História - Teste 3 Flashcards

1
Q

O que aconteceu no séc. V a.C.?

A

Atenas foi um centro artístico que inspirou as outras cidades gregas.

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2
Q

O que desenvolveram os Gregos na arquitetura?

A

Desenvolveram 3 estilos ou ordens arquitetónicas:
- ordem dórica
- ordem jónica
- ordem coríntia

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3
Q

Características ordem dórica. (geral)

A
  • Mais simples
  • Mais robusta.
    ______________________
  • capitel simples
  • não tem base
  • arquitrave maior
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4
Q

Características ordem jónica. (geral)

A
  • Mais rica em ornamentos
  • Mais elegante
    ______________________________
  • capitel enrolado
  • base maior
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5
Q

Características ordem coríntia. (geral)

A
  • Mais decorada
  • Mais recente das 3.
    ___________________________
  • capitel com folhas
  • base menor
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6
Q

Entre os vários tipos de monumentos construídos pelos Gregos, quais são os que se destacam?

A
  • Templos
  • Teatros
  • Estádios
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7
Q

Como eram os templos construídos pelos Gregos?

A

Tinham uma base retangular com colunas a suportar a cobertura do edifício.

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8
Q

Pelo que se caracterizavam os monumentos construídos pelos Gregos que se destacam?

A

Caracterizavam pelo equilíbrio e pela harmonia das suas linhas horizontais e verticais.

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9
Q

Que aspetos definiram a arte clássica / arte grega clássica?

A

O equilíbrio e a harmonia das linhas horizontais e verticais dos monumentos construídos pelos Gregos que se destacam.

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10
Q

Definição de arte clássica.

A

Nome dado à arte grega ou romana da Antiguidade. Procurava a perfeição através do equilíbrio, da harmonia e da ordem e a valorização do ser humano.

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11
Q

Ordem dórica (detalhes)

A

Está dividida em dois:
- O entablamento:
—-> frontão,
—-> friso
—-> arquitrave
- A coluna:
—-> capitel
—-> fuste

  • Estilóbato
    ___________________________________
  • não tem base
  • tem capitel simples
  • arquitrave maior
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12
Q

Ordem jónica (detalhes)

A

Está dividida em dois:
- O entablamento:
—-> frontão,
—-> friso
—-> arquitrave
- A coluna:
—-> capitel
—-> fuste
—-> base

  • Estilóbato
    ___________________________________
  • capitel enrolado
  • base menor
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13
Q

Ordem coríntia (detalhes)

A

Está dividida em dois:
- O entablamento:
—-> frontão,
—-> friso
—-> arquitrave
- A coluna:
—-> capitel
—-> fuste
—-> base

  • Estilóbato
    ___________________________________
  • capitel com folhas
  • base maior
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14
Q

Como distinguimos as 3 ordens arquitetónicas gregas?

A

Conforme o capitel.

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15
Q

Em que acreditavam os antigos Gregos?

A

Acreditavam na capacidade humana de encontrar explicações para os fenómenos da Natureza e para a existência humana.

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16
Q

O que fizeram os Gregos por acreditarem na capacidade humana de encontrar explicações para os fenómenos da Natureza e para a existência humana?

A

Desenvolveram áreas do saber, como:
- história
- matemática
- medicina
- física
- astronomia

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17
Q

Diz duas pessoas importantes para a história.

A
  • Tucídides
  • Heródoto
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18
Q

Quem foram considerados os primeiros historiadores?

A
  • Tucídides
  • Heródoto
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19
Q

Diz uma pessoa importante para a matemática.

A
  • Pitágoras
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20
Q

Diz uma pessoa importante para a medicina.

A
  • Hipócrates
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21
Q

Diz uma pessoa importante para a física.

A
  • Arquimedes
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22
Q

Diz uma pessoa importante para a astronomia.

A
  • Ptolomeu
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23
Q

O que fizeram também os Gregos?

