Historique de la délinquance sexuelle

Question 1

Important à retenir…

Il y a […] entre les perceptions sociales de la délinquance sexuelle comme problème, et ce que nous pouvons percevoir sur des bases scientifiques, objectives, mesurable, empirique.

Answer 1

un écart

Question 2

Est-ce la science qui change le phénomène de la délinquance sexuelle ?

Answer 2

Ce n’est pas la science, mais d’autres constructions sociales qui à changer le phénomène.
Ce n’est pas la science qui contribue à définir les problèmes sociaux, surtout en ce qui concerne la délinquance sexuelle.

Question 3

Construction sociolégale

La construction sociale d’un problème représente un ensemble de facteurs… quels-sont ces facteurs ?

Answer 3

• Nature du problème (un mot clé)
• Acteurs différents qui contribuent à définir le “problème” (ces acteurs là ne sont pas des chercheurs en délinquance sexuelle)
• Définition du “problème”
• Susciter des réactions sociale
• Pression sur le gouvernement/institutions
• Réactions officielles et formelles

Question 4

Qui est Edwin H. SUTHERLAND? Et qu’est-ce qu’il fait?

Answer 4

C’est un sociologue et criminologue américain.
Il pose un regard critique par rapport à la construction sociale de la délinquance sexuelle.

C’est le 1er à décrire le processus de construction du problème de la délinquance sexuelle (vers 1940-1950).
Le processus est encore observé aujourd’hui.

Question 5

Edwin H. Sutherland

Comment les médias contribuent au développement de la construction de la délinquance sexuelle ? (8 étapes)

Answer 5

1. Couverture médiatique importante et continue D’UN CAS.
2. Un cas “extrême” qui frappe l’imaginaire…
3. Pour que le cas soit extrême, il se doit d’avoir une perception d’une “épidémie”, d’une vague… mais est-ce le cas ?
4. Peur, insicurité, colère, frustration, etc. (pas suffisamment de sécurité publique)
5. Sentiment d’urgence… Il faut agir, il faut agir vite et fort! (pour enrailler cette hausse ou cette vague de crimes à caractères sexuelle)
6. Le gouvernement forme une comité d’experts ou de “sages” (l’expérience nous démontre que ce comité a très peu d’expertise pour formuler des pistes de solutions, très peu de données, très peu de connaissances et d’informations).
7. Propose des recommandations afin de contrer un fléau (La recherche commence souvent 30 ans plus tard après avoir proposer les recommandations. Dit que les options proposés n’ont eu aucun impact sur la délinquance sexuelle, aucun impact préventif).
8. Mise en place de publicité afin de rassurer la population.

Question 6

Depuis 1940, on constate au Canada la présence de constructions sociales distinctes du phénomène de la délinquance sexuelle. Quels sont ces modèles ?

Answer 6

• Modèle médical/clinique (prédominant de 1940-1970)
• Modèle juridique/féministe (1970-1990)
• Modèle de protection communautaire (1990-2010)
• Modèle de justice sociale (2010-)

Question 7

Modèle médical/clinique

Quel est le contexte social pour le modèle médical/clinique (1940-1970) ?

Answer 7

Il y a un fond de tension (seconde guerre mondiale et guerre froide)

• Hommes absents (déployés en Europe); femmes seules avec les enfants
• Vagues d’immigration/apparition de “quartier d’immigrants” (milieu urbain)
• Sentiment d’insécurité à la hausse
• “Impression” d’une vague de crimes sexuels

Question 8

Modèle médical/clinique (1940-1970)

Qu’est-ce qui fait qu’il y a une perception d’une “vague” de crime sexuels, indiquant que les crimes sexuels sont à la hausse ?

Answer 8

• Déviation des normes de conduite de l’époque (sexualité = fonder une famille)
• … comportements sexuels hors mariage entre un homme et une femme (ex: homosexualité, adultère, relation sexuelle avant le mariage, etc)
• Viol, commis par un inconnu
• Abus sexuels de jeunes enfants

Question 9

Modèle médical/clinique (1940-1970)

Aux États-Unis, il y a naissance du FBI. Quel est un de ses premiers mandats?

Answer 9

Un de leur premier mandat était de combattre les crimes sexuels.

Question 10

Modèle médical/clinique (1940-1970)

À partir des années 1940, les experts consultés sont essentiellement les […].

Answer 10

Les psychiatres.

Question 11

Modèle médical/clinique (1940-1970)

Quelles sont les caractéristiques de l’époque où les experts consultés sont essentiellement des psychiatres ?

Answer 11

• La psychiatrie demeure une jeune discipline à l’époque…
• La littérature scientifique est quasi-inexistante…
• Le courant psychiatrique dominant prône la réhabilitation
• À l’époque, la psychiatrie n’utilise pas la médication, mais la psychanalyse.
• La délinquance sexuelle est donc le résultat d’un trauma
• La prison n’est pas une solution (il faut traiter sous l’angle de la thérapie)

Question 12

Modèle médical/clinique (1940-1970)

Les experts de l’époque vont contribuer à définir les termes en posant un regard psychiatrique sur les individus ayant commis un délit sexuel. Quels sont les conclusions ?

Answer 12

• Les délinquants sexuels représentent un “groupe distinct” (cette perception là, elle ne repose pas sur des observations scientifiques et empiriques. Aujourd’hui, on a assez de données pour dire que c’est faux ce constat-là)
• Comportements irrationnels, inexplicables, bizarres, atypiques
• Prison et dissuasion ne sont pas des “réponses adaptés”
• Besoin d’un environnement “thérapeuthique”

Question 13

Modèle clinique/médical (1940-1970)

Le gouvernement canadien met en place en 1948 la première loi sur les “délinquants sexuels”. Quelle est cette loi ? Et en quoi elle consiste ?

Answer 13

La loi sur les psychotpathes sexuels.

Le gouvernement canadien suit l’exemple américain.

Permet aux juges d’envoyer, pour une période d’une durée indéterminée, des individus désignés comme “psychopathes sexuels”

La durée de la peine est en fonction de la réhabilitation du patient et du processus de guérison…

Question 14

Modèle médical/clinique (1940-1970)

La loi sur les psychopathes sexuels pose des enjeux et beaucoup de difficultés aux professionnels des services correctionnels. Pourquoi ?

Answer 14

• Loi maladroite imposée aux psychiatres
• Ce que les législateur à fait, c’est créer un terme : psychopathes sexuels. Mais demande aux psychiatres de définir, trouver des solutions, de les trouver. (La loi met en place ou invente un terme légal. Avant, aucune sciences démontrait la psychopathie sexuelles)
• Il n’y a pas d’expertise/programmes spécialisés
• Les psychiatres ont du se positionner sur ce qu’est un psychopathe sexuel
• Le terme de “psychopathe sexuel” n’est pas une “entité clinique” (cette loi à forcer la main pour développer les sciences, les recherches)
• Potentiel de réhabilitation et non dangerosité… (ce ne sont pas tout les délinquants sexuels qui sont ouverts et motivés à changer, qui reconnaissent le problème, etc. Les psychiatres sont amener à évaluer le potentiel de réhabilitation. Regarder la réceptivité. Est-ce que cette personne sera réceptive à notre thérapie. Cela fait que les psychiatres se concentre sur des individus qui représentent un faible risque de récidive)
• Psychopathes sexuels : récidive moindre
• Haute récidive = on ne les considère pas, car ils ne seront pas réceptif à la thérapie.
• Unité psychiatrique “en prison” ; pas vraiment un milieu thérapeutique.

Question 15

Modèle médical/clinique (1940-1970)

Qu’est-ce qui remet en question la psychiatrie et les institutions de l’époque vers les années 1970 ?

Answer 15

Un mouvement social important (qui mènera au nouveau modèle).
La psychiatrie “en générale” est remise en question.
* L’incapacité des psychiatres à évaluer la dangerosité
* L’absence d’un impact réel de la thérapie au niveau de la récidive

Question 16

Quel modèle fait suite au modèle médical/clinique vers les années 1970 ?

Answer 16

Le modèle juridique/féministe

Question 17

Modèle juridique/féministe (1970-1990)

La construction sociale de la délinquance sexuelle prédominante est remise en question sur plusieurs points… Quels sont-ils ?

