Föreläsning 1 och 2 Flashcards
Vilka är de viktiga namnen inom barnutveckling nämnda i texten?
- Marget Mahler
- Jean Piaget
- Bärbel Inhelder
- Vygotski
Dessa forskare har bidragit med viktiga teorier och studier inom området barnutveckling.
Vad är assimilering enligt Piaget?
Att lära sig genom att tillämpa befintliga förmågor på nytt sätt
Assimilering handlar om hur barn använder sina tidigare erfarenheter för att förstå nya situationer.
Vad innebär ackommodation i Piagets teori?
Övergång till en ny struktur och nya färdigheter
Ackommodation involverar förändringar i tänkande för att anpassa sig till ny information.
Vad är skillnaden mellan experiment och observation?
- Observation: Se och beskriva barns beteende och utveckling
- Experiment: Visar ett orsakssamband
Observationer kan indikera samband, men kan inte bevisa orsakssamband som experiment kan.
Vad menar Vygotski med att kognitiva processer är beroende av kultur?
Många kognitiva processer som vi tror är allmänskliga är beroende av att vi växt upp i en skriftspråklig kultur
Vygotskis teorier betonar att kulturella faktorer formar våra kognitiva förmågor.
Vilka faktorer påverkar barns kognitiva utveckling enligt texten?
- Kulturella faktorer
- Erfarenheter
- Gener
Det finns ett samspel mellan dessa faktorer som påverkar utvecklingen.
Vad är skillnaden mellan genotyp och fenotyp?
- Genotyp: Individens genuppsättning (DNA)
- Fenotyp: Genernas uttryck i beteende eller fysiologi
Genotypen är den genetiska koden, medan fenotypen är hur dessa gener manifesteras i individer.
Vad kännetecknar ett monogen tillstånd?
En variation i en viss gen leder till en viss fenotyp
Monogena tillstånd är ofta relaterade till specifika genetiska sjukdomar.
Vad är polygena egenskaper?
Många gener ökar tillsammans sannolikheten för att öka en viss fenotyp
Polygena egenskaper involverar flera gener som samverkar för att påverka en viss egenskap.
Vad är skillnaden mellan dizygota och monozygota tvillingar?
- Dizygota tvillingar: Två fertiliserade ägg, 50% delade gener
- Monozygota tvillingar: Ett ägg som delas till två individer, 100% delade gener
Dizygota tvillingar är genetiskt mer olika än monozygota tvillingar.
Vad har barn svårt att förstå vid 6 månaders ålder?
Att skilja på ansikten
Detta visar på den tidiga utvecklingen av ansiktsigenkänning hos barn.
Sant eller falskt: Barn tänker likadant som vuxna men sämre.
Falskt
Barn tänker annorlunda, inte nödvändigtvis sämre.
Vad är en tentafråga relaterad till forskning om barnutveckling?
Förstå vad det är som gör att forskare tror som dom gör och varför är dem oense
Denna fråga uppmanar till reflektion över forskningsmetoder och teorier inom området.
Hur mycket växer barns vikt och längd under de första åren?
Barns vikt och längd växer jättemycket dem första åren.
Vad är proportionerna för kroppen hos en bebis jämfört med en vuxen?
Proportionerna för kroppen hos en bebis och en vuxen är mycket olika; huvudet är nästan hälften av deras kroppslängd.
Vad händer med vikten vid 5 månaders ålder?
Vid 5 månader är vikten dubblerad.
Hur skiljer sig flickor och pojkar vid födseln?
Flickor är kortare och lättare vid födseln, har mer fett och mindre muskler jämfört med pojkar.
Vad betyder ‘cephalocaudal’ i utveckling?
Cephalicaudal = huvudet till svans - växer snabbare upptill än nedtill.
Vad innebär ‘proximodistal’ i utveckling?
Proximodistal = nedifrån och upp.
Vilken funktion har hjärnan enligt texten?
Hjärnans funktion verkar vara främst att reglera våra kroppsliga funktioner och se till att vi agerar så vi överlever.
Hur bearbetar hjärnan stimuli?
Hjärnan tolkar inre och yttre stimuli, skapar en förutsägelse/tolkning. Erfarenhet och sammanhang avgör vilken tolkning vi ‘ges’.
Vad händer med stora delar av hjärnan efter födseln?
Stora delar av hjärnan kopplas upp efter födseln.
Vad innebär ett självorganiserande system i samband med bebisar?
Bebisar gråter för att kommunicera sina känslor med personerna i närheten.
Vad är skillnaden mellan experience-expectant och experience-dependent utveckling?
- Experience-expectant: Förväntade erfarenheter som hjärnan behöver för att utvecklas normalt (ex: se, känna)
- Experience-dependent: Specifika erfarenheter som varierar, inte minst mellan kulturer (ex: äta med bestick, leka med bilar)
Vad är plasticitet i hjärnan?
Plasticitet är hjärnans förmåga till neural omorganisation, antingen till följd av skada eller som svar på nya erfarenheter.
Hur förändras hjärnans specialisering med mognad?
Med hjärnans mognad blir den allt mer specialiserad; yngre barn använder fler neurala system för att lösa en uppgift än vuxna.
