Gamla tentafrågor

Question 1

Förklara vad begreppet “social rörelse” står för enligt Engdahl & Larsson 2011

Answer 1

Löst nätverk där alla jobbar mot samma, kollektivt mål och delar liknande bild av verkligheten

Question 2

Återge den förklaring av begreppet “organisation” som finns i Engdahl & Larsson 2011

Answer 2

• Kan kopplas tillbaka till mycket inom auktoritet
• Organisation är väldigt strukturerad med tydliga mål och ledare
• Reglerat vad personer får säga och vilka som är talesman
• Framförallt ekonomisk finansiering till skillnad från rörelser
• En organisation är ofta byråkratisk
• En fast adress

Question 3

Förklara utförligt och hur en social rörelse kan bli en organisation. Hur resonerar Engdahl & Larsson kring detta?

Answer 3

Medan en social rörelse precis som en organisation består utav personer som alla arbetar mot samma mål, så skiljer sig organisationen från rörelsen genom att både ha tydliga regler, och att det är klart och tydligt vem det är som fastställer dessa regler. Det innebär att den stunden som personer inom en rörelse väljs ut för uppgifter, skriva regler och se till att reglerna upprätthålls, har en rörelse blivit en organisation.

Question 4

Illustrera hur en rörelse kan bli en organisation genom exempel:

Answer 4

En rörelse blir en organisation sekunden som regler börjar skrivas och personer blir tillsatta att skriva och upprätthålla dessa regler; man kan jämföra det som skillnaden mellan att delta i en demonstration och anordna demonstrationen för en bildlig liknelse.

Question 5

Förklara kortfattat vad habitus, socialisering och olika kapitalformer betyder enligt Engdahl & Larsson

Answer 5

Socialisering: Att få veta av familj och nära under uppväxten

Habitus: ett system av egenskaper, relationer och erfarenheter som påverkar hur vi reagerar, tänker och orienterar sig. Allt detta är vi - och det kan ha en stor påverkan på våra val och möjligheter.

Olika kapitalformer:

• ekonomisk kapital
• socialt kapital
• socialt kapital
• kulturellt kapital

Question 6

Förklara hur begrepp som habitus, socialisering och olika kapitalformer kan användas för att förstå studenters skilda positioner, möjligheter och hinder på universitetet

Answer 6

En persons habitus och socialisering, vilket är hur en person lärt sig hur regler och normer uttrycker sig i individens olika sociala nätverk, kan bland annat påverka dennes diskurs, alltså hur en uttrycker sig i språk.
En person som kommer från en lång linje av personer som studerat en högre utbildning kan därför ha lättare att förstå t.ex akademiska texter, alternativt göra bättre ifrån sig när de ska skriva akademiska texter själv.

Question 7

Redogör för två generella styrkor hos kvantitativ respektive kvalitativ forskning:

Answer 7

Kvantitativ: Ger generella och gripbara siffror som är lätta att läsa av
Kvalitativ: Ger djupgående svar och kan utveckla en analys på ett sätt som endast siffror kan ha svårt för

Question 8

Vad innebär det att socialiseras?

Answer 8

Att bli lärd de olika normer och regler som finns i olika nätverk, interaktioner och situationer

Question 9

Nämn två vanliga sätt att kategorisera olika observationsmetoder (med två typer i varje kategori)

Answer 9

Typer av observation:
- Formell datainsamling innebär hög struktur. Observatören registrerar bara de aspekter av beteenden som i förhand utsetts som relevanta för studien, annan information ignoreras. På så sätt får man hög reliabilitet och validitet, men kan i stället riskera att missa relevant information.

• Informell datainsamling innebär större flexibilitet i hur man samlar in data. Man tar anteckningar om det man tycker är intressant. Man riskerar då att få en observer bias, eller confirmation bias, som innebär en tendens hos observatören att förnimma och registrera beteenden som bekräftar hypotesen.
• Deltagande observation
  När observatören ingår i den grupp som ska observeras. Denna metod är främst kvalitativ, och associeras med antropologi och Chicagoskolan inom sociologi

(forts. kommer)

Question 10

Vad utmärker en semistrukturerad intervju?

