GL Literatture Flashcards
1
Q
Le Roman de Renart 1:
- in welke tijd van het jaar speelt het verhaal zich af
- waardoor wordt het vissen bemoeilijkt
- welke methode bedenkt Renart om de vis te vangen
- op welke manier wordt Ysengrin ering geluisd
- wat is de moraal van het verhaal
- hoe eindigt het verhaal
A
- in december
- doordat de vijver is dichtgevroren
- door een wak in het ijs, met een emmer aan de staart van Ysengrin
- hij moet van de vos heel stil blijven zitten om de vissen niet af te schrikken. daardoor vriest zijn staart vast in het ijs
- dat gulzigheid altijd bestraft wordt
- de boer wordt wakker, Renart vlucht, Ysengrin wordt aangevallen door de boeren en verliest daarbij zijn staart
2
Q
Le Roman de Renart 2:
- noem twee elementen uit de middeleeuwse samenleving die je in deze scene herkent
- in welke situatie bevindt Renart zich op het eerste plaatje
- welke vraag stelt de koning aan hem
- hoe redt Renart zich uit deze situatie
- leg uit hoe je aan de lichaamshouding van Renart kunt zien dat hij zelfverzekerd is
- waaraan kun je zien dat hij iedereen weer te slim af is
A
- kruistochten, openbare executie op het plein, de koning en zijn ridders, de middeleeuwse gebouwen, de verwijzing naar de hel
- renart saat op het punt opgehangen te worden
- wat zijn laatste woorden zijn
- hij komt met een list: hij zegt dat hij weet waar een schat begraven ligt en daarom wordt zijn leven gespaard
- hij staat heel stil, kaarsrecht
- de koning kijkt vertwijfeld en Renart zit tevreden met zijn armen over elkaar in de gevangenis
3
Q
Le roman de Renart 3:
- let uit hoe de verhouding tussen de personages verwijst naar het feodale stelsel
- wat doen de baronnen hier en waarom doen ze dat
- welk besluit neemt de koning op het laatste plaatje
- denk je dat hij daarin gaat slagen
A
- de koning en zijn vazallen (de baronnen)
- ze graven gaten in de grond omdat Renart heeft gezegd dat er een schat begraven ligt
- Renart wordt opgehanden zonder vorm van proces
- nee, Renart zal waarschijnlijk wel weer een list bedenken
4
Q
Molière, La Malade imaginaire
- wie noemt Toinette kwakzalvers
- wat is er volgens Toinette aan de hand met Argan
- hoe zouden zijn problemen opgelost kunnen worden
- op welke toon praat toinette
- hoe reageert Argan op de voorstellen van Toinette
- waarom heeft Toinette zich als arts vermomd
- wie wordt door Toinette bespot
- Molière past plaire et instruire toe. wat wil hij de toeschouwer leren
A
- Monsieur Purgon en alle andere artsen die Argen eerder geraadpleegd heeft
- alle symptomen zijn terug te voeren op een slecht functionerende long. Daarnaast trekt de rechteram van Argan al het voedsel naar zich toe, waar de rest van zijn lijf onder lijdt
- de rechteram amputeren en het rechteroog uitsteken
- décidé / vastberaden
- peureux / angstig
- alleen in vermoming kan ze Argan een lesje leren
- Argen, de hypochonder die zich van alles laat aanpraten en de artsen, die van de situatie misbruik maken en geld verdienen aan de hypochonder
- hij wil het publiek leren dat ze niet zomaar alles moet aannemen van de artsen, maar ook hun eigen verstand moeten gebruiken
5
Q
Le loup et l’Agneau:
- waar beschuldigt de wolf het lam van
- hoe verdedigt het lam zich
- welke woorden passen eerder bij mensen dan bij dieren
- welke karaktereigenschappen heeft de wolf
- welk beeld wordt er van het lam geschetst
- hoe spreken de wolf en het lam elkaar aan en wat kun je daaruit afleiden
- leg uit welke kritiek La Fontaine heeft op machthebbers in zijn tijd
A
- het lam heeft van dezelfde rivier gedronken en hem beledigt
- hij legt uit waarom hij niet schuldig is
- hardi, plein de rage, témérité, cruelle
- wreed en autoritair
- hulpeloos en angstig
- de wolf spreekt schaamteloos en hard, tutoyeert, lam spreekt onderdanig en sire, vousvoyeert. wolf is meerdere van lam