A

Refletiram sobre o ser humano e a sua existência, procurando dar respostas racionais e não baseadas em mitos.

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24
Q

O que fizeram os Gregos ao procurar dar respostas racionais e não baseadas em mitos?

A

Criaram uma nova área do saber, a filosofia.

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25
Diz a origem da palavra filosofia.
philos + sophia (amor à sabedoria)
26
Diz os filósofos que se destacaram.
- Platão - Sócrates - Aristóteles
27
Em que contribuíram os conhecimentos produzidos pelos Gregos, com destaque para a filosofia?
Contribuíram para o desenvolvimento das ciências até aos nossos dias
28
Quem foi considerado o pai da filosofia?
Sócrates.
29
Quando foi fundada a cidade de Roma?
Foi fundada cerca de 650 a.C.
30
Durante quanto tempo Roma foi a capital do mundo romano?
Durante séculos.
31
Quanto tempo levaram os Romanos para conquistar toda a Península Itálica?
Por volta de 100 anos.
32
O que aconteceu a partir do século V a.C.?
Os Romanos foram conquistando territórios aos povos vizinhos.
33
Com que propósito os Romanos foram conquistando territórios aos povos vizinhos?
Com o propósito de: - garantir a sua segurança - obter riquezas - impor o seu poder
34
Qual era o estado do Império Romano no séc. III a.C.?
Praticamente toda a Península Itálica estava sob domínio dos Romanos
35
O que foram fazendo os Romanos, progressivamente? Graças a quê?
Foram conquistando outros territórios e outros povos graças à superioridade do seu exército.
36
Por o que é que era constituído maioritariamente o exército romano?
Era maioritariamente formado por legiões, formadas sobretudo por soldados de infantaria que combatiam a pé, os legionários.
37
Como eram os legionários?
Eram bem treinados e disciplinados.
38
Os soldados romanos estavam apetrechados com...
um dos melhores equipamentos militares da época.
39
Por quantos homens eram formadas as legiões?
Eram formadas por cerca de 5000 homens, incluindo especialistas em engenharia, e eram apoiadas por: - cavaleiros - vários engenhos de artilharia - alguns aparelhos de cerco
40
Porque é que o domínio do mar Mediterrâneo era para os Romanos um objetivo estratégico?
O mar Mediterrâneo era para os Romanos um objetivo estratégico porque, naquela época, quem dominasse esse extenso mar podia aceder a um grande número de riquezas: - na Europa - em África - na Ásia através de rotas: - marítimas - terrestres
41
Por quererem tanto o mar Mediterrâneo, devido à sua importância, o que fizeram os Romanos?
Após o domínio da Península Itálica, os Romanos iniciaram as suas conquistas no mar Mediterrâneo, enfrentando um poderoso rival: Cartago.
42
O que aconteceu entre 264 a.C. e 146 a.C.?
Romanos e Cartagineses enfrentaram-se em terra e no mar, num conflito que ficou conhecido como Guerras Púnicas, tendo Roma saído vitoriosa e destruído a cidade de Cartago no final do conflito.
43
O que fizeram os Romanos durante vários séculos?
Os romanos deram continuidade às campanhas militares.
44
Diz a ordem de conquista dos territórios conquistados pelos Romanos?
- Península Ibérica ---> séculos III a.C. a I a.C. - Gália (atual França) ---> meados do século I a.C. - Egito ---> pouca tempo depois da Gália - Britânia (parte centro-sul da Grâã-Bertanha) ---> séculos I e II - Dácia (Roménia), a norte do rio Danúbio ---> séculos I e II
45
Em qual dos governos a Roma atingiu a sua extensão máxima?
Durante o Governo do imperador Trajano.
46
Diz quando o imperador Trajano nasceu e morreu.
98 - 117
47
Quando o Império Romano atingiu a sua extensão máxima, os Romanos tinham conquistado...
todos os territórios em redor do mar Mediterrâneo.
48
O que passaram os Romanos a chamar ao mar Mediterrâneo?
Mare Nostrum (Nosso Mar).
49
Esta atividade expansionista limitou-se só à zona mediterrânea?
Não
50
Como foi decorrendo a expansão do Império Romano, aos poucos?
Roma passou a ser o centro de um poderoso império que ia das ilhas Britânicas ao deserto do Sara, em África, e da Península Ibérica aos territórios da Antiga Mesopotâmia, no Oriente
51
De onde a onde ia o Império Romano?
Ia das ilhas Britânicas ao deserto do Sara, em África, e da Península Ibérica aos territórios da Antiga Mesopotâmia, no Oriente
52
O que existia neste vasto espaço imperial?
Existia uma enorme diversidade de: - povos, - culturas, - recursos
53
Definição de Império.
Conjunto de território de dimensões variáveis habitados por povos diferentes sujeito a um único governo.
54
Depois de assegurada a paz, o que foi necessário fazer?
Foi necessário integrar os povos no Império Romano.
55
Para a integração dos povos no Império Romano acontecer, para além do papel crucial do exército, quais foram os outros fatores muito importantes?
- construção de uma extensa rede de estradas que ligava todos os territórios a Roma e que facilitou a circulação das mercadorias e das pessoas, incluindo das legiões. Ao mesmo tempo, o Mediterrâneo continuava a ser a principal via de comunicação marítima; - a circulação da mesma moeda em todo o Império Romano; - a divisão do Império Romano em províncias, cujos governadores, escolhidos pelo imperador, organizavam e controlavam a administração local, mas sempre na dependência de Roma: - um urbanismo muito funcional. as cidades foram construídas à semelhança de Roma, com construções e edifícios públicos, como: -> muralhas -> templos -> termas -> anfiteatros -> aquedutos - a instituição de municípios por todo o Império, que seguiam o modelo administrativo de Roma - o latim, língua falada em todo o Império, que facilitou a administração - o direito romano, conjunto de leis que forma aplicadas a todo o Império; - a concessão do direito de cidadania romana a todos os homens livres do Império Romano, através do édito do imperador Caracala, no ano de 212
56
Para que contribuíram todos estes fatores?
Contribuíram para a unidade e para a continuidade do Império Romano durante séculos.
57
O que foram fazendo os povos conquistados, aos poucos?
Adotaram: - a língua, - as leis - a cultura - os usos - os costumes do Romanos Foi-se dando a romanização.
58
Os Romanos receberam influências de outros povos, no entanto em menor grau. Verdade?
Verdade
59
Definição de administração
Conjunto de órgãos que dirigem o Estado e gerem os bens públicos central e localmente, e dos funcionários que integram esses órgãos.
60
Definição de urbanismo.
Planeamento, construção e desenvolvimento das cidades
61
Definição de direito
Leis que definem, mantêm e regulam a vida de uma sociedade. O direito romano estava dividido em direito privado, que regulava as relações entre as pessoas, e o direito público, que regulava as relações entre as pessoas e o Estado
62
Qual foi a moeda usada no Império Romano nos anos 54 a 68?
Foi o Áureo
63
Distingue direito privado de direito público.
- Direito privado regula as ligações entre as pessoas - Direito público regula as ligações entre as pessoas e o Estado
64
Definição de romanização
Adoção dos costumes, das leis e da cultura romana por parte dos povos conquistados.
65
Que atividades praticavam os Romanos?
- Pecuária - Agricultura
66
O que produziam os Romanos na agricultura?
- Azeite - Cereais - Vinho - etc.
67
Que atividades desenvolveram os Romanos?
- Artesanato - Exploração mineira - Salga - Produziram molhos - Produziram preparados de peixe em cetárias construídas junto ao mar
68
O que foram fazendo trabalhadores e pequenos proprietários?