Answer 10

Att det finns frågor att utgå ifrån för intervjuaren, men det finns också plats för följdfrågor som är anpassade efter den som intervjuas och dennes svar på de fasta frågorna

Question 11

Vad avser trovärdighet i kvalitativ forskning?

Answer 11

Hur väl man kan anta att studien motsvarar verkligheten, och huruvida resultatet motsvarar populationen

Question 12

Nämn två begrepp som Bourdieu förknippas starkt med:

Answer 12

Habitus, fält, smak

Question 13

Vad är “bortfall”?

Answer 13

Data som av någon anledning inte kan samlas in. Det kan t.ex vara personer som inte svarar på alla frågor i en enkät, eller att man helt inte får kontakt med de respondenter som skulle varit med i studien.

Question 14

Vad utmärker “globalisering”?

Answer 14

Att världens länder knyts närmare varandra, en ökad rörlighet och informationsutbyte

Question 15

I vilken beteendevetenskaplig teoribildning ses människor i första hand som “nyttomaximerande” aktörer?

Answer 15

Rational choice theory

Question 16

Kortfattat, vad utmärker den “dramaturgiska handlingsmodellen”?

Answer 16

Att man som människa i sociala situationer spelar en roll för andra, och spelar den roll utifrån vad som väntas och behövs av en där och då. Till exempel så kan man som individ spela extra självsäker under tillfällen när man egentligen är osäker, för att få personerna runt om att tro att man är något man inte är. Här behöver man “självreflexivitet”, alltså att man kan reflektera över sin egen identitet i förhållande till samhället och de sociala situationer man befinner sig i

Question 17

Identifiera den “oberoende” och den “beroende” variabeln i en studie där man undersöker om en individs yrke påverkar deras förtroende för politiska institutioner, i ett urval (n=1500) från Stad X med invånare i åldrarna 15-65 år

Answer 17

Den oberoende variabeln är individernas yrke, den beroende variablen är deras förtroende för politiska institutioner
(Det är mycket större chans att en persons jobb påverkar ens politiska åsikter än att ens politiska åsikter påverkar ens jobb)

Question 18

Vilken tidsperiod, era eller epok, menar vissa socialteoretiker har infallit efter moderniteten?

Answer 18

Postmoderniteten

Question 19

En social rörelse är inte en automatisk reaktion på ojämlikheten eller orättvisa. Vad behöver ske för att en social rörelse ska börja formas?
Använd exempel från funktionshinderrörelsen

Answer 19

Funktionshinderrörelsen: Målet är att människor med funktionshinder ska få bli medborgare, krävs ett nätverk för att det ska bli en rörelse, krävs aktivister som aktivit jobbar för förändring i samhället.

Question 20

I Baumans analys av Förintelsen är modernitet, byråkratier, (instrumentell) rationalitet och ingenjörskonst centrala begrepp. Förklara kortfattat vad dessa innebär och vilken roll Bauman menar att de spelade i förintelsen

Answer 20

Moderniteten som tidsperiod präglas av just instrumentell rationalitet, att man handlar för att uppnå ett mål. Instrumentell rationalitet innebär att etik och moral inte blir den främsta prioriteringen, utan att nå det faktiska målet via logik, bevis och ingenjörskonst. Ingenjörskonsten ger svar på problem genom att man genom tester, fakta och ritningar får upp en faktiskt lösning till ett problem.

Byråkratin, som på samma sätt som moderniteten genomsyras av sitt fokus på att nå mål, skrivna regler och pliktskydlighet, är på ett sätt modernitetens “idealtyp”; byråkratin har samma strävan efter logik och ordning som moderniteten.

(forts)

Question 21

Vad menas med “begränsad” eller “bunden” rationalitet?

