Hoofdstuk 2 Flashcards

De zuivere waarheid van het idealisme

1
Q

Eind 19e eeuw kunnen we spreken van een existentiële crisis. Wat is hier de oorzaak van?

A

Er zijn grote veranderingen in de maatschappij (urbanisatie, technische vooruitgang, industrialisatie…). Door de industrialisatie moeten mensen werken in fabrieken, de trots op ‘het kunnen’ (=het ambachtelijke) valt weg. In die tijd werd identiteit gevormd door ambacht. Identiteit op andere manier vorm geven –> existentiële crisis.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat is urbanisatie?

A

platteland loopt leeg, mensen verhuizen naar de stad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat is het gevolg van de existentiële crisis? (zowel bij romantici als symbolisten)

A

–> Drang om te vluchten uit de werkelijkheid
- Bij romantici: vluchten in een geïdealiseerde/ geromantiseerde wereld/sprookje
- Bij symbolisten: delen idealisme van zuiverheid (bv. ideaal van de vrouw)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat is het kernidee van Wagner?

A

Hij wil dat theater teruggaat naar de basis, dat het mensen aanspreekt (gemeenschapskunst).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

In welk land is deze existentiële crisis harder voelbaar + waarom?

A

Duitsland. Tot 1870 was dit voornamelijk agrarisch gebied, dus liep het land wat achter op andere landen. Het industrialisatieproces is daardoor veel korter, wat leidt tot het feit dat mensen zich zeer snel moeten aanpassen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Geef 3 theoretische werken van Richard Wagner.

A
  • Die Kunst und die Revolution
  • Das Kunstwerk der Zukunft
  • Oper und Drama
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Door wie is het werk: ‘Der Ring des Nibelungen’ van Wagner vooral bëinvloed?

A
  • Nietzsche
  • Feuerbach
  • (later pessimistischere houding bëinvloedt door Schopenhauer)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Geef 2 breukvlakken in de geschiedenis als gevolg van de snelle overgang naar moderniteit in Duitsland.

A
  • Proces van infustrialisatie
  • Sociale onvrede
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Naar welk voorbeeld wou Wagner de gemeenschapskunst realiseren? (Geef ook een voorbeeld van een opvoering)

A

Gemeenschapskunst naar het voorbeeld van de Griekse Oudheid, Atheens festivaltheater van Dionysos.
vb: Antigone

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Geef de drie essentiële beweegredenen die het menselijke lot en de ‘Weltgeist’ bepalen.

A

1) onverzadigbare honger naar macht en rijkdom
2) verdeel- en heersprincipe van de machthebber
3) zuivere en onvoorwaardelijke liefde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Geef 3 manieren waarop Wagner het ‘Gesamskunstwerk’ wil bereiken.

A
  • opheffen van de grenzen tussen de kunstvormen
  • gelijkwaardigheid
  • opheffen van de grens tussen opera en theater
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat wordt bedoeld met het ‘Leidmotief’?

A

1 bepaald muzikaal thema koppelen aan een personage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Nog een andere manier waarop Wagner het ‘gesamskunstwerk’ wil bereiken is via ‘entfremdung’. Wat wordt hiermee bedoeld?

A

Entfremdung is manier waarop de toeschouwer de werkelijkheid vergeet, in de voorstelling wordt gezogen en de wereld rondom hem vergeet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly