grammer Flashcards
time:
-full hour
-hour + half an hour
-hour + 15min
-hour + 45min
-hour + minute
- _____heure
- _____heures et demie/ trente
-______heures et quart/ quinze
-______heures moins le quart
-______heure et ____
adjective rule: regular
-add “e” to make fem
-ones with “e” at end are masc & fem
plural rule: regular
-add “s” to make plural
-ones with “s”/ “x” at end are plural
more than
-plus (adjective) que
-plus (noun) de
same as
-aussi (adjective) que
-aussi (noun) de
less than
-moins (adjective) que
-moins (noun) de
I with avoir & être
j’ai, je suis, moi
you (informal) with avoir & être
tu as, tu es, toi
he with avoir & être
il a, il est, lui
she with avoir & être
elle a, elle est, son
we (on) with avoir & être
on a, on est, son/ sa/ ses
we with avoir & être
nous avons, nous sommes, notre/ nos
you (formal) with avoir & être
vous avez, vous êtes, votre
them (masc, fem, all) with avoir & être
ils/ elles/ ons avont, ils/ elles/ ons sont, eux, leur
possessive pronoun: je
masc: mon
fem: ma
plural: mes
possessive pronoun: tu
masc: ton
fem: ta
plural: tes
possessive pronoun: il/ elle/ on (he she it)
masc: son/ lui
fem: sa/ son
plural: ses
possessive pronoun: nous
masc: notre
fem: notre
plural: nos
possessive pronoun: vous
masc: votre
fem: votre
plural: vos
possessive pronoun: ils/ elles/ ons
masc: leur
fem: leur
plural: leurs
possessive pronoun: rule
-see if pronoun is 1/ many
-the pronoun depends on the object masc/ fem
-doesn’t matter about subject
a
un - masc
une - fem
reflexive verbs:
se for all pronouns
je- me
tu- te
il/ elle/ on -se
nous- nous
vous- vous
ils/ elles- ses
the
le - masc
la - fem
les - plural
the + vowel word - l’
the + masc - le
the + fem - la
the + plural - les [l - ai]
-for opinion on things
some + vowel word - de l’
some + masc - de + le = du
some + fem - de + la = de la
some + plural - de + l’ = des [d - ai]
not + some - ne/ n’ ____ pas de
-for quantity of things/ doing things
eg. eat, drink, buy
à + le = au (masc)
à + la =à la (fem)
à + l’ = à l’ (vowel)
à + les = aux (plural)
-for direction & some verbs
if sentence
si + past , +future
asking questions:
question word & est- ce que question strucutre
question word + est- ce que + sentence
eg. quand est- ce que tu vas au cours de paino?
asking questions:
question word at end of sentence structure
pronoun+ verb + question word
eg. tu fais quoi
asking questions:
inversion formal (yes/ no Q) question structure
verb + pronoun+ verb/ obj
eg. aimez- vous lire?
asking questions:
inversion question strucutre
question word + verb + sub
eg. où est le bibliothèque
asking questions:
est-ce que
est-ce que + sentence
eg. est-ce que je peux aller aux toilette?