Answer 17

• Le délinquant sexuel n’est pas “malade”…
• Un choix rationnel “sans réelle conséquence/punition”
• Plus répandu que ce que suggère les statistiques officielles… (les statistiques officielles de la délinquance sexuelles ne valent rie, car certains crimes ne sont pas considérer crime)
• Certains viols ne sont pas reconnus comme des crimes au sens de la loi.
• Reflet d’une société patriarcale… qui encourage, facilite et tolère le viol de femmes.

Question 18

Modèle juridique/féministe (1970-1990)

Comment le modèle juridique prend forme avec la montée du féminisme dans les années 70 ?

Answer 18

• Attention est portée vers les victimes (femmes)
• Critique le système judiciaire
• Le viol est trop souvent perçu à la Cour comme un “désaccord entre deux adultes” (je pensais qu’elle était consentante… c’est un malentendu… elle ment…)
• L’appareil judiciaire ne prend pas au sérieux des actes de “violence” envers les femmes.

Question 19

Modèle juridique/féministe (1970-1990)

Qui publie le livre “Against our will”, un texte d’opinion sur le viol ?

Answer 19

Susan BROWNMILLER (1972)

Question 20

Modèle juridique/féministe (1970-1990) - Susan BROWNMILLER

Le livre “Against our will” symbolise assez bien le climat de l’époque en affirmant dans un long essai que :

Answer 20

• TOUS les hommes sont des agresseurs sexuels
• TOUS les hommes (policiers, juges, avocats, membre du jury, etc) participent à une conspiration patriarcale, maintenant les femmes dans un rôle inférieur.

Question 21

Modèle juridique/féministe (1970-1990)

Comment les experts de l’époque proposent de revoir la réponse sociolégale à certains comportements ?

Answer 21

• Cesser de voir le viol comme le symptôme d’une maladie mentale
• Agir sur le comportement et non la “pathologie”.
• Modifier les fausses croyances de la population face aux victimes de viol.
• Plus de places et de considérations pour les victimes
• Attention aux conséquences négatives de l’appareil judiciaire pour les victimes.

Question 22

Modèle juridique/féministe (1970-1990)

Comment l’image du délinquant sexuel passe de celle d’un individu pervers bizarrre et déviant à celle de Monsieur tout-le-monde ?

Answer 22

• L’homme adulte est misogyne, violent, colérique, consommateur de matériel pornographique…
• Utilisation volontaire de la violence dans un contexte sexuel pour dominer, ventiler sa colère et contrôler autrui (sa propriété)
• Pas un inconnu mais bien une connaissance passagère, un père de famille, un conjoint/partenaire…
• Il faut s’attaquer aux biais et attitudes négatives envers les femmes mis de l’avant par la pornographie…
• L’image de la femme objet.

Question 23

Modèle juridique/féministe (1970-1990)

Le gouvernement adopte une série de lois/mesures en continuité avec cette construction du problème… Comment fait-il ?

Answer 23

• En 1982, entrée en vigueur du projet de loi (Loi C-127) - Canada/Québec
• Change les perceptions - crime violent et non “sexuel”
• Remplace le terme de viol par celui d’agression sexuelle
• Trois niveaux de violence (1, 2 et 3)
• “L”immunité” du mari est éliminé
• Limite l’admissibilité d’information sur les habitudes sexuelles de la plaigante à la Cour
• Pénétration vaginale/ et preuve de celle-ci ne sont plus des pré-requis…

Question 24

Modèle juridique/féministe (1970-1990)

Comment d’autres mesures viendront s’ajouter en visant l’expérience de la victime au sein de l’appareil judiciaire ?

Answer 24

Il s’attaquent au phénomène de la “seconde victimisation”

• Améliorer l’expérience de la victime afin de favoriser le dévoilement
• CALACS - centre d’aide et de lutte contre les agressions à caractère sexuel (vers milieu 1970)
• Loi c-15 (1988) - victimes peuvent témoigner à distance ou derrière un panneaul la Cour peut maintenant accepter les témoignages préenregistrer

Question 25

# Modèle juridique/féministe (1970-1990) Pourquoi l**'intérêt** et la **prédominance** de cette construction **s'essoufle** vers la fin des années 80 ?