Abandonaram os campos e foram para as cidades em busca de melhores condições de vida, aumentando a população urbana.
69
Pelo que era abastecida a população urbana?
Era abastecida de todo o tipo de produtos, por um comércio cada vez mais florescente.
70
Os produtos circulavam rapidamente devido a quê?
Devido: - ao controlo do Mediterrâneo - à existência de uma excelente rede de vias de comunicação (rios navegáveis, estradas e pontes) - à pax romana
71
Nos portos e nos mercados era possível comprar todo o tipo de bens. Como quais?
Desde: - carnes, - peixes, - cereais, - tecidos, - minérios Até: - riquezas vindas de locais distantes, como: --> sedas da China --> especiarias de Índia
72
O que faziam os Romanos, à semelhança dos Fenícios e dos Gregos, com a moeda?
Os Romanos usavam grandes quantidades de moeda para comprar e vender esses produtos
73
Fala sobre os escravos.
- eram comprados e vendidos como mercadorias; - não tinham direitos; - muitos eram prisioneiros de guerra, filhos de escravos ou filhos de antigos cidadãos que tinham perdido a liberdade na justiça; - o seu número foi aumentando devido às sucessivas campanhas militares: - a mão de obra escrava foi muito importante, pois era este grupo que realizava as tarefas mais pesadas nas minas, nos latifúndios e nas casas dos mais ricos - lutavam nas arenas como gladiadores - nem todos tiveram tarefas tão duras: --> alguns foram pedagogos --> outros conseguiram tornar-se livres (libertos)
74
Define latifúndios.
Grandes propriedades agrícolas
75
Define pedagogos.
Espécie de professores que ensinavam os Romanos.
76
Como era a economia do Império Romano?
- comercial ---> porque quem produzia destinava os seus produtos ao mercado - monetária ---> porque a moeda circulava em grande escala - urbana ---> porque desenvolveram-se cidades por todo o Império que se tornaram grandes centros de consumo e de produção e onde se realizavam as principais trocas comerciais - esclavagista ---> porque dependia em grande medida da mão de obra escrava, quer no campo, quer na cidade
77
Que cidade estava no centro desta poderosa economia?
Roma.
78
O que chegava à capital, vindo das províncias?
à capital chegavam, vindas das províncias: - todo tipo de riquezas - impostos
79
Por que povo foram os Romanos influenciados, na cultura?
Pelos Gregos
80
Na cultura, os Romanos foram influenciados por muitos povos. Verdade?
Verdade.
81
Qual era considerada a segunda língua?
Língua grega
82
Quem era muito apreciado pelos Romanos mais cultos?
Os poetas e os filósofos gregos.
83
Em que áreas os Romanos produziram obras notáveis?
- na literatura - no teatro - na história
84
Fala sobre a literatura.
Destacaram-se: - Júlio César - Cícero - Horácio - Ovídio - Virgílio --> escreveu a Eneida, um poema épico que narra a grandeza do Império Romano, inspirado nas obras do grego Homero
85
Quem se destacou na poesia lírica e na sátira?
- Juvenal
86
Fala sobre o teatro.
- géneros de influência grega com: ---> Plauto e Terêncio ---- comédia ---> Séneca ---- tragédia - criaram pantomimas, onde os atores dançavam e representavam através de gestos
87
Fala sobre a história
- A história serviu principalmente para elogiar o Império Romano e os seus líderes. - Tito Lívio foi um dos principais historiadores de Roma. Escreveu no tempo de Otávio César Augusto
88
Fala sobre a história
- A história serviu principalmente para elogiar o Império Romano e os seus líderes. - Tito Lívio foi um dos principais historiadores de Roma. Escreveu no tempo de Otávio César Augusto
89
Por que instrumentos devia a poesia lírica ser acompanhada?
Por um flauta ou lira
90
A que atividades se dedicavam os Romanos?
- Artesanato - Agricultura - Salga de peixe - Pecuária - Produção de molhos - Exploração mineira