Histoire Ch. 3: La Conquête et la Changement d'Empire (1760-1791) Flashcards

1
Q

Pourquoi le gouverneur Vaudreuille refuse-t-il de défendre Montréal contre l’armée britannique ?

A

Il veut éviter les souffrances supplémentaires à la population, car il c’est déjà qu’il va perdre, parce que les forces sont inégales (britanniques 3 armées.

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2
Q

La capitulation de Montréal signifie-t-elle la fin de la guerre de 7 ans ? Explique

A

Non, car la guerre de 7 ans se poursuit en Europe.

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3
Q

Quelle est la condition de Vaudreuil lorsqu’il décide de céder la ville de Montréal à Jeffrey Amherst ? Qu’est-ce que cela entraîne ?

A

Condition: Vaudreuil cède Montréal à condition que l’honneur de la guerre revienne à l’armée de Lévis (se retirer avec les drapeaux et les armes)

Conséquences : Jeffrey Amherst dit non et Levis préfère se battre, mais Vaudreuil dit non, donc Jeffrey Amherst reçoit les honneurs de la guerre.

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4
Q

C’est quoi le régime militaire ?

A

Période d’environ 3 ans, dans laquelle la guerre de 7 ans se poursuit en Europe et les colons français et britanniques attendent la fin au Canada.

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5
Q

Quels groupes sociaux restent en N-F et quels sont leur motif ?

A
  • Artisans et petits commerçants - Absence de moyens financiers
  • Clergé - Volonté de soutenir la population
  • Paysans et la majorité des seigneurs - Absence de moyens financiers
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6
Q

Quels groupes sociaux quittent la N-F et quels sont leur motif ?

A
  • Militaire, les dirigeants, les nobles et les administrateurs - Perte de pouvoir
  • Grands commerçants - Perte du contrôle du commerce
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7
Q

Qu’est-ce que Jeffrey Amherst fait lors de la reconstruction de Québec ?

A
  • Demande à ses soldats d’aider à la reconstruction des bâtiments et la reprise de l’agriculture
  • Importe des vives des Treize-Colonies pour nourrir la population
  • Fait reprendre le commerce des fourrures avec des marchands de G-B et des Treize-Colonies.
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8
Q

Le général Amherst apporte-t-il beaucoup ou peu de changement à l’organisation de la colonie ?

A

Très peu puisque son poste est provisoire

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9
Q

Qu’est-ce que le gouverneur Jeffrey Amherst garde lors de la réorganisation de la colonie ?

A
  • Les lois civiles = Coutume de Paris
  • Français est utilisé pour administrer la justice
  • La religion catholique est acceptée et le clergé garde son travail
  • Fonctionnaires, juge et capitaines de milice garde leur travail
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10
Q

Quels sont les changements apportés lors de la réorganisation de la colonie ?

A
  • Officiers nommés aux postes de gouverneur à Québec, Trois-Rivière et Montréal
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11
Q

Quelles sont les répercussions lorsque le traité de Paris est signé ?

A
  • Louis XV cède la N-F à George lll
  • George lll a maintenant un immense territoire
  • L’Espagne garde le territoire à l’ouest du Mississippi
  • France garde St-Pierre et Miquelon - Pêche
  • France garde Guadeloupe, Martinique Haïti - Canne à sucre
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12
Q

Qu’est-ce qu’une constitution et qu’elle est la première ?

A

Définition : Ensemble des lois fondamentales qui déterminent l’organisation, les fonctions et les pouvoirs du gouvernement d’un état.

Première : La Proclamation Royale

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13
Q

Qu’est-ce qu’une province ?

A

Territoire d’une colonie

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14
Q

Qu’est-ce qui met fin au Régime militaire ?

A

La Proclamation Royale après la fin de la guerre de 7 ans gagné par les britanniques

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15
Q

Qu’est-ce qui met fin à la Guerre de la Conquête ?

A

La capitulation de Montréal

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16
Q

Peux-tu décrire la structure politique selon la Proclamation Royale ?

A
  1. Roi (G-B)
  2. Parlement britannique - chambre des lords (nobles) et Chambre des communes (représentants élus par le peuple) (G-B)
  3. Gouverneur général de la province de Québec - tous les pouvoirs de la colonie, il a des conseillers qui ne sont pas canadiens (Colonie)
  4. Chambre d’assemblée (à venir) (Colonie)
  5. Peuple (Colonie)
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17
Q

Peux-tu décrire la structure Administrative de la Proclamation Royale ?