pronoun + verb starting with vowel/ h
-join the tgt
-eg. J’étudie
negative sentence:
-ne verb pas/ n’ (vowel/ h starting verb) pas
date:
-repetition for day
- le + day
eg. le lundi et jeudi, je fais du yoga
date:
-once for day
-day
eg. samedi, je vais le café
date:
-date/ month/ year
-date
-le + date
eg. le lundi 24 juin
date:
-months
-en + months
eg. en decembre
how to use reflexive verbs
eg. i myself action = i do action to myself
-je me/ je m’ (vowel/ h)
-reflexive verb for pronoun
difference btw à & de
-un livre à poop - a book of poop
-un liver de poop - a book from poop
time:
between ___ to _____
entre ___ et ______
beaucoup _______ - a lot of ______
________beaucoup - ________ a lot
eg. tu as beaucoup d’argent
eg. je danse beaucoup
pronouns of his, her, yours, ours, theirs
his, her, plural - son, sa, ses, lui(indirectly)
yours, plural - votre, vos
ours, plural - notre, nos
theirs - leur
note:
savoir - how to do, place
connaître - person/ something
eg. once/ twice a week
( no. ) fois par semaine
comparison btw 2 things
comme ____(like_______)
note:
dans/ en - inside place
à - at place/ time
(pronoun) + (pronoun) + verb + obj
eg. je vous apporte ça - i bring it to you
invitation needs:
-time, day
-place
-type of event
-transport
-who
-what to bring
COD - complement, object, Direct
(For things)
reflexive = me, te, nous, vous
-pronoun + reflexive/ le/ la/ les/ l’ + person/ verb
eg. je le connais il - i know him
il me connais - he knows me
COI - complement, object, Indirect
(For 2 people/ preposition before obj - preposition = à, de)
reflexive = me, te, nous, vous,
-lui (singular), leur (plural)
-pronoun + reflexive/ lui/ leur + verb
giving orders ( + ):
-verb- le/ la/ les
eg. fais- le -do it
regarde- la - watch it
aide- les - help them
joining COD & COI:
pronoun + COD + COI + obj
giving orders ( - ):
-ne obj + verb + pas
eg. ne le fair pas - don’t do it]
ne la regare pas - don’t watch it
ne les aide pas - don’t help them
sentence with jamais:
pronoun ne verb jamais
sentence format for passe compose
(pro)noun + avoir/ être for (pro)noun in present+ conjugated verb
-mostly avoir but if change of state, etre
-add e if fem, s if plural, es if both for verb in etre
sentence format for imperative
(pro)noun + imperative verb
when to use impevative
-past habits
-past on going actions
sentence format for present tense
-pronoun + conjugated verb
-pronoun + conjugated avoir/ etre + conjugated verb
sentence format for future simple
pronoun + infinitive verb + “ (ending for the pronoun)”
-for words ending with re, remove e
sentence format for future proche
aller in present + infinitive verb
how to make nouns plural
-endings
-add des/ les before noun for plural
-e - noun add s
-s, x, z - noun don’t add anything
-eau, au, eu - noun add x
-ou - noun add s or x
-al - noun add ax
-ail - noun add s or make aux
-endings with constant - add s
words that are always plural
-les vacances
-les mathematique
-les lunettes
-les gens
if feminine pronoun/ obj, add e at end
if next word starts with vowel/ h, make apostrophe with pronoun
that + pronoun
eg. that she
que je
que tu
qu’ il / qu’ elle
que nous
que vous
qu’ ils / qu’ elles
this/ that is
this/ that was
these/ those are
these/ those were
c’est ce n’est pas
c’était ce n’était pas
ce sont ce ne sont pas
c’étaient ce n’étaient pas
there was
there is
there will be
there isn’t
il y avait
il y a
il y aura
il n’y a pas
(pronoun) need
(pronoun) avoir besion de _____
difference btw connitre & savoir
connitre - people/ obj
savoir - action/ place
en (fem country) - country has e at end
au (masc country)
when to use en
-avoid repeating obj
-replace word after du, de la, des de l’
Quantities:
-numbers eg. Il a deux stylo. Il en a deux
-indefinate eg j’ai des amis. j’en ai
-partitive eg. tu veux du lait. tu en veux
en in past
en in present/ futur
-(pronoun) + en + conjugated axillary (avoir/ être) + verb (past)
eg. Il en a mangé
-(pronoun) + en + verb (present)
eg. il en mange
how to make negative sentence with en
n’ en + conjugated axillary + verb + pas
eg. il n’a pas d’eau. il n’en a pas
tu as faire ta devoirs? je n’en faire pas
le dejourne, not du dejourne
-add le, la, les or du, de la , des when writing
-add j’ai when past tense
ma maison because maison is fem
dans + direction
