HC de cardio Flashcards

1
Q

HC 1

A

pouls <3

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Q

comment palper
doigts, temps

A

index et majeur
30s x2
10s x6

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3
Q

fréquence cardiaque normale

A

60-100 bpm

<60 = bardycardie
+100 = tachycardie

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3
Q

pouls carotidien

A

dans le ∆ SCM vers le bas
+facile en DD
tête à 30º

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4
Q

pouls radial

A

côté du pouce = face lat et interne
F légère du poignet
**prise pour FC à l’effort

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5
Q

pouls huméral (brachial)

A

utilisé pour prendre la tension artérielle
F légèrement le coude
en med du tendon du biceps

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6
Q

p

pouls ulnaire (cubital)

A

ulna
interne med du poignet
F légère du poignet

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7
Q

pouls poplité

A

DD
prendre à 2 mains de genou
creux poplité
palper profondément

DV
genou à 90
appuyer sur moi
palper avec 2 pouces!!

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8
Q

pouls fémoral

A

DD en profondeur
entre EIAS et pubis

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9
Q

tibial postérieur (pouls)

A

en dessous de la malléole interne de la cheville

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10
Q

pouls pédieux

A

face dorsale du pied
en lat au tendon de l’E de l’hallux

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11
Q

test de marche de 6min

A

plus de marche possible pendant 6mim
trajet de 30m (aller retour = 60m)
but: évaluer la réponse globale et intégrée de tous les systèmes impliqués dans l’exercice

avec encouragement standardisé

prendre avant
tension
- FC
- saturation
- perception de l’effort (echelle de Borg)

10 min de repos avant

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12
Q

contre indication et arrêt immédiat au test de marche de 6min

A

CI
- angie instable dans le mois
- infractus du myocarde dans le mois
- FC > 120 au repos
- P systolique > 180 mm Hg
- P diastolique >100 mm Hg

arrêt
- dlr thorax
- dyspnée intolérable (difficulté à respirer)
- crampes au jambes
- démarche chanclante
- diaphorèse (hypersudation)
- pâleur

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13
Q

HC 2

A
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14
Q

Muscles de la respiration
Inspiration

A

diaghragme
intercostaux externe

forcé =
trapèze sup
scalène
SCM
petit pec

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15
Q

Diaphragme

A

O: processus xiphoïde, cartilages costaux des six dernières côtes et les corps des vertèbres lombaires
* I: centre tendineux
* Innervation: nerfs phréniques
* Fonction: en se contractant, il se déplace vers le bas et s’aplatit, ce qui fait augmenter le volume de la cavité thoracique et provoque l’inspiratioN

15
Q

Muscles de la respiration
expiration

A

passif

forcé =
obliques
transverse de l’abdomen
intercostaux internes

16
Q

respi des MPOC

A

inspi =
1. diaghraphragme se baisse
2. muscles accessoire aide à augm volume du thorax
3. air entre
4. thorax monte

expi =
1. diaghrame + muscles accessoire se relache
2. msucles expi forcé se contracte
3. air sort (PAS VITE)
4. thorax baisse….

17
Q
  • Ce qui traverse le diaphragme:
A
  • Aorte
  • Veine cave inférieure
  • Oesophage
18
Q

Sternocléido-mastoïdien (SCM)

A

O: 1er chef: manubrium sternal, 2ième chef: partie médiale de la clavicule
* I:processusmastoïdedel’ostemporaletlignenuchale supérieure
* Innervation: nerf accessoire (nerf crânien XI) et branches des nerfs cervicaux C2 à C4 (branches ventrales)
* Fonction: flexion du cou (2 muscles) et rotation controlatérale tête (1 muscle), élévation de la cage thoracique à l’inspiration

19
Q

Trapèze

A
  • O: os occipital, ligament nuchal et processus épineux des vertèbres C7 à T12
  • I: insertion continue le long de l’acromion et de l’épine scapulaire et tiers latéral de la clavicule
  • Innervation: nerf accessoire (nerf crânien XI), nerfs cervicaux C3 et C4
  • Fonction: stabilisation, élévation, rétraction et rotation de la scapula
20
Q

Scalènes (ant, moyen et post)

A
  • O: Processus transverses des vertèbres cervicales
  • I: antérieurement et latéralement sur les deux
    premières côtes
  • Innervation: nerfs cervicaux
  • Fonction: élévation des deux premières côtes, aide a l’inspiration, flexion latérale de la tête
21
Q

Intercostaux externes

A
  • O: bord inférieur de la côte située au-dessus de l’espace intercostal
  • I: bord supérieur de la côte située au-dessous de l’espace intercostal
  • Innervation: nerfs intercostaux
  • Fonction: rapprocher les côtes les unes des autres pour soulever la cage thoracique et aider à l’inspiratio
22
Q

Petit pectoral

A
  • O: face antérieure de la 3ième à la 5ième côte (ou 2ième à la 4ième)
  • I: processus coracoïdede la scapula
  • Innervation: nerfs pectoraux médial et latéral (C6 à
    C8)
  • Fonction: élévation de la cage thoracique lorsque la scapula est fixe pour aider à l’inspiration
23
Q

Évaluation de la respiration
Fréquence respiratoire

A
  • Compter sur 1 min ou sur 30 sec et multiplie par 2 * Eupnéique: normale
  • Tachypnée: rapide
  • Bradypnée: lente
  • 12 à 20 cycles /min
24
Q

Indication pour l’enseignement d’une technique de respiration diaphragmatique:

A
  • Dysfonction pulmonaire
  • Douleur suite à un trauma, une chirurgie
  • Anxiété
  • Bronchospasme
  • Encombrement pulmonaire
  • Restriction de l’inspiration en lien avec un problème musculosquelettique (scoliose)
  • Insuffisance cardiaque, œdème pulmonaire, embolie pulmonaire
  • Fracture de côtes
  • Patient sous ventilation mécanique
  • Perturbations métaboliques pouvant bénéficier d’une compensation respiratoire
  • Patients immobilisé au lit pour éviter les pneumonies et l’atélectasie
25
Q

Effets bénéfiques de la respiration diaphragmatique:

A

Effets bénéfiques de la respiration diaphragmatique:
* Diminuer le travail respiratoire
* Améliorer la ventilation alvéolaire
* Améliorer le dégagement des poumons et améliorer la toux
* Améliorer la force et l’efficacité des muscles respiratoires
* Améliorer la phonation
* Améliorer le contrôle de la respiration
* Relaxation
* Maintenir la mobilité du thorax
* Permet un meilleur contrôle dans la gestion de la maladie pulmonaire

26
Q

Respiration diaphragmatique

A
  • Commencer à enseigner la technique en DD, puis en dec lat, assis, debout et à la marche.
  • Une inclinaison postérieure du bassin (creuser le dos) facilite la respiration abdominale et une inclinaison antérieur facilite une respiration plus apicale
  • On peut aussi F les genoux
  • Unemainsurl’abdomenet
    l’autre sur le thorax
  • Ratioinspiration/expiration suggéré 1:2 ou 1:4

inspire et expire en PREMIER du ventre

27
Q

Respiration à lèvres pincées

A

But:
* Expirer lentement avec les lèvres pincées dans le but de RALENTIR LA FÉRQUENCE RESPIRATOIRE et de sortir plus d’air de vos poumons NEZ
*
Bienfaits:
* Ralentirlafréquencerespiratoire
* Récupérerplusrapidementaprèsuneffort
* Augmentelesentimentdecontrôlesursarespiration * Gardelesvoiesrespiratoiresouvertes
Points importants à retenir:
* Mettrel’accentsurl’expiration(2foispluslonguequel’inspiration) * NEPASforcerl’expiration BOUCHE
* Commenceraurepos,puisintégrerlatechniqueàl’effort

28
Q

Position du corps pour réduire l’essoufflement

A

Position assise
* Placez les deux pieds au sol, penchez légèrement la poitrine vers l’avant, poser les coudes sur les genoux avec le menton appuyé dans les mains
* Placez les deux pieds au sol, penchez légèrement la poitrine vers l’avant et poser les coudes sur la table avec la tête sur un oreiller

Debout
* Pencher légèrement la poitrine vers l’avant avec les mains sur les cuisses
* Appuyer les coudes sur un meuble et la tête sur vos avant-bras et détendez votre cou et vos épaules
* Appuyer les mains sur le meuble sans s’appuyer trop fort ou s’agripper

29
Q

Évaluation des signes trophiques

A

Coloration:
* Pâleur: anémie, diminution du flux sanguin (MVAS), maladie pulmonaire, insuffisance cardiaque
* Brun: maladie veineuse chronique
* Rougeur: érythème, processus inflammatoire, lésion de
pression
* Noir ou cyanosé: ischémie critique (cause douleur +++)
Température:
* Toucher les deux membres avec le dessus de la main et
comparer
* Froideur: problème de perfusion
* Chaleur: processus infectieux ou inflammatoire

Texture:
* Peau luisante: processus de vieillissement ou apport sanguin insuffisant
* Turgescence (élasticité) : problème d’hydratation Déformation:
* Forme des jambes, œdème
Poils:
* Perte de poils peut être en lien avec neuropathie ou diminution de l’apport sanguin
Ongles:
* Forme,coloration,épaisseur

30
Q

Technique d’économie d’énergie

A
  • Apprendre à maitriser sa respiration aide à conserver son énergie et à retarder l’apparition de la fatigue
  • Permetaussid’effectuernosactivitésplus efficacement
  • Effectuer les activités les plus exigeantes lorsque votre niveau d’énergie est plus élevé
  • Soyez attentif à votre posture
  • Prenez des pauses
  • Classezvosactivitésparordre d’importance

Planifiezvotrehoraire
Réglezvotrecadence:alternerles tâches difficiles et faciles, respecter vos limites, prenez des pauses
Surveillezvotreposture:travaillezavec les coudes ou les bras appuyés, transportez des objets lourds près du corps
Utilisezlatechniquederespirationaux lèvres pincées dans vos activités
Développezuneattitudepositive: respectez vos limites !

30
Q

Mesure de l’œdème à la cheville

A

Mesure en « 8 » à la cheville:
* Départ sous ou directement au milieu de la malléole interne: choisir la même méthode pour les mesures subséquentes et bien noter le point de départ exact
* Base 5ième méta en passant par le dessus du pied
* Base (tubercule) du naviculaire en passant sous le
pied
* Sous ou directement au milieu de la malléole externe

31
Q

thats it