Hoofdstuk 4

Question 1

Vorming

Answer 1

hoe je je identiteit ontwikkelt

Question 2

Binding

Answer 2

Hoe mensen met elkaar verbonden zijn

Question 3

Verhouding

Answer 3

Hoe mensen zich van elkaar onderscheiden (met reactie van de samenleving)

Question 4

Verandering

Answer 4

Hoe en waardoor de samenleving verandert (met reactie van de mensen)

Question 5

Welvaartsvraagstuk

Answer 5

Hoe houden we de welvaart in stand + eerlijke verdeling

Question 6

Criminaliteit

Answer 6

Wat strafbaar is (door de wet)

Criminaliteit is relatief (plaats en tijd gebonden) homoseksualiteit was bijvoorbeeld pas sinds 1971 legaal

Question 7

Criminologie

Answer 7

Dit onderzoekt waardoor criminaliteit ontstaat

Question 8

Criminologische theorieen

Answer 8

Gelegenheidstheorie, etiketteringstheorie, bindingstheorie, structurele deviantie theorie en anomietheorie

Question 9

Gelegenheidstheorie

Answer 9

Aantal mogelijke daders + aantal geschikte doelwitten + hoeveelheid bewaking bepaalt de omvang van de criminaliteit (dader is rationeel in zijn besluiten)

Question 10

Etiketteringstheorie

Answer 10

'’Eens een dief altijd een dief’’ (selffulfilling prophecy)

Question 11

Bindingstheorie

Answer 11

Persoonlijke of maatschappelijke bindingen weerhouden mensen om crimineel te worden (normen en waarden van je ouders en vrienden bijvoorbeeld, geen binding>eerder crimineel)

Question 12

Structurele deviantie theorie

Answer 12

De door elites opgestelde wetten bevoordelen de elites

Criminaliteit (deviantie) van elites worden slap aangepakt (witteboorden criminaliteit)

Question 13

Anomietheorie

Answer 13

Als je legaal geen succes kunt behalen dan doe je het illegaal, vandaar dat de lagere klassen meer criminaliteit laten zien

Question 14

Hoofdconcepten

Answer 14

vorming, binding, verandering en verhouding

Question 15

Kernconcepten

Answer 15

vorming: socialisatie, acculturatie, cultuur, politieke socialisatie, ideologie en identiteit
binding: sociale cohesie, sociale institutie, groepsvorming, cultuur, politieke institutie, representatie en representativiteit
verandering: rationalisering, individualisering, institutionalisering, democratisering, staatsvorming en globalisering
verhouding: conflict, samenwerking, sociale (on)gelijkheid, macht en gezag

Question 16

Acculturatie

Answer 16

Je neemt deels de dominante cultuur over maar behoud je eigen

Question 17

Assimilatie

Answer 17

Geheel jezelf aanpassen aan de dominante cultuur

Question 18

Bindingsvraagstuk

Answer 18

Hoe mensen met elkaar verbonden zijn?

Ze kunnen affectief, cognitief, economisch en politiek van elkaar afhankelijk zijn

Question 19

Verschillende soorten vragen (onderzoek doen)

Answer 19

beschrijvende vragen (wanneer, hoeveel)
verklarende vragen (waarom, waardoor)
evaluatieve vragen
voorspellende en voorschrijvende vragen

Question 20

Methoden van onderzoek

Answer 20

enquete, interview, observatie en een experiment

Question 21

Eisen aan een onderzoek

Answer 21

betrouwbaarheid, validiteit, representativiteit en transparantie (onderzoek doorzichtig en openbaar maken)

Question 22

Soorten variabelen

Answer 22

onafhankelijke (links) en afhankelijke (rechts) variabele

Er kan ook nog een variabele er tussen staan, dat word het intervenierende variabele genoemd

Question 23

Causaal model

Answer 23

een conceptueel model waar alleen variabelen in staan die effect hebben op elkaar