A
  • Lois : Lois britanniques même si les canadiens ne comprennent pas
  • Religion : Tolère la religion catholique, mais veut faire disparaître : pas de dîme, pas de nouvel évêque, plus d’églises accorder au protestantisme
  • Langue : anglais pour l’administration
  • Division des terres : Seigneuries existantes sont gardées, mais maintenant, on fait tout en cantons (carrés).
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18
Q

Peux-tu décrire le territoire de la Province de Québec pendant la Proclamation Royale ?

A
  • Beaucoup plus petit (juste Vallée du St-Laurent)
  • Loin des deux îles françaises
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19
Q

Peux-tu nommer les 5 territoires que la G-B a après la guerre de 7 ans ?

A
  • Province de Québec
  • Treize-Colonies
  • Nouvelle-Écosse
  • Colonie de Terre-Neuve
  • Floride
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20
Q

Peux-tu décrire le territoire des autochtones et pourquoi leur territoire est aussi grand ?

A
  • Territoire énorme : presque à la mer du Labrador et du golfe du Mexique, Grands-Lacs et Ohio
  • Pour éviter les conflits avec les Autochtones parce que la G-B a peur d’eux
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21
Q

Pourquoi les Treize Colonies sont fâchées contre la G-B lors de la distribution des terres ?

A

Parce que le territoire qu’elles voulaient, l’Ohio, est prise par les Autochtones

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22
Q

Qui est le premier gouverneur général de la province de Québec ?

A

James Murray

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23
Q

Qu’est-ce que le roi George lll désire faire et qu’elles sont ses recommandations ?

A

Il désire assimiler les canadiens à la culture et au mode de vie britannique

  • Immigration des colons britanniques
  • Pas de nouveau prêtre catholique
  • Construction d’écoles anglaises et d’églises protestantes.
  • Lois britanniques usage de l’anglais dans l’Administration
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24
Q

Qu’est-ce que le Serment du Test et quel est son but ?

A
  • Obligatoire pour les personnes voulant un emploi dans l’Administration de la colonie
  • Vise à empêcher les canadiens d’accéder aux emplois d’Administration avec du pouvoir
  • Il faut jurer fidélité au roi, renier la foi catholique et l’autorité du pape.
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25
Q

Que veut dire assimiler ?

A

Un peuple ou une personne adopte la culture d’un autre peuple.

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26
Q

Pourquoi James Murray adopte-t-il une politique conciliante et modérée à l’égard des canadiens ?

A

Parce que les recommandations du roi ne peuvent pas être faites, car les britanniques sont trop peu nombreux face aux canadiens (99%-1%).

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27
Q

Qui est Monseigneur Jean-Olivier Briand ?

A

Le nouvel évêque catholique qui se dit que la population canadienne et le clergé catholique doivent se soumettre aux britanniques.

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28
Q

Comment James Murray a été renvoyé de son poste de gouverneur général ?

A

Des pétitions envoyées au Roi.

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29
Q

Quels sont les 6 principaux compromis de James Murray lorsqu’il applique une politique conciliante et modérée ?

A
  • Il permet le procès entre 2 canadiens de se dérouler en français
  • Il permet l’usage du français dans l’administration
  • Il s’entoure de conseiller britanniques favorables aux compromis
  • Il reporte l’instauration d’une chambre d’assemblée excluant les catholiques
  • Permet à certains canadiens d’occuper des postes dans l’administration sans serment du test
  • Nomme un nouvel évêque catholique
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30
Q

Qu’est-ce que les insatisfactions de la population entraînent ?

A

Groupes d’influences

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31
Q

Quelle est la différence entre le droit civil et le droit criminel ?

A

Le droit civil réagit les rapports entre les citoyens tandis que le droit criminel définit ce qui constitue un crime.

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32
Q

Peux-tu décrire le groupe d’influence, Le British party (6) ?

A
  • Montrealers
  • Argument : Canadien vaincu donc soumettre aux britanniques
  • Britanniques
  • Réclame l’Application de la Proclamation royale
  • Veulent être représentés par une chambre d’assembler
  • Vivre selon lois anglaises.
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33
Q

Peux-tu décrire le groupe d’influence, Le French party (1) ?

A

Appuis Murray dans sa politique de compromis

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34
Q

Qui va remplacer James Murray et que va-t-il faire ?

A
  • Guy Carleton
  • Faire la même chose que Murray
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35
Q

Peux-tu décrire le groupe d’influence, Les Canadiens (4) ?

A
  • Apprécie politique conciliation de Murray
  • Proteste contre serment du test
  • Veut le rétablissement officiel des lois françaises
  • Commerçants veulent les frontières élargies (G-L)
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36
Q

Peux-tu décrire le groupe d’influence, Le Clergé catholique (1) ?

A
  • Veulent avoir la perception de la dîme pour pouvoir aider la population
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37
Q

Quelle est la différence entre un juré et un jury ?

A

Un juré est un citoyen appelé à se prononcer sur l’innocence ou la culpabilité d’une personne accusée tandis que le jury est l’ensemble d’un groupe de jurés.

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38
Q

Peux-tu nommer les trois caractéristiques de la formation des jurys ?

A
  • British party n’est pas content d’avoir des catholiques comme juré
  • Les canadiens sont heureux, car c’est important d’avoir des canadiens pour juger leurs causes
  • Canadiens, désire que les lois du roi soient aussi en français pour que ceux-ci puissent participer au gouvernement
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39
Q

Qui est Pontiac ?

A

Un chef autochtone lors des révoltes autochtones

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40
Q

Quelles sont les craintes et qui cause les révoltes autochtones ?

A
  • Perte de négociation commerciale
  • Crainte de perdre leurs terres (Ohio)
  • Mépris et arrogance des britanniques
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41
Q

Qu’est-ce que les nations autochtones accepte mal pendant la période des révoltes ?

A

La défaite des français, car ils s’étaient fait des solides liens d’amitié

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42
Q

Qu’est-ce que Pontiac a réussi à faire ?

A

S’emparer de tous les forts de la région des G-L

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43
Q

Peux-tu décrire en bref la Guerre bactériologique (4) ?

A
  • Jeffrey Amherst
  • Distribution de la variole
  • Traiter de paix
  • Défaite des Autochtones
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44
Q

Peux-tu décrire en bref le Département des Indiens (4) ?

A
  • Alliance militaire Britannique-Autochtones
  • Confédération Iroquoise
  • Négocier divers traités avec les anciens alliés autochtones de France
  • Maintenir paix entre nombreuses nations autochtones, soldats et marchands britanniques
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45
Q

Peux-tu nommer une revendication des Premières Nations ?

A

Revendique leurs droits territoriaux soient protégés :
- Exclusivité du territoire de la région des G-L et Ohio
- Pas de colonisation par des blancs
- Mais les britanniques le font quand même

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46
Q

Que veut dire abroger ?

A

Abolir une loi

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47
Q

Que veut dire Ratifier ?

A

Approuver et signer officielle

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48
Q

Qu’est-ce que la loi Habeas Corpus ?

A

Assure la liberté des individus en les protégeant contre la détention arbitraire

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49
Q

Qu’est-ce qui fait en sorte que Guy Carleton demande à Londres d’abroger la Proclamation royale ?

A

Il a peur que les canadiens se retourne contre eux lorsque les Treize-colonies se révolteront

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50
Q

Comment se nomme la deuxième constitution ?

A

L’Acte de Québec

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51
Q

Quel est le but de l’Acte de Québec ?

A

Fidéliser les canadiens à la Grande-Bretagne

52
Q

Qu’est-ce que la deuxième constitution apporte aux canadiens ?

A

Des avantages sur les plans religieux, politique, juridique et territorial

53
Q

Peux-tu nommer les 3 changements ou continuité de l’Acte de Québec sur le domaine religieux ?

A
  • Religion catholique est acceptée et ont les mêmes droits que les protestants
  • La dîme est de retour
  • Serment du test est abolie, remplacé par un simple serment d’allégeance au roi
54
Q

Peux-tu nommer les 5 changements ou continuité de l’Acte de Québec sur le domaine pouvoir (exécutif, législatif et judiciaire) ?

