HELL INCARNATE Flashcards

1
Q

A. paano ba makakatulong
B. sa lipunan
C. ang kabataang katulad mo

A

C

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

A. sumasayaw daw
B. ang mga dahon
C. sa lakas ng hangin

A

A

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

A. Ngayon ay ika-23
B. nang Disyembre,
C. 2024

A

B

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

A. marami ang naniniwala
B. sa kakayahang
C. ng mga kabataan Pilipino

A

B

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

A. maraming salik
B. ang nakakaapekto sa moralidad
C. ng mga kabataan ngayon

A

C

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

si G. Locsin ay kawani sa munisipyo sa kanilang bayan.

A

Kaganapang pansimuno

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ramil, magsasaliksik tayo sa silid-aklatan mamayang hapon.

A

Pantawag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

akumakain ng matamis na mangga ang mga bata

A

simuno

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

bumili ng mas malaking sasakyan ang aking tiyuhin

A

layon ng pandiwa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

ang aking kaibigan, si james martin ay magaling maglipad ng eroplano

A

Pantawag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Isang mensaheng ipinaaabot ng tao, o maging ng Espiritu sa pamamagitan ng mga ekspresyong nararamdaman tulad ng pagdadabog

A

Paramdam

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Pinagdarausan ng pakikipag-usap.

A

kapaligiran

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

tumutukoy sa kilos o galaw ng katawan

A

kinesika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Isang mensaheng may layuning humingi ng atensyon.

A

papansin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

isang mensaheng sinadyang magmintis

A

pahaging

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Tumutukoy sa oras at distansiya sa pakikipag-usap

A

proksemika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Pahayag na lumalampas sa hangganan sa pakikipag-usap.

A

sagasaan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Isang mensaheng sadyang lihis Sa layuning matamaan nang bahagya ang kinauukulan nito.

A

padaplis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Halimbawa nito ang pagtapik o pagyakap sa kausap.

A

pandama

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Mekanismo ng pahiwatig na kadalasang nakapokus at umiikot sa isang paksa na hindi tuwirang maipahayag subalit paulit-ulit na binabanggit.

A

paandaran

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Malawakang ginagamit upang maiparating ang naisasaloob, hindi sa kaharap na kausəp kundi sa sinumang nakikinig sa paligid.

A

pairinig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

ito ang tono ng tinig at kalidad at bilis ng pagsasalita

A

paralanguage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Mga berbal at di-berbal na pagpaparating ng puna, paratang at iba pang mensaheng nakakasakit sa mga nakakarinig na kunwari ay labas sa usapan

A

pasaring

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Lubhang makahulugan na karaniwang ginagawa upang mag-isip at paghandaan ang sasabihin o dili kaya’y magparating ng tampo o sama ng loob.

A

katahimikan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

nagsasaa ng pangalan ng tao, hayop, bagay

A

pangalan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

pamalit sa pangngalan

A

panghalip

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

nagsasaad ng kilos

A

pandiwa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

naglalarawan sa pangngalan at panghalip

A

pang-ari

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

naglalarawan sa pandiwa, pang-uri, at pang-abay

A

pang-abay

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

halimbawa nito ang at, pati, subalit, ngunit

A

pangatnig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

halimbawa nito ang, -na, -ng, -g

A

pang-akop

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

halimbawa nito sa, ng

A

pang-akol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

halimbawa nito ang si, ang, mga, ang mga

A

pantukoy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

halimbawa nito ay “ay”

A

pangawil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

kakayahang sosyolingguwistiko

A

Alamin kung paano maiintindihab ang mga salita

36
Q

kakayahang pragmatiko

A

alamin kung ano ang mga ibat ibat mga salita

37
Q

kakayahang diskorsal

A

alamin kung paano gagamitin ang nga salita

38
Q

S - ?

A

Setting and Scene - saan ang pook o pag-uusap

39
Q

P - ?

A

participants - sino-sino ang mga tao sa pag-uusap

40
Q

E - ?

A

Ends - ano ang pakay o layunin ng pag-uusap

41
Q

A - ?

A

Act sequence - paano ang takbo ng pag-uusap

42
Q

K - ?

A

Keys - ano ang tono ng pag-uusap

43
Q

I - ?

A

Instrumentalities - ano ang estilo ng pagsasalita

44
Q

N - ?

A

Norms - ano ang umiiral na pamunuhan sa pag-uusap

45
Q

G - ?

A

Genre - ano ang uri ng sitwasyon i material na ginagamit

46
Q

Paggamit ng wikang katutubo sa paglikha ng talatanungan na pasasagutan sa isang etnikong komunidad.

A

tsek

47
Q

pagsunod sa mga anggulo ng pananalkasik na iplnapataw ng nagpopondong ahensiya ng isinasagawang pag-aaral.

A

ekis

48
Q

Pakikipamuhay sa paksang pinag-aaralan para sa layunin ng adbenturismo at eksotikong karanasan.

A

ekis

49
Q

Pagsusuri sa mga natuklasan batay sa sarlling palagay at obserbasyong nagmumula sa pagkilos at pag-iisip ng mga kalahok sa pag-aaral.