Answer 25

Commence à faire de la **recherche en collectivité**, et non pas dans les lieux de prise en charge (hopitaux psychiatrique, centre de traitement). Tous les **crimes sont à la hausse**, phénomène internationnal. * Remise en question des **stéréotypes** promulgués (femmes/hommes) * **Ambiguïté** des sondages de victimisation * La science remet en question l'**idée** selon laquelle **tous les hommes désirent secrètement violer** une femme * **L'accent sur la victime** n'apporte aucune solution/stratégie concrète pour **prévenir la récidive de dangereux récidivistes**... (c'est dans ce contexte qu'apparait le modèle de protection communautaire)

Question 26

Vrai ou faux ? Pendant les années **80 et 90**, il y a une **augmentation** fulgurante de la **criminalité**.

Answer 26

C'est **faux**. C'est pendant les années **70 et 80** qu'il y a une **augmentation fulgurante** de la criminalité. Ensuite, la criminalité est en train de chuter.

Question 27

Quel est le **modèle** fait suite au modèle juridique féministe, donc de 1990 à 2010 ?

Answer 27

Le **modèle de protection communautaire**.

Question 28

# Modèle de protection communautaire Qu'est-ce qui **caractérise** la baisse de la criminalité vers la fin des années 80 ?

Answer 28

* Le gouvernement avait pourtant mis en place plusieurs **dispositions/mesures** exigées par différents **groupes féministes** * **Médias** de plus en plus **sensibles** aux cas de **disparitions d'enfants** (pas de phénomène visés par la trame narrative juridique et féministe) * **Médias** rapportent des cas de **délinquants sexuels "sériels"** (des carrières criminelles vraiment grave et sérieuse) * **Nouvelle vague** de crime sexuels ? (Dahmer, Bundy; ça frappe. On a une image)

Question 29

# Modèle de protection communautaire (1990-2010) Comment décrire la **nouvelle construction sociale** du phénomène de la délinquance sexuelle sous l'angle du "**prédateur sexuel**" ?

Answer 29

* Réalisation que, tôt ou tard, les délinquants sexuels condamnés pour un crime sexuel **retourne dans la collectivité** * L'image du **dangereux prédateur** prends forme = un individu qui **chasse des femmes et des enfants** * On ne **protège pas suffisamment** la population contre ces prédateurs...

Question 30

# Modèle de protection communautaire (1990-2010) Comment expliquer le **mouvement stimulé** par la **médiatisation** fréquentes, persisteante d'un cas extrême **impliquant un enfant** ?

Answer 30

**Journalisme "d'enquête"**, émissions de télévision, films (analyse de scènes de crime, d'enquêtes, de disparitions, bandits recherchée; CSI, Silence of the lambs, etc) * Un cas de disparition d'enfant, enlèvement, séquestration, agression sexuelle et homicide va **contribuer à la construction du prédateur** de l'époque... * Sentiment de **peur et de méfiance** au sein de la population *L'image du délinquant sexuel bascule vers celui d'un **individu psychopathe, sans scrupule, qui part à la chasse** de victimes potentielles...

Question 31

# Modèle de protection communautaire (1990-2010) Le mouvement repose sur la **fausse croyance** selon laquelle les individus deumeurent à **haut risque d'une récidive sexuelle tout au long de leur vie**... Qu'est-ce qui est fait à ce niveau-là ?

Answer 31

* **Série de mesures** sont graduellement implantées, d'abord aux États-Unis, puis ailleurs au Canada... * Mesures **visent** les personnes ayant été **condamnés pour un crime à caractère sexuel** * Le gouvernement met en place des mesures visant à **réduire la récidive sexuelle** de ce groupe

Question 32

# Modèle de protection communautaire (1990-2010) L'émergence de **mesures symboliques** de gestion du risque signale un changement de cap dans la **réaction sociale et étatique**. Quelles sont ces mesures ?

Answer 32

* **Si on ne peut pas les réhabiliter, alors nous allons les neutraliser ou les mettre hors d'état de nuire** * **Peines plus longues**... limite à la libération conditionnelle, les permissions de sorties * Conditions de **supervisions particulières** (loin des parcs et des écoles, défense d'utiliser internet/ordinateur) * **L'enregistrement** des délinquants sexuels auprès de poste de police de leur quartier * La mise en place d'un **registre non-public de délinquants sexuels** * Initiative **populiste** (page facebook)

Question 33

# Modèle de protection communautaire (1990-2010) Quelle **critique** pouvons-nous faire face au modèle de protection communautaire ?