A
  • Régime seigneurial est gardé
  • Lois civiles françaises sont rétablies
  • Droit criminel britannique est gardé
  • L’habeas corpus est une nouvelle loi
  • Projet d’une chambre d’assembler est abandonnée
55
Q

Quelles sont les raisons qui expliquent l’abandon d’une chambre d’assembler ?

A
  • Ne veulent pas que les canadiens y participe, car il pourrait voter des lois contrairement aux intérêts de la G-B
  • Ne veulent pas que les marchands britanniques, car pourrait créer des troubles
56
Q

Quel est le nouveau rôle du G-G lors de l’Acte de Québec ?

A
  • Former un conseil législatif (17-23 pers.)
  • Ces personnes peuvent créer des lois, mais elles doivent être acceptées par le G-G
  • Le G-G contrôle l’administration de la justice et nomme les juges
57
Q

Quel est le gros changement face au territoire de la province de Québec lors de l’Acte de Qc. ?

A

Il est élargi et devient énorme

58
Q

Quelle est les deux réactions des canadiens face à la nouvelle constitution et pourquoi ?

A

Heureux :
- Retrouvent leurs droits
- Seigneurs conserve leurs privilèges
- Les marchands ont plus de territoires
Fâcher :
- Pas de chambre d’assembler canadienne

59
Q

Quelle est la réaction du clergé face à la nouvelle constitution ?

A

Soulager :
- Ils reçoivent la perception de la dîme et leurs vies n’est plus en danger

60
Q

Quelle est la réaction des Treize colonies face à la nouvelle constitution ?

A

Fâcher
- N’ont pas leurs deux terres convoitées : les G-L et l’Ohio

61
Q

Pourquoi le gouvernement britannique impose des taxes aux treize-colonies ?

A

Pour rembourser les dépenses de la guerre de 7 ans et la guerre de la conquête

62
Q

Peux-tu nommer les cinq taxes que les treize-colonies doivent payer ?

A
  • Taxe sur le sucre
  • Taxe sur les timbres
  • Taxe sur le cantonnement
  • Taxe sur Charles Townshend
  • Taxe sur le thé
63
Q

Peux-tu expliquer le No taxation without representation ?

A

Les treize-colonies voient les taxes comme illégale et déclarent le No taxation without representation, car personne ne peut défendre leurs intérêts.

64
Q

Quelle est l’autre décision que la G-B oblige aux treize-colonies pour augmenter leur propre économie ?

A

Les treize-colonies sont obligées de commercer uniquement avec la G-B

65
Q

Qu’est-ce que les treize-colonies font pour protester contre l’impérialisme de la G-B ?

A
  • Boycottent les produits anglais
  • Envoient des pétitions à Londres
  • Forment des organisations révolutionnaires
  • Partagent l’idée sur l’indépendance des treize-colonies
  • Font des manifestations
66
Q

Peux-tu décrire en bref le Boston te party ?

A
  • Protester contre la taxe sur le thé
  • Groupe Les Fils de la Liberté
  • Jeter des cargaisons de thé dans l’eau
  • Déclencheur de la révolution américaine
67
Q

Peux-tu nommer les cinq lois intolérables mises par la G-B et détester par les treize-colonies ?

A
  • Acte de Québec
  • Lois du port de boston (Fermer)
  • Lois du gouvernement du Massachusetts (Massachusetts perd le droit à l’élection d’un gouverneur)
  • Lois d’administration de la justice (procès à Londres)
  • Lois du cantonnement des troupes (Logé et nourrir soldats)
68
Q

Pourquoi les canadiens ignorent toutes les lettres des treize-colonies qui veulent que les canadiens s’allient à eux ?

A
  • Ne veulent pas s’intégrer dans une querelle entre britanniques européens et coloniaux
  • Clergé catholique menace l’excommunions des personnes qui accepte.
69
Q

Peux-tu décrire en bref la position des marchands britanniques face à l’indépendance des treize-colonies ?

A

Ils se dissocient des américains pour des motifs économiques :
- Menace de la traite de fourrure
- Métropole anglaise = affaires

70
Q

Peux-tu décrire en bref l’occupation de Mtl et le siège de Qc lors de la révolution Américaine ?

A
  • George Washington
  • Montréal capitule sans rien dire
  • Le siège de Québec dure quelques mois, mais il bat en retraite près l’arrivée de renfort anglais
71
Q

Peux-tu dire sur quoi est basée la déclaration d’indépendance des USA et pour qui ?

A
  • La vie
  • La liberté
  • La recherche du bonheur
  • Seulement pour les hommes blancs
72
Q

Peux-tu me décrire la différence entre les patriotes et les loyalistes ?

A

Les patriotes (80-85%) se battent pour l’indépendance des USA, tandis que les loyalistes (15-20%) restent loyales à la G-B et se bat à ses côtés.

73
Q

À quoi le traité de Versailles met fin ?

A

Il conclut la Paix entre la France l’Espagne et la G-B

74
Q

Peux-tu décrire le territoire de la province de Qc après le traité de Paris ?

A

La province de Québec est amputée de tout le territoire au sud des G-L.

75
Q

Peux-tu décrire le territoire des États-Unis après le traité de Paris ?

A

Ils ont maintenant les terres qu’ils convoitaient le plus et le territoire s’étend jusqu’au fleuve Mississippi

76
Q

Peux-tu décrire le territoire/l’immigration des Autochtones après le traité de Paris ?

A
  • Perde le territoire de l’Ohio
  • Américains les chasse du territoire
  • Les Américains n’ont plus d’intérêt pour les Autochtones donc ils les expulsent
77
Q

Qui a aidé les Américains dans la révolution américaine ?

A

Les Français, en particulier le marquis Lafayette

78
Q

À l’aide des cinq choix suivant, peux-tu dire qu’est-ce qui cause, la réaction, les moyens utilisés et les conséquences de la révolution américaine ?
- Alliance politique et militaire des Treize colonies
- Déclaration d’indépendance
- Lois intolérables
- Création et réunions du Congrès
- Imposition de taxes

A

Causes :
- Imposition de taxes
- Lois intolérables
Réaction :
- Création et réunions du Congrès
Moyens Utilisés :
- Alliance politique et militaire des Treize colonies
Conséquences :
- Déclaration d’indépendance

79
Q

Peux-tu classer les huit éléments suivant par ordre chronologique ?
1. Adoption de la loi imposant une taxe sur le thé
2. L’acte de Québec
3. Entrée en guerre entre la France et l’Espagne
4. Déclaration d’indépendance des États-Unis
5. Traité de Paris de 1783
6. Invasion de la Province de Québec pas l’armée américaine
7. Boston tea Party
8. Première lettre aux habitants de la Province de Québec

A
  1. Adoption de la loi imposant une taxe sur le thé
  2. Boston tea Party
  3. L’acte de Québec
  4. Première lettre aux habitants de la Province de Québec
  5. Invasion de la Province de Québec pas l’armée américaine
  6. Déclaration d’indépendance des États-Unis
  7. Entrée en guerre entre la France et l’Espagne
  8. Traité de Paris de 1783
80
Q

Environ combien de loyalistes quittent l’Amérique et où vont-ils (12) ?

A

Environ 100 000
- Grande-Bretagne
- Antilles
- Amérique du Nord
- Province de Québec
- L’ouest Montréal
- Rivière Outaouais
- St-Laurent
- Lac Ontario
- Niagara
- Gaspésie
- Sorel
- Estrie

81
Q

L’immigration des loyalistes dans la province de Québec augmente quelque chose, quoi ?

A

La population anglophone

82
Q

Peux-tu décrire brièvement la condition de vie des migrants loyalistes ?

A
  • Mal traiter et persécuter par les patriotes rebelles
  • Maisons brûlées, effets personnels volés, battus, pendus
84
Q

Peux-tu expliquer qu’est-ce que le gouvernement britannique fait pour aider les loyalistes ?

A
  • Installation temporaire dans des camps de réfugiés (tentes)
  • Terres sauvages à déchiffrer
  • Provisions (vêtements, outils…)
85
Q

Quelles sont les demandes des loyalistes ?

A
  • Réclame des lois anglaises
  • Chambre d’assemblée dont les membres sont élus
  • Mode de division des terres cantons
  • Revendique la vallée du St-Laurent
86
Q

Quelles sont les principales activités économiques après la guerre et est-ce une différence ou une continuité ?