A

ekis

50
Q

Paggamit ng mga teoryang angkat sa mauunlad na bansang kanluranin upang ilapat sa konteksto at kalagayan ng mga nasa ikatlong daigdig

A

ekis

51
Q

Paglikha ng mga pananaliksikna nakabatay sa pangangailangan ng bansa at penomenong hamamayani sa kasalukuyang kalagayan nito

A

tsek

52
Q

Pagtuturing sa mga dayuhang iskolar at pantas bilang pangunahing batayan ng pagsipi sa pananaliksik dahil sa pagpapalagay na higit silang mapanghahawakan.

A

ekis

53
Q

Ginagamit ang metodo ng pakikisangkot upang lubusang makilala ang paksang sinasaliksik.

A

tsek

54
Q

May pagkiling sa mga paksang pampananaliksik na makapag-aambag sa dekolonisasyon ng kamalayan

A

tsek

55
Q

Nagsusuri batay sa sopistikadong paraan upang mapataas ang halagang iskolarli sa pananaliksik.

A

tsek

56
Q

Nagsisilbing suliranin at isyung pampananaliksik ang tinatawag ng gap pananaliksik.

A

tama

57
Q

Matagumpay ang paksang pampananaliksik na may malawak na saklaw at pokus

A

mali

58
Q

Kinakailangang mayaman sa sanggunian ang napiling paksang pampananaliksik.

A

tama

59
Q

nagsisilbing gabay sa pangunahing punto o perspektiba ng saliksik ang tesis ng pahayag

A

tama

60
Q

Mabisang paksang pampananaliksik ang nakabatay sa interes ng mananaliksik

A

tama

61
Q

Kailangang nakabatay sa mga naitalang tiyak na suliranin ang tentatibong balangkas.

A

tama

62
Q

Ang pormal na balangkas ay binubuo ng mga titulo at subtitulo.

A

tama

63
Q

Kadalasang inilalagay ang tesis na pahayag sa katapusan ng unang talata ng papel.

A

tama

64
Q

Ang mabisang pananaliksik ay nakabatay sa makabuluhang suliranin.

A

tama

65
Q

Mabisang istratehiya sa pagpapasaya ng paksa ang magsalisik ukol sa kaligirang impormasyong ng paksa.

A

tama

66
Q

Magsaliksik tungkol sa ________ at taong linterbyuhin.

A

paksa

67
Q

Isagawa ang interbyu sa pamamagitan ng ________

A

epektibong pagtatanong

68
Q

Makipag-ugnayan sa kaķapanayamin at itakda ang ________ ng interbyu

A

petsa at lugar

69
Q

lagyan ng wastong ________ ang tape i digital file sa ginamit sa interbyu

A

indetipikasyon

70
Q

________ ng mga gabay na tanong

A

maghanda

71
Q

________ sa iinterbyuhin

A

magpakilala

72
Q

gawan ng ________ ang interbyu, kasama ang antonasyon, line number, at code.

A

transkripsyon

73
Q

________ sa interbyu para sa kanyanf pagpapaunlak

A

magpasalamat

74
Q

talakayi sa iinterbyuhin ang ________ ng interbyu

A

kaligiran at layunin

75
Q

________ sa itinakdang petsa at lugar ng interbyu

A

dumating

76
Q

lto-ang paghahanda bagoang aktuwal na pagsulat.

A

pre-writing

77
Q

ito ang pinakamatandang nangungunang pamantayan ng dokumentasyon

A

estilong CMS

78
Q

isinusulat ang pananaliksik sa paraang seryoso, obhetibo, pormal, at may hiwalay na tono o saloobin ng mananaliksik sa kaniyang paksa.

A

itinatakda ng kumbensiyon

79
Q

Nararapat matam sa bahaging ito ang full circlo offect ng sulatin

A

konklusyon

80
Q

ito ang pinakaginagamit na paraan ng dokumentasyon sa larangan ng agham panlipunan,

A

estilong APA

81
Q

sa yugto ng composing, tumutukoy ang teknik na ito sa tuloy-tuloy na pagsusulat ng pana-naliksik sa lahat ng ideyang pumapasok sa kanyang isipan

A

free writing

82
Q

ang pinakapopular na estilo ng dokumentasyon sa larangan ng malayang sining at humanidades

A

estilong MLA

83
Q

Mahalaga ang paggamit nito sa katawan ng sulatin upang ihudyat ang daloy o pagbabago ng mga ideya sa isang sulatin.

A

heading

84
Q

Tamutukoy ito sa hakbang na kinapapalooban ng pagtatasa sa sulatin sa pamamagitan ng pagtitiyak sa kaisahan ng mga ideya at pahayag,pagsasaayos ng gramatika, pagkilala sa sinangguni, at pagsipat muli sa tono, at paraan ng pagsulat.

A

rewriting

85
Q

Ito ang karaniwang pagkakasulat ng pananaliksik kung ang inaasahang mambabasa ay mga praktisyoner ng larangan.

A

naglalatag ng resulta sa pamamagitan ng tsart at grap