- levert kritiek op almacht van de vorst in zijn tijd Louis XIV. het volk heeft geen enkele invloed en geen recht op een eerlijk proces
6
Q
Candide ou l’Optimisme 1
- welke twee dingen heeft Candide over Holland gehoord
- welke conclusie verbindt hij hieraan
- leg uit hoe deze conclusie terug te voeren is op de leer van Pangloss
- komen Candides verwachtingen uit
- de filosofen van de verlichting vinden dat alles in de wereld getoetst moet worden aan de eigen, kritische geest. hoe zie je dit terug
A
- dat de inwoners rijk en christelijk zijn
- dat hij goed behandeld zal worden
- volgens Pangloss leven wij in de beste wereld die er bestaat
- nee, ze geven hem geen brood en willen hem zelfs in de gevangenis gooien
- Candide gaat zelf kijken of de Hollanders zijn zoals er gezegd wordt
7
Q
Candide ou l’Optimisme 2:
- hoe is de slaaf gekleed
- waarom is zijn been geamputeerd
- waarom heeft zijn moeder hem verkocht
- waarom huilt candide
- waarom heeft Voltaire de naam Candide/ Blanco gekozen
- waarom heeft Voltaire de naam Vanderdendur gekozen
- welk maatschappelijk fenomeen uit zijn tijd bekritiseerd Voltaire
- welke nieuwe definitie geeft Candide aan het optimisme van Pangloss
- wat zijn de verschillen met de definitie van Leibnis
A
- slechts een onderbroek
- hij probeerde te vluchten
- om geld te verdienen
- hij gelooft niet meer in het optimisme van Pangloss
- Candide is een onbeschreven blad: open blik, maar naïef
- met een scherpe tong = kritisch zijn. de koopman staat voor blanke meesters die hun slaven slecht behandelen. en voltaire uit hiermee kritiek
- voltair bekritiseert de slavernij en ongelijkheid tussen mensne
- optimisme is de waanzin te beweren dat alles goed is, terwijl alles slecht gaat
- Leibniz beweert juist dat alles goed is
8
Q
Les Misérables:
- waarom stopt Cosette onderweg vaak
- wie vergezelt Cosette
- wie is de onbekende man
- voorbeeld van perspectief
- waarom durft Cosette niet te huilen
- hoe reageert Cosette op de ontmoeting met de onbekende man
- noem drie elementen voor medelijden
- citaat waarin Hugo zijn mening laat horen
- waar staat de onbekende man symbool voor
A
- de emmer is te zwaar
- niemand
- hij helpt Cosette de emmer te tillen
- je leest hoe het ijzeren hengsel van de emmer haar pijn doet
- ze is bang voor Thénardier
- ze is niet bang
- ze loopt gebogen als een oude vrouw, slechts acht jaar, hijgde met pijnlijk gerochel
- alleen God zag op dit moment dit trieste geval
- symbool van het Goede en de Liefdadigheid
9
Q
Madame Bovary
- wat verwacht Emma van haar relatie met Rodolphe
- Emma vergelijkt zich met andere vrouwen. Waar heeft ze die voorbeelden gevonden
- Voelt Emma zich schuldig omdat ze haar man ontrouw is
- wat is de vertelvorm
- wiens visie op de gebeurtenissen wordt in deze zin weergegeven
- hoe heet deze vertelvorm
A
- ze verwacht dat ze nu eindelijk gelukkig zal worden
- in liefdesromannetjes die ze heeft gelezen
- nee, ze vindt dat ze er recht op heeft, omdat ze zo lang geleden heeft onder een ongelukkig huwelijk
- de alwetende verteller vertelt over Emma
- Emma Bovary
- vrije indirecte rede
10
Q
Il pleure dans mon coeur
- wat is de vorm
- voorbeeld van thema
- Il pleure = woordspeling
- Nederlandse vertaling
- welke vraag stelt de dichter
- hoe bootst Verlaine het geluid van de regen na
- krijgt de ik-figuur antwoord op zijn vraag
- welke emotie probeert Verlaine uit te drukken
A
- klassieke vorm: strak rijmschema, strofen en verzen zelfde lengte
- verdrietig vanwege veel eu-klanken en slepende ritme, nasale klanken
- il pleut en je pleure
- het huilt in mijn hart
- waarom voel ik mij toch zo triest
- eenlettergrepige woorden en alliteratie van puntige medeklinkers, S-klanken
- nee, hij zegt dat het ergste is dat het verdriet geen duidelijke aanleiding heeft
- een onbegrepen en onverklaarbaar gevoel van melancholie