A
  • Fourrures
  • Pêche
  • Agriculture
    Continuité
87
Q

Après la guerre quelle est la politique économique que la Grande-Bretagne utilise, explique-la et est-ce une différence ou une continuité ?

A
  • Mercantilisme
  • La province de Québec est une source d’approvisionnement matière première pour sa métropole
    Continuité
88
Q

Qu’est-ce que l’intégration de la province de Québec au marché de l’Empire britannique lui apporte, quelle est la politique économique et est-ce une continuité ou une différence ?

A
  • Permet de développer son économie en augmentant ses exportations
  • Politique de protectionniste
  • Différence
89
Q

Qu’est-ce que les Navigation Acts ?

A
  • Politique de protectionniste
  • Série de lois interdisant les bateaux étrangers l’accès aux ports britanniques
90
Q

Qu’est-ce que le protectionniste ?

A

Politique économique qu’un gouverneur met en place fin de protéger l’économie d’un pays ou d’un empire contre la concurrence étrangère.

91
Q

Peux-tu décrire en bref le contrôle des marchands britanniques après la guerre (5) ?

A
  • Disposent de fonds important
  • Investissent surtout dans le commerce des fourrures
  • Située à Montréal
  • Prennent beaucoup d’importance
  • Exige l’application du droit commercial anglais dans la colonie.
92
Q

Quelle est la plus importante compagnie de fourrure, quelle est sa rivale ?

A

La compagnie de la Baie d’Hudson (CBH)
Rivale : Compagnie du Nord-Ouest (CNO)

93
Q

Comment c’est formé CNO ?

A

Plein de petites entreprises montréalaises se sont regroupées pour faire face à CBH

94
Q

Qu’est-ce que la concurrence entre CNO et CBH va emmener ?

A

Une guerre commerciale

95
Q

Peux-tu décrire en bref la production agricole après la guerre (3) ?

A
  • Agriculture de subsistance
  • Font des surplus pour la population de G-B et de la colonie qui augmente et la nutrition de l’armée britannique
  • Les principaux produits agricoles sont le blé et l’avoine
96
Q

Peux-tu décrire en bref la pêche après la guerre (4) ?

A
  • Gaspésie pour fonder des entreprises rentables qui contrôlent le domine de la pêche
  • Chantier naval – compétition
  • Morue
  • Besoin en main d’œuvre
97
Q

Qui sont les catégories de britanniques qui immigrent aux Canada (4) ?

A
  • Marchands (fourrures)
  • Administrateurs
  • Loyalistes
  • Agriculteurs
98
Q

Où s’installent les britanniques (5) ?

A
  • Québec
  • Montréal
  • Ontario actuel
  • Contons-de-l’Est
  • Gaspésie
99
Q

Qui représente la première vague d’immigrants acadiens ?

A

Des réfugiés qui échappent à la déportation imposée par les britanniques

100
Q

Qui représente la deuxième vague d’immigrants acadiens ?

A

Des acadiens déportés dans les Treize colonies qui partent

101
Q

Où s’installent les britanniques (3) ?

A
  • Québec
  • Montréal
  • Gaspésie
102
Q

Pourquoi y a-t-il une troisième vague d’immigration d’acadiens et où vont-ils s’installer ?

A
  • James Murray accorde une terre à tous les immigrants pour faire augmenter l’économie
  • Vallée du St-Laurent
103
Q

Quelle est la différence entre l’intégration des immigrants acadiens et britanniques avec la population canadienne ?

A

Les acadiens s’intègrent bien, car ils sont francophones et français contrairement aux britanniques qui sont protestants, juifs et anglophones.

104
Q

Malgré les efforts des autorités pour attirer des immigrants britanniques, ils ne viennent pas, pourquoi ?

A
  • Trop de francophones
  • Ne connaissent pas le territoire
105
Q

Où habitent principalement les immigrants britanniques ?

A

Les villes

106
Q

Entre 1766 et 1790 que se passe-t-il par rapport à la population ?

A
  • 99% can. et 1% brit. (1766) - 94 % can. et 6% brit. (1790
  • Religions plus diversifier : juifs, protestants et catholiques
107
Q

Dans quel domaine la langue française est presque exclue et pourquoi ?

A

Domaine : Commerce
Pourquoi : Les grands dirigeants et marchands sont anglophones.

108
Q

Pourquoi le français est beaucoup plus utilisé que l’anglais même après la guerre ?

