Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

MEVIT2800 > Generelt > Flashcards

Generelt Flashcards

1
Q

Prinsipper ved akademisk metode

A

Presisjon - avklar begreper
Gyldighet - logisk sammenheng
Fullstendighet - inkl relevant forskning osv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ontologisk prinsipp

A

Forskningen bygger på sannhet som overordnet prinsipp.

// huskeregel: ontologi høres ut som Odontologi som er tannlege. Det er SANNHET i at tenner er viktig. faen kom ikke på noe bedre :(

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Epistemologisk prisnipp

A

Sannheten er teoretisk, metologisk og kontekstuelt forankret.
T - tidligere teorier
M - metoden brukt
K - konteksten dataen er funnet i

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Metologisk prinsipp

A

Sannheten bygger på rasjonelle og logiske kriterier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Samfunnsvitenskapens tre hovedoppgaver

A
  • ANALytisk - vi skal ikke kun reflektere og fortelle, men analysere og tolke det vi finner
  • Kritisk - vi skal diskutere og være kristike til nye og etablerte teorier
  • Konstruktiv - ikke kun analysere og kritisere, men også komme med løsninger
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vitenskapeligmetode skal sikre:

A
  • moralsk forsvarlighet
  • faglig forsvarlighet
  • logisk
  • gyldig
  • valid
  • fullstendig
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Forskningsdesign

A

Overordnetplan over forskningen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Paradime

A

Sammenhengende tankesystem som styrer retningen for hvordan man løser problemer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Målefeil

A

Avvik mellom virkeligheten og dataen vi har samlet inn. Aka målt feil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Validitet

A

Eller gyldighet.

Måler man det man ønsker å måle?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Definisjonsmessig validitet

A

Hvor godt vi greier å fange opp begrepene fra empirien på det teoretiske.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Reliabilitet

A

Eller pålitelighet.
Kvaliteten på innsamling, bearbeiding og analyse av data.
Kan du trust the data?
https://az616578.vo.msecnd.net/files/responsive/cover/main/desktop/2016/07/10/6360371526224105192079095488_635885703962022922375342960_dFdRz.jpg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Positivisme

A

Ideen om at det er mulig å etablere absolutt skille mellom fakta og verdier. Verden kan observeres med sansene på en objektiv måte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Generalisere

A

Å kunne trekke konklusjoner om større grupper basert på et utvalg.
DETTE HAR VI ALDRI HØRT FØR

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Induktiv tilnærming

A

Fra empiri til teori.
Fortolkning
Teorigenerering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Deduktiv

A

Fra teori til empiri
Problemformulering
Teoritesting

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Aduktiv tilnærming

A

Blanding av induktiv og deduktiv.

Staret med empirien som induktiv, men mener man ikke kan skjønne empirien uten teori.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Kommunikasjonsprosesser

A

Sender Budskap Mottaker

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Eksplorativ forskning

A

Utforsker, vet lite om temaet.

Fleksible og kan tilpasse seg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Deskriptiv forskning

A

Man vil beskrive en situasjon eller fenomen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Teori- og hypotesetesting

A

Tja, ligger vel i ordet?

22
Q

Kausalundersøkelser

A

Finne årsakssammenhenger

23
Q

Evaluering

A

Man evaluerer en situasjon eller fenomen. Ofte i organisasjoner og vurderer f.eks. hvordan et tiltak har fungert

24
Q

Økologisk validitet

A

Atferd skjer i sammenheng med konteksten.

Kalles også kontrolleffekt

25
Q

Forskereffekt

A

Hawthorne effekten.

Deltakerne blir påvirket av forskerens nærvær.

26
Q

Falsifiseringskriteriet

A

Sier at man kun kan avkrefte en teori, aldri bevise. Kan evt styrke teorien.

27
Q

Oppdragsforskning

A

Også anvendt forskning.
Forskning hvor man får tema og problemstilling på oppdrag av noen.
Passe på at man ikke får bestilling av ønsket resultater, oppdragsgiver kan også ikke ville publisere resultater som man jo skal

28
Q

Grunnforskning

A

Mål å generere kunnskap som ikke nødvendigvis gir umiddelbar økonomisk eller kunnskaps gevinst

29
Q

Aksjonsforskning

A

Forskningen brukes til å starte tiltak og forskeren er med, og er nært i miljøet som forskes på.

30
Q

Empiriske studier

A

Fokus på fakta og faktiske forhold i samfunnet

31
Q

Normative studier

A

Tar utgangspunkt i verdier og diskuterer hvordan samfunnet bør være

32
Q

Fenomenologi

A

Retning som er opptatt av hvordan fenomener og situiasjoner oppleves for msk

33
Q

Grounded Theory

A

WHAT OMG WHAT ARE THIS.

Retning innen kvalitativ forskning, ideal om teorifritt utgangspunkt, hvor teoriutviklingen baseres på systematisk sirkulær vandring mellom datagenerering og utvikling av konseptert

34
Q

Refleksivitet

A

Forskerens sosiale bakgrunn og samfunnsmessige begrunn vil påvirke måten de oppfatter og tolker dataen

35
Q

Longitudelle data

A

Data som er samlet opp over lengre tid og gir dermed info om endring over tid

36
Q

Metning

A

Når dataen ikke gir ny kunnskap.

Argument for å avslutte datainnsamlingen.

37
Q

Metodologisk transparens

A

Handler om åpenhet om gjennomføring av metoden

38
Q

Naturalisme

A

Metoder som studerer situasjoner i sitt naturlige miljø.

det er det hvert fall i denne sammenhengen

39
Q

Eklektisme

A

Pragmatisk holdning hvor man bruker alt tilgjeneglie, data og teorier osv

40
Q

Epistemologi

A

Læren om viten, erkjennelse og kunnskap. En av de filosofiske grunndisiplinene om opphavet og gyldigheten til vår kunnskap

41
Q

Omvent forskereffekt

A

Effekten deltakeren har på forskeren

42
Q

Pragmatisk gyldighet

A

Gyldighet målt i om forsknigen gir forbedringer eller endring

43
Q

Tranparens

A

Gjennomsiktighet.

Leseren får beskrevet detaljer ved studien. Høy er bra.

44
Q

Typologi

A

Skjematisk fremstilling av ulike analytiske katepgorier

?

45
Q

Prosessproduserte data

A

Data som er til uavhengig av forskningen

46
Q

Forskningsframkalte data

A

Produsert kun for forskningen

47
Q

Register-/bokholderidata

A

Noenlunde helheltig opplysninger som er laget for administrasjon. Ikke ment til forskning, men lett å analysere

48
Q

Primærkilde

A

Kilden som er nærmest opphavet.

49
Q

Sekundærkilde

A

Skrevet/laget på bakgrunn av primærkildene

50
Q

Operasjonalisering

A

Fra teoretiske begreper til begreper som brukes i det empiriske. Gjøre noe målbart.

51
Q

intersubjektivitet

A

Intersubjektiv, det som er felles for to eller flere subjekter (tilskuere, observatører, forskere) eller som de er enige om. En observasjonsrapport (eller et observasjonsutsagn) sies å være intersubjektiv gyldig hvis flere observatører stadig kommer til (omtrent) samme resultat når de gjentar observasjonene eller eksperimentet

52
Q

holisme perspektiv

A

Holisme, helhetstenkning; innen psykologi, biologi, sosiologi og antropologi den metode som anvender helheten som forklaringsprinsipp, i opposisjon til studiet av isolerte trekk

MEVIT2800 (4 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions