensité)

30
Q

Dans le SIN, qu’Est-ce que l’irritabilité (quelles sont les questions à poser)?

A

Est-ce que la douleur est aisément augmentée? Activité requise pour augmenter la douleur, durée des symptômes)

31
Q

Pourquoi est-il important de connaitre le SIN et les précautions/contrindications avant de continuer l’évaluation

A

ces éléments vont moduler l’examen objectif

32
Q

à quoi sert l’examen objectif? (5)

A

quantifier les déficiences et les limitations d’activités
reproduire les symptômes décrits
mettre en évidence les causes du problème
mettre en évidence les facteurs contributifs
prendre des décisions sur notre plan d’intervention

33
Q

Quelles sont les grandes sections dans l’examen objectif

A

1- observation générale et spécifique
2- mobilité articulaire active et passive
3-Mouvements résistés
4-L’évaluation musculaire: force, souplesse, endurance
5- examen neurologique
6- examen circulatoire
7- la palpation
8- Manœuvres spécifiques
9- La fonction: marche, escaliers, préhension

34
Q

Dans l’examen objectif, Est-ce que les sections doivent être fait dans l’ordre décrit?

A

non

35
Q

Dans l’examen objectif, il faut tenir compte de la logique pour faire les évaluations. Selon quel ordre?

A

moins douloureux vers plus douloureux
par position
selon la mise en tension des structures

36
Q

à quel moment devrait-être fait l’observation générale

A

au premier contact

37
Q

qu’Est-ce que l’observation spécifique dans l’examen objectif

A

l’évaluation posturale et l’observation des tissus mous

38
Q

Durant l’évaluation de la posture, quelles positions sont observées

A

debout, assise, couché et position de travail

39
Q

Lors de l’observation des tissus mous, qu’Est-ce qu’on observe

A

la peau, l’œdème et la musculature

40
Q

Lors de l’évaluation de la mobilité articulaire, Est-ce qu’on fat les mouvements passifs ou actifs en premier? Pourquoi?

A

actifs

car ça permet d’orienter sur les régions à évaluer

41
Q

En fonction de quoi sont évalués les mouvements actifs en mobilité articulaire

A

l’habilité du sujet à faire le mouvement et la douleur ou le reproduction des symptômes

42
Q

En fonction de quoi sont évalués les mouvements passifs en mobilité articulaire

A

reproduction des symptômes et de la douleur, la résistance au mouvement et la sensation de fin de mouvement

43
Q

Si la douleur est présente avant la résistance, qu’Est-ce qu’on traite en premier

A

traiter la douleur

44
Q

Si la résistance est présente avant la douleur, qu’Est-ce qu’on traite en premier

A

on traite la perte d’amplitude articulaire

45
Q

Comment s’effectue les mouvements résistés isométriques

A

l’articulation est placée en position neutre ou de repos

La contraction est sous-maximale, progressive et ne doit être accompagné d’aucun mouvement

46
Q

Lors de l’évaluation musculaire, qu’Est-ce qu’on évalue

A

la force, la souplesse et l’endurance

47
Q

Est-ce que l’examen neurologique est effectué sur tous les patients

A

oui

48
Q

qu’Est-ce qu’on évalue lors de l’évaluation neurologique

A

la conduction des nerfs

49
Q

qu’Est-ce qu’un dermatome

A

innervation cutanée selon les territoires des racines

50
Q

qu’Est-ce qu’un myotome

A

groupe de muscles innervés par une racine commune

51
Q

qu’Est-ce qu’on évalue lors de l’examen circulation

A

l’oedème

52
Q

à quoi sert la palpation (5)

A

1- reproduire la douleur à la palpation des différentes structures
2- observer des déformations ou déviations de la normale
3- déterminer les variations de chaleur
4- évaluer la texture et la mobilité cutanée
5- évaluer la résistance et la mobilité de certains muscles

53
Q

que comprend l’analyse

A

impression clinique ou le diagnostic en physiothérapie, la liste des problèmes et les buts et objectifs du patient

54
Q

comment devrait-être écrite la liste des problèmes dans l’analyse

A

en ordre de priorité et devrait être précise

55
Q

comment devrait-être écrit les objectifs du patient

A

SMART

56
Q

qu’Est-ce que le plan d’intervention

A

il établit les grandes orientations de l’intervention planifiée

57
Q

qu’Est-ce qui doit absolument être écrit dans le plan d’intervention

A

la fréquence des traitements
le plan de traitement +intervention complet proposé
autres traitements que de la pysio

58
Q

quelle est la différence entre le plan d’intervention et l’intervention

A

le plan: ce que l’on prévoit faire

intervention: ce que l’on fait réellement

59
Q

à quel moment devrait-on inscrire les interventions

A

à chaque visite

60
Q

qu’Est-ce que l’évaluation de l’intervention

A

évaluation de l’effet de ses interventions

61
Q

à partir de quoi pouvons-nous faire l’évaluation de l’intervention

A

à partir des mesures objectives et subjectives

62
Q

quel est le but principal des traitements en physiothérapie

A

retrouver une fonction optimale

63
Q

quelles sont les composantes des traitements en pysio

A

application de modalités de traitement et l’enseignement au patient

1310-Généralités (INTRA I) (3 decks)

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