A

Parce que la population canadienne est beaucoup plus grande et ceux-ci “l’imposent en quelque sorte”.

109
Q

Pourquoi les canadiens adoptent certains anglicismes ?

A

Leur lien avec la France est rompu, donc l langue évolue par elle-même et les canadiens vivent avec des britanniques

110
Q

L’anglais est plus parlé dans les villes ou en campagne ?

A

Les villes

111
Q

Pourquoi l population canadienne augmente autant rapidement ?

A

Il y a plus de naissances que de morts.

112
Q

Pourquoi la natalité est le seul facteur de croissance de la population canadienne ?

A

Il ne peut ps y avoir d’immigration française sous le régime britannique.

113
Q

Pourquoi les canadiennes font plus d’enfants que les britanniques ?

A

On enseigne aux britanniques le cycle menstruel, donc elles peuvent savoir quand elles sont fertiles ou non par la méthode du calendrier.

114
Q

Quelle bourgeoisie est anglophone entre l’élite de la bourgeoisie marchande et l’élite de la bourgeoisie canadienne ?

A

La bourgeoisie marchande

115
Q

Peux-tu décrire la bourgeoisie canadienne (5) ?

A
  • Professionnels, petits marchands, artisans
  • Fils d’agriculteurs
  • S’orientent vers des professions libérales (médecine, droit, notariat)
  • Les autres secteurs leur sont fermés
  • Éduquer dans des collèges classiques
116
Q

Qu’est-ce que l’arrivée des premières imprimantes apporte à la bourgeoisie canadienne (2) ?

A
  • Diffuser leurs idées
  • Revendiquer des pouvoirs (+ de représentation canadienne dans le gouvernement colonial)
117
Q

Qui a créé la Gazette de MTL ?

A

Fleury Mesplet

118
Q

Qu’est-ce que la revanche des berceaux ?

A

Les canadiens font plus d’enfants pour que les britanniques aient plus de difficultés à les assimiler

119
Q

Quelle est la manière adoptée par le clergé catholique ? Qu’est-ce que cela leur apporte ?

A
  • La méthode adoptée est de rester conciliant envers les britanniques, le clergé invite même les canadiens à se soumettre aux britanniques
  • Ceci leur apportera l’élection d’un nouvel évêque, la dîme pourra être perçue, le serment du test aboli et le clergé pourra conserver ses principales institutions religieuses (acte de Québec)
120
Q

Quelle communauté religieuse masculine a le droit de conserver leurs propriétés et trouver de nouvelles recrues, mais doit rompre ses liens avec la France ? Et quelles sont les deux autres qui disparaissent ? Qu’en est-il des communautés religieuses féminines ?

A
  • Les Sulpiciens
  • Les Jésuites et les Récollets
  • Elles sont tolérées par les britanniques
121
Q

Peux-tu me décrire en bref la situation des écoles catholiques après le changement d’empire (4) ?

A
  • Écoles fermées : ps assez d’instituteurs et faute de moyens financiers
  • ++++ d’école anglicane
  • Les canadiens ont moins d’intérêts à envoyer leurs enfants à l’école, car postes intéressants sont réservés par les britanniques
  • L’alphabétisation diminue
122
Q

Pourquoi les britanniques ne ferment pas les hôpitaux ?

A

Car ils ont besoin de soin, eux aussi,

123
Q

Quelle est l’origine de l’Église anglicane ?

A

Henri VIII voulait divorcer, mais le prêtre ne voulait pas, donc il a créé une religion identique à celle catholique, mais on peut divorcer ?

124
Q

Peux-tu décrire les écoles anglicanes après la conquête (2) ?

A
  • George Ill ordonne la construction de plus d’école anglaise
  • L’administration coloniale souhaite que les canadiens intègrent les écoles anglaises et s’assimilent = non
125
Q

Peux-tu dire si c’est quatre affirmations sont une différence entre la religion anglicane et la religion catholique ?
1. Pape est le chef suprême de l’Église
2. Les croyances religieuses sont basées sur la bible
3. Le clergé est bien structuré et possède de nombreux lieux de culte
4. La population est bien servie par des écoles gratuites dans sa langue

A
  1. Différence
  2. Similitude
  3. Différence
  4. Différence