Answer 21

När de val man har är begränsade av bristande kännedom om vilka alternativ som finns eller är bunden av traditioner, andras uppfattningar och egna värderingar, behov och attityder.

Question 22

George H. Mead delar in “jaget” i två aspekter eller delar. Vilka är de och vad kännetecknar de?

Answer 22

Jag:et (I) är personlighetens fria, handlande aspekt. Jag:et kan aldrig observera sig självt eller bli objekt för sin egen iakttagelse i det ögonblick det är aktivt.

Mig:et (Me) är liksom jaget en aktiv funktion men agerar mot jaget på sådant sätt att det tolkar, värderar och försvarar självet, sådant som detta kommit att ta form i en självbild av hur man uppfattas av och fungerar tillsammans med andra

“Jag:et” är det som du föds som, “mig:et” är det som du socialiseras till. “Jag:et” föds t.ex som man eller kvinna (gillar inte kön som ex, men det är lätt att förstå).
“Mig:et” är det som socialiseras in i vad det innebär att vara man eller kvinna.

Question 23

Formulera en forskningsfråga som bäst kan studeras med hjälp av intervjuer:

Answer 23

T.ex hur personer som varit inskrivna på ett stödboende har upplevt den hjälp de fått (eller inte fått), hur personer som blivit utsatta för våldsbrott har påverkats av det i efterhand eller hur en person med funktionsvariation påverkas och blir behandlad av samhället.

Question 24

Engdahl & Larsson beskriver fyra handlingskomponenter som kan analyseras sociologiskt:

1) Intention
2) Resurser
3) Möjligheter
4) Utfall

Beskriv vad varje komponent avser och ge sociologiskt relevanta exempel för varje komponent (d.v.s hur dessa kan förstås som socialt betingade och/eller kan få sociala konsekvenser)

Answer 24

1. Intention (reflexmässiga beteenden) Intentionalitet skiljer “handlingar” från “beteenden”.
2. Resurser (medel aktören har för att utföra en handling, t.ex ekonomi, kompetens, socialt nätverk)
3. Möjligheter (olika fysiska & sociala omgivningar ger ett visst handlingsutrymme)
4. Utfall (handlingars konsekvenser, både avsiktliga & oavsiktliga, effekt på framtida handlande)

Question 25

Förklara “symbolisk interaktionism” och vad Mead menade med att en persons själv är uppdelat i två delar. Vad kännetecknar varje del? Ge två konkreta exempel på hur det kan fungera i en social situation.

Answer 25

• Me: “me är den verksamma kraften i oss när vi intar andras attityder
• I: “men när vi sedan reagerar på detta med att anpassa oss eller göra motstånd så är det I som gör sig gällande”
  
  • Den som låter I styras av Me i sitt agerande är en starkt social varelse som följer regler, rutiner och konventioner.
  • Den som låter Me styras av I bryr sig inte nämnvärt om samhällets regler och vad andra tycker. Uppfinningsrikedom, konstnärligt skapande (expressiv rationalitet) är exempel på när detta dras till sin yttersta gräns.
    (forts)

Question 26

I ett urval av studenter på UU frågades det om i vilken ålder dessa börjat använda Snapchat. Studenterna uppgav följande åldrar:
13, 15, 14, 11, 14, 10, 12, 15, 15.
a) Vad är medianåldern?
b) Beräkna variationsbredden och ange typvärde

Answer 26

a) För att ange medianåldern behöver man först rangordna sina svar:
10, 11, 12, 13, 14, 14, 15, 15, 15
Medianen är i mitten, dvs 14 i vårt fall, då vi har 9 data (data nr. 5=medianen)

För att räkna ut medelvärdet adderar man alla värden och dividerar med n(=antal observationer):

10+11+12+13+14+14+15+15+15=119
119/9=13.2

Medelåldern=13.2

b) Variationsbredden räknas ut genom att subtrahera det minsta värdet från det största.
15-10=5
Variationsbredden=5

Typvädet är det mest frekvent förekommande värdet, dvs 15 i vårt fall.

Question 27

På vilka skalnivåer mäts variablerna kön (man, kvinna, annat) och ålder (i antal år)?

Answer 27

Kön mäts på nominalnivå

Ålder på kvotnivå

Question 28

Vad är en “instrumentell handling”?

Answer 28

När människor beter sig på ett visst sätt för att nå sitt mål, en handlings om bygger på instrumentell rationalitet.

Question 29

Vad avgör klasstillhörighet enligt Marx perspektiv?

Answer 29

Vart i “produktionskedjan” man befinner sig

kapitalägare eller arbetstagare som säljer sin arbetskraft

Question 30

Vad innebär det att “triangulera data”?

Answer 30

När man använder sig av olika metoder som kompletterar varandra, vilket ökar validiteten i din studie.

Question 31

Vad är social stratifiering?

Answer 31

Den hierarkiska strukturen i ett samhälle som delar upp människorna i klasser, grupper, kaster eller någon annan form av strata. I alla samhällen där opersonliga kontakter förekommer finns någon form av social stratifiering, men hierarkins konstruktion varierar kraftigt mellan olika samhällen.

Question 32

Vilken global samhällsutveckling anser Bauman möjliggjorde Förintelsen?

Answer 32

Moderniteten och dess fokus på utveckling, instrumentell rationalitet, logik och byråkratiska organisationer som tenderar att sätta mål och hur vi når målen framför moral och etik.
(ej säker på denna)

Question 33

Vad är skillnaden mellan en ostrukturerad och semi-strukturerad intervju?

Answer 33

En ostrukturerad intervjuteknik utgår ifrån ett blankt papper där kandidaten styr samtalet (t.ex livshistorier).
En semi-strukturerad intervju har några fasta frågor, men är också öppna för följdfrågor anpassade efter den intervjuades svar.

Question 34

Vad är, mycket kortfattat, en “social institution”?

Answer 34

De normer och regler som formar människors beteenden och handlande

Question 35

Vad beskrivs med termerna noder, länkar och flöden, och vad betyder dem?

Answer 35

Noder: Individerna i ett nätverk
Länkar: De sociala interaktionerna mellan dessa nätverk
Flöden: Det utbyte av information, tjänster eller varor som länkarna i praktiken består av

Question 36

Kortfattat, vad avser begreppet “habitus” i Bourdieus teori?

Answer 36

Det bagage man bär med sig från sin uppväxt, de normer, vanor, sociala institutioner och beteenden som man kommer bara med sig livet ut.

Question 37

Webers handlingstypologi delar in människors handlingar i fyra olika typer - vilka?

Answer 37

1. Målinriktade handlingar är handlingar som man tar till för att uppnå ett syfte)
2. Värderationella handlingar är när man handlar på ett sätt som överensstämmer med sin etik, religion, heder eller andra egenvärden (ex: att som vegan inte äta animalier)
3. Traditionella handlingar är då man handlar som man alltid har gjort, och inte tänker så mycket på det (”ingrodda vanor”)
4. Affektuella handlingar är de känslomässiga handlingarna som styrs av t ex ilska, hämnd och njutning.

Question 38

Vad är individualisering?

Answer 38

Engdahl och Larsson menar att individualisering innebär att människor själva måste välja vilka de ska vara, hur de ska leva sitt liv och behandla andra, och därmed också själva måste ta konsekvenserna för sina handlingar, göra upp livsplaner och skapa sig en identitet.

Question 39

Vilka tre analysnivåer förekommer ofta i sociologi (från att studera fenomen på individnivå till storskaliga samhällsfenomen)?

Answer 39

Mikro - individnivå
Meso - institutioner
Makro - globalt

Question 40

Förklara kort vad “validitet” avser i kvantitativ forskning.

Answer 40

Om man har ställt “rätt” frågor, om man har utformat frågorna på ett sätt som leder till att den data en får in ger “rätt” svar som faktiskt svarar på forskningsfrågan - alltså det man ville få ut av forskningen