historia Flashcards
declive del conductismo (conducta verbal)
quien criticó los trabajos de skinner y que dijo al respecto
a parte de keneth spence que sospechaba que las leyes animales no eran aplicables a humanos y Osgood el el cual intentó elaborar una teoría mediacional del lenguaje aplicable exclusivamente a los seres humanos. El fundamental fue Noam Chomsky al criticar el trabajo de Skinner (verbal behaivour) considerándolo una reducción al absurdo de las propuesta conductistas
que mantenía Noam Chomsky
Mantenía:
-los principales términos técnicos de Skinner pueden definir la conducta animal pero no la humana
-adopta un enfoque racionalista y cartesiano al ppostular que ninguna aproximación conductista al lenguaje puede explicar su infinita flexibilidad y cretaividad, solo puede e tenderse si es un sistema gobernado por reglas.
-es necesario conocer las reglas para entender el lengauje huamno
-niños
que pensaba chomsly al igual que descartes
el lenguaje es una posesión única del ser humano, pero a diferencia de descartes que afirmaba que losseres humanos poseemos lengaije solo por el hecho de pensar, chomsky propuso que no es la capacidad general del pensamiento sino el lenguaje lo que constituye una caracterñistca específicamente humana
cual fue el sistema técnico de chomsky
sytactic structures proporcinó una nueva teoría en la cual mantuvo que toda la codncuta etsba gobernada por reglas
cuales fueron los límites del aprendizaje
si las leyes fueran diferentes entre especie, los estudios de condcta aniaml no podrían utilizarse para poder entender la conducta humana. Al rededor de 1960 se encontraron límites para generalizar leyes que procedían de la histori evolutiva de las especies.
que oservó breland y su mujer y que supuestos paradigmáticos encontrraron
observarn que ciertas respuestas instintivas y estereotipadas interferían con las conductas que intentaban eneseñar a los animales.
1. tabula rasa
2.no hay diferencias signmificativas entre especies
3.todas las repuestas son igualmente susceptibles se ser condicoinadas ante estímulos.
aversión dcondicionada al sabor
principio de herbet spencer
la posisbiliad de extrapolar leyes a humanos tras experimentar con varias especies .
pricpio de equipontencialidad de las asociaciones y el caracter uniersqal del aprendizaje
que propuso seligam
propuso la idea de continuo de preparaión señalando que los organimos estarín biológicamente mejor, peor, o nada preparados para aprender ciertas asociaciones entre estímulos resppuestas
quienes fueron los principales exponentes del estructuralismo
claude Lévi-Strauss, Michel Foucault y Jean Piaget
que postulaba el estructuralismo
el estructuralismo postulaba que era posible exlpicar los patrones individuales o sociales de la cnducta humana, tomando como referencia a estructuras abstractas de naturaleza lógica o matemáti a
que prpuso piaget
piaget con su epistemología genética propuso que los modelos logicos guiaban la conducta inteligente y que la inteligencia infantil se desarrollaba a trasves de 4 etapas cualitativas: a) sensioromotora, b)preoperacional, c)de las operaciones concretas, d) de las operaciones formales
como esta regido el desarrollo intelectual del niño según piaget
estaba regido por dos pricnipios que constituyes predisposiciones innatas comunes a todas las especies.
organización: en el que el niño a medida que va madurando, integrar patrones o esquemas simples en sistemas mas coomplejos.
-adaptación: la capacidad de todos los organismos para ajustar sus estructuras metales o su conducta a las exigencias del ambiente.
asimilación : moldea la información nueva para que encaje en los esquema habituales
acomodación: modificar esos esuqemas
elton mayo
la introducción de piaget fue apicada a traves de la psicología industrial norteamericana para la novedosa investigación de elton mayollevda a cabo en la factoria de hawthorne
en que consiste la psicología social y a que se remonta
la psicología spcial consiste en el estudio de la persona como ser social , remontándose a sus raíces griegas, la aproximación de Nicolás maquiavelo a la práctica política y la primera ciencia polituca ded thomas hobbes
quien y que propone la teoría de la disonancia
la teoria de la disonancia es propuesta por Leon Festinger. Esta considera que cuando las creencias de una persona se contradice entre sí com la propia conducta, se general un estado mental aversivo denominado disonancia cognitiva
que demostró salomon asch
solomon ash al demostrar en sus experimentis sobre CONFORMIDAD cómo las personas tienden a acomodae sus opiniones a las de la mayoría aunque les suponga ir en contra de sus propia sconvicciones
quien desarrolló el movimiento auto-cinético y de que trata
Muzaferd sherif.
UNS ilusión en laa que ña visión continuada de un punto luminoso estático proyectado ne la oscuridad produce la impresión de que el punto se mueve
cual fue el experimento más famoso que condujo milgram
New baseline o condition 5, que estableció que el procedimiento estándar y en el que 65% de losparticipantes llegó a administrar lo que aparentemenre eran descargas potencialmente letales al aprendiz
que idea explicaba la cárcel de milgram
el estado agénico una situación en la que el indivuduo se siente bajo el control de un agente externo de modo que, en esta condición, el individuo no se ve a sí mismo como responsbale de sus propias acciones pero se define a sí mismo como unn intrumento par levar a cabo los deseos de otros.
quien diseño el exerimento de la prisión de stanford
philip zimbardo
cual era el propósito del new look
una nueva concepción de la percepción como un proceso mental activo, en el que se producen actividades mentales conscientes e inconcientes entre la entrada sensorial y la respuesta de la persona .
ademáss de unificar las diferentes areas d ela psicología y afirmando que el perceptor desempeña un papel activo en la percepción.
quien fue el fundador del new look y cual fue el estudio más conocido
jeorme S.Bruner y el estudio más conocico fue la defensa perceptiva que suuería la posibildad de la percepción sunliminal
que decía decsartes de la mente o conciencia
todos los procesos mentales excepto el pensamiento eran realizados por la máquina del SN y basaba en ello la radical diferenciación entre un ser humano consciente y un animal mecánico.
hobbes y la mettiere
las personas no eran más que máquinas animale. Watson al igual que hobbes y la mettiere, proclamaba que los seres humanis, como los demás animales, eran máquinas y su salvación radicaba en aceptar esta realidad y diseñar un futuro perfecto
leibniz
reflexionaba acerca de una máquina de pensamiento universal y el ingeniero inglés Charles Babbage intentó contruirla
william james
concluía que una máquina no podía sentir y por tanto, no podía ser humana
que invento James Natt
James Natt inventó el regulador centrífugo, un artilugio con un sistema de retroalimentación que controla la velocidad de un motor regulando la cantidad de fuel admitido, llo qye se consideró una máquina propositiva(que sigue una meta) de retroalimentación
cuando due formulado el concept de retroalimentación y por quien
hasta 1943 hasta que tres investigadores, Arturo Rosenblueth, Norman Wiener y Julian Biegelow publicaron el artículo Behaivour, Purpose and Teology que demostraban como lo propositivo y lo mecanista podían conciliarse, articulando la retroalimentación como un principio general aplicable a cualquier tipo de sistema propositivo , mecanista o viviente
que está implícito en el concepto de retroalimentación
el concepto de información: lo que controla dispositivos como el regulador centrífugo es la información aunque están limitados sebido a que son máquinas de un solopropósito no como la mente humana que esun dispositivo de propósito general.
que es la noción de computación
la idea de que e sposible construir una máquima que pueda hacer muchas tareas complejas comoo la mente humana.
alan turing nombre del experimento
imitattion game
george miller que resaltaba en su artículo
en el que resaltaba las limitaciones de la atención y la memoria humana y preparaba el camino para la primera oleada de estudios en el campo de la psicología del procesamiento de la información que se centraría en la atención y la memoria a corto plazo
modelo de filtro rígido todo o nada
donald broadbent a partir de los resultados obtenidos en experimentos de esucha didáctica. En este modelo de filtro rígido los
1º estímulos se analizan en paralelo en el nivel períferico, almacenándose durante un tiempo muy breve en una memoria sensorial, donde se extraen sus características físicas.
2º el filtro selecciona la información y es analizada en el nivel de procesamiento central donde se exttraen sus propiedades semánticas en forma secuencisl ya que en ese nivel la mente es un canal único de capacidad limitada. un filtro e cuello de botella evita la sobrecarga del canal central
