Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

BAC Română > Gen liric > Flashcards

Gen liric Flashcards

1
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Încadrare în perioadă

A

Epoca marilor clasici -1883

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Încadrare în curent literar

A

Romantism

  • teme- geniu, iubire, timp.
  • motive- foc, mare, pasărea Phoenix.
  • expresivitate sporită.
  • antiteza.
  • utilizarea miturilor.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Încadrare în tipologie

A
  • lirism subiectiv (mărci ale afectivității)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Încadrare în orientare tematică

A
  • iubire
  • condiția geniului.
  • timp
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

1

A

,,Nu credeam să-nvăţ a muri vrodată;”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

2

A

,,Când deodată tu răsăriși în cale-mi,/ Suferință tu, dureros de dulce…”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

3

A

,,Jalnic ard de viu chinuit ca Nessus,/ Ori ca Hercul înveninat de haina-i; Focul meu a-l stinge nu pot cu toate/ Apele mării”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

4

A

,,Ca să pot muri liniștit, pe mine/ Mie redă-mă!”

,,Ci eu în lumea mea mă simt/ Nemuritor și rece”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Titlu

A
  • oda= imn de slavă (îmbinarea speciilor – textul nu e doar odă, ci mai degrabă o elegie și o meditație gravă). – trăsătură a romantismului.
  • în metru antic= versificație clasică
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Incipit

A

,,Nu credeam să-nvăț a muri vreodată”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Secvențe poetice

A
  1. Starea inițială – geniu
  2. Îndrăgostirea
  3. Dezechilibrul
  4. Dorința de revenire la starea inițială.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Elemente de opoziție și simetrie

A
  • geniu/ om comun
  • singurătate/ iubire
  • nemurire/ efemeritate
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Figuri semantice

A
  • comparație - ,,ard de viu…ca Hercul”

- metaforă - ,,steaua singurătății”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

,,Odă (în metru antic)”- M. Eminescu

Prozodie

A

Clasică (strofă safică)

Rimă mixtă.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Încadrare în perioadă

A

Interbelică -1923

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Încadrare în curent literar

A

Tradiționalism

  • teme – trecut, lume rurală, credință.
  • motive – dezrădăcinarea, casa natală, bunicii, satul, clopotului.
  • paseism.
  • expresivitate sporită.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Încadrare în tipologie

A
  • lirism subiectiv (mărci ale afectivității) – secvențele 1,3,4,5
  • lirism obiectiv – secvența 2 - bunicii
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Încadrare în orientare tematică

A
  • iubire.

- timp/ trecut.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

1

A

,,Dar ei în clipa asta simțeau c-o să rămână…/ De mult e mort bunicul, bunica e bătrână…”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

2

A

,,Ce straniu lucru: vremea! Deodată pe perete/ Te vezi aievea numai în ștersele portrete.”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Titlu

A
  • perfect simplu - creează o punte, o legătură între planul trecut și cel prezent.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Incipit

A

,,La casa amintirii, cu-obloane și pridvor” – dezrădăcinare+ pretext+ casa natală

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Secvențe poetice

A
  1. Prolog -casa
  2. Iubirea bunicilor
  3. Meditație despre timp
  4. Iubirea din prezent
  5. Epilog
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Elemente de opoziție și simetrie

A
  • trecut/ prezent

- iubire/ timp (moarte)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Refren

A

,,…departe a sunat/ De nuntă sau de moarte în turnul vechi din sat.”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Figuri semantice

A

Epitet în inversiune-,, ștersele portrete”

Litota - ,,în clipa asta”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

,,Aci sosi pe vremuri” –I. Pillat

Prozodie

A

19 distihuri + monostih final

  • împerecheată
  • ritm iambic
  • măsură fixă de 13 silabe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Ȋncadrare ȋn perioadă

A

1916

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Ȋncadrare ȋn curent literar

A

Simbolism

  • teme – singurătate, monotonie, angoasă, nevroză.
  • motive- culori, metale, boala, moarte.
  • corespondența exterior-interior.
  • sugestia prin simbol.
  • fragmentarism.
  • sinestezie.
  • paralelism sintactic.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Ȋncadrare ȋn tipologie

A
  • lirism subiectiv (mărci ale afectivității)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Ȋncadrare ȋn orientare tematică

A
  • singurătate, monotonie, angoasă, nevroză.
32
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

1

A

,,Stam singur în cavou…și era vânt…”

33
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

2

A

,,Și-i atârnau aripile de plumb.”

34
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Titlu

A

Răceală – lipsa afectivității.
Greutate= apăsare sufletească, angoasă.
Culoare (cenușiu + galben) – boală, moarte.
Toxicitate – lume otrăvită de egoism și dezinteres.
Fonetica -izolare, claustrare.

35
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Incipit

A

,,Dormeau adânc sicriele de plumb”

36
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Sevcențe poetice

A
  1. exterior
  2. interior
    (corespondență)
37
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Elemente de opoziție și simetrie

A
  • aripile de plumb + flori de plumb (*2) - oximoron
38
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Laitmotiv

A

Plumb *6

39
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Figuri semantice

A

Oximoron - ,,flori de plumb”

Personificare - ,,Dormea întors amorul meu de plumb.”