Answer 33

Les travaux de recherche vont **remettre en question** ce courant **populiste**. * L'analyse des taux de récidive remet en question l'image du **prédateur récidiviste** * L'analyse de la **publication d'information** des registres et ses impacts négatifs auprès de la communauté, des personnes contrevenante et de leur famille * **Stigmatisation** et **déshumanisation** (pourquoi changer dans ce contexte ...?) * L’implication excessive de la population dans la **gestion du risque**, alors que des méthodes basées sur des **données probantes** seraient plus efficaces, participe à la déshumanisation des délinquants.

Question 34

Quel **modèle** fait suite au modèle de protection communautaire, donc de 2010 à aujourd'hui ?

Answer 34

Le modèle de **justice sociale**. (2010-2011-2012, influencé par le #metoo entre autre)

Question 35

# Modèle de justice sociale (2010-) Vers 2010, **l'image du délinquant sexuel** sera à nouveau révisée en constrastre avec les précédents. Comment sera-t-il révisée ?

Answer 35

* Homme **bien intégré** socialement, professionnellement * **Pas d'antécédents** judiciaires/casier judiciaire * Pas d'antécédents en matière de **crimes sexuels** * En position de **pouvoir/autorité** ; apparence de légitimité * **Accès** direct à des victimes potentiels/opportunité d'agression * Hommes d'affaires, enseigants/professeurs, médecins, acteurs influent, entraineurs de haut niveau, curé/prêtre, etc.

Question 36

# Modèle de justice sociale (2010-) Le modèle de justice sociale est un **mouvement axé** sur quoi ?

Answer 36

C'est un mouvement axé sur la **solidarité collective** (on te croit...) et **l'égalité des droits** afin de **dénoncer des injustices** (impunités des comportements de personnalités puissantes...) * Perception négative de **l'appareil judiciaire** en générale, surtout aux États-Unis (brutalité policière, racisme, erreurs judiciaires...) * Mouvement visant à **confronter des injustices réelle et perçues** via d'autres moyens (dénonciations publiques via les médias sociaux...) --> L'annulation d'individus (cancel culture) comme stratégie de justice sociale

Question 37

# Modèle de justice sociale (2010-) **Quand** et **comment** le mouvement prend-t-il de l'ampleur?

Answer 37

Le mouvement prend de l'ampleur entre **2014 et 2017** via les médias sociaux et plateformes en ligne (#BalanceTonPorc, #MeToo, #MoiAussi) Dénonce via les médias sociaux, **l'impunité** envers les hommes puissants et personnalités publiques. * Église catholique * Forces armées * Sports * Milieu artistique * Milieu de travail et scolaire

Question 38

# Limites du modèle de justice sociale (2010-) **Vrai ou faux** ? D’autres mouvements, bien que moins médiatisés et moins "populaire", s’inscrivent aussi dans cette logique de justice sociale **afin de dénoncer d'autres injustices sociales**.

Answer 38

C'est **vrai**. * Personnes aux prises avec des fantaisies sexuelles déviantes (abstinents). * Personnes condamnées pour un crime à caractère sexuel.

Question 39

# Limite du modèle de justice sociale (2010-) La construction sociale cible un "**phénomène**" au détriment d'autres qui **deviennent secondaires**... Quels sont-ils ?

Answer 39

* Les **victimes d'inceste** demeurent dans l'ombre --> Images, paroles, voix, histoires sont importantes à la construction --> Les victimes sont peu encline à dénoncer --> (La Cour protège leur identité...) --> Type de crimes bien présent (!), mais ignorés par ces construction * En **marge du mouvement** #MeToo/#MoiAussi --> Augmentation des crimes sexuels en ligne --> Leurre informatique --> Prod./consommation de matériel/d'images à caractère pédophilique --> Changement de profils de personnes contrevenantes

Question 40

# Conclusion La **construction sociolégale** de la délinquance sexuelle est...

Answer 40

...le reflet de **mouvements sociaux générationnels**. * De bonnes intentions qui ne sont **pas guidés par la science**... * Les **retards de la science** (sociales) deviennent des voies de passage pour les mythes, fausses croyances et conclusions trop hâtives... * La recherche montre ensuite l'**écart** entre la réalité et les perceptions * La recherche est (trop) souvent porteuse **de mauvaises nouvelles**...