40
Q

,,Plumb” -G.Bacovia

Prozodie

A

2 catrene + măsură fixă (10 silabe) - îmbrățișată

41
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Ȋncadrare ȋn perioadă

A

Interbelică -1931

42
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Ȋncadrare ȋn curent literar

A

Modernism

  • ,,intelectualizarea poeziei” – E.Lovinescu -teme filosofice – creația, credința.
  • ,,tensiunea disonantă” generatoare de dramatism liric – H. Friedrich
  • reconsiderarea categoriilor estetice – estetica urâtului.
  • ambiguizarea limbajului poetic.
  • prozodie.
43
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Ȋncadrare ȋn tipologie

A
  • lirism subiectiv (mărci ale afectivității)
44
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Ȋncadrare ȋn orientare tematică

A
  • creația,

credința.

45
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

1

A

,,Când mi s-a tocit unghia îngerească/ Am lăsat-o să crească.”

46
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

2

A

,,Și m-am silit să scriu cu unghiile de la mâna stângă.”

47
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Titlu

A
  • oximoron
  • estetica urâtului
  • ,,Florile răului” – Charles Baudelaire.
48
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Incipit

A

,,Le-am scris cu unghia pe tencuială”

  • lumea carcerală
  • tema creației -dificultatea
49
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Secvențe poetice

A
  1. cadrul carceral
  2. pierderea credinței/ inspirației divine.
  3. descrierea versurilor.
  4. pierderea definitivă a credinței.
  5. asumarea rolului de a transforma urâtul în frumos, prin artă.
50
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Elemente de opoziție și simetrie

A
  • credință/ tăgadă.
  • frumos/ urât.
  • univers carceral/ libertate.
51
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Laitmotiv

A

Unghie *3

52
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Figuri semantice

A

Epitet - ,,stihuri fără an”

Metafora - ,,foame de scrum” (nevoia de un nou început – Phoenix)

53
Q

,,Flori de mucigai”- T. Arghezi

Prozodie

A

2 strofe inegale, măsură variabilă, rimă mixtă

54
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Încadrare în perioadă

A

Interbelică - 1919

55
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Încadrare în curent literar

A

Modernism
- ,,intelectualizarea poeziei” – E.Lovinescu -teme filosofice – cunoașterea.
- ,,tensiunea disonantă” generatoare de dramatism liric – H. Friedrich
- ambiguizarea limbajului poetic.
- prozodie liberă.
Expresionism
- ,,exacerbarea eului poetic”- HF – repetarea lui ,,eu” *5.
- exuberanța trăirilor.

56
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Încadrare în tipologie

A
  • lirism subiectiv (mărci ale afectivității)
57
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Încadrare în orientare tematică

A
  • cunoașterea.
58
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

1

A

,,Lumina altora/ sugrumă vraja nepătrunsului ascuns”

59
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

2

A

,,dar eu,/ eu cu lumina mea sporesc a lumii taină”

60
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Titlu + Incipit

A

corola
– circulară = perfecțiune
-colorată = diversitate, frumusețe
- fragilă = rațiunea o distruge

nu strivesc – reproș, condamnare

eu= laitmotiv (expresionism)

61
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Secvențe poetice

A
  1. Luciferic
  2. Paradisiac
  3. Luciferic
62
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Elemente de opoziţie şi simetrie

A

Luciferic/ paradisiac (luminile)

63
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Refren

A

,,în flori, în ochi, pe buze ori morminte” – inexplicabile prin rațiune, accesibile doar prin cunoaștere luciferică.

64
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Figuri semantice

A

Metaforă - ,,nu ucid cu mintea”

Metaforă - ,,adâncimi de întuneric” (dispare creativitatea, imaginația)

65
Q

,,Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”- L. Blaga

Prozodie

A

Vers liber, ingambament

66
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Ȋncadrare ȋn perioadă

A

Interbelică - 1930

67
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Ȋncadrare ȋn curent literar

A

Modernism

  • ,,intelectualizarea poeziei” – E.Lovinescu -teme filosofice – creația.
  • ,,tensiunea disonantă” generatoare de dramatism liric – H. Friedrich
  • ambiguizarea limbajului poetic.

Ermetism

  • cuvinte rare (neologisme/ termeni științifici).
  • metafore ambigue.
  • intertextualitate.
  • lipsa titlului.
  • lipsa predicatului în strofa 1.
68
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Ȋncadrare ȋn tipologie

A
  • lirism subiectiv (deși există doar 2 mărci ale afectivității- pers II - ,,pierzi”+ exclamația)
69
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Ȋncadrare ȋn orientare tematică

A
  • creația.
70
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

1

A

,,Tăind pe înecarea cirezilor agreste/ În grupurile apei, un joc secund, mai pur.”

71
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Tema şi viziunea despre lume reflectate prin două citate reprezentative

2

A

,,Nadir latent! Poetul ridică însumarea/ De harfe resfirate…”

72
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Titlu

A
  • nu are - ermetism
73
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Incipit

A

,,Din ceas, dedus, adâncul acestei calme creste” = Lumea Ideilor (perfectă, atemporală)

74
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Secvențe poetice

A
  1. descrierea lumilor

2. rolul artistului + surse de inspirație

75
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Elemente de opoziţie şi simetrie

A
  • Lumea Ideilor/ realitate
  • Realitate/ artă
    Simetrie 1-3
    (Realia/ Utopia)
76
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Figuri semantice

A

Metaforă - ,,ascuns, cum numai marea/ Meduzele când plimbă sub clopotele verzi.”
Epitet în inversiune - ,,calme creste”

77
Q

,,[Din ceas, dedus…]” - I. Barbu

Prozodie

A

2 catrene, măsură fixă, încrucișată

BAC Română (3 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions