fonction du language Flashcards
c’est quoi la définition du language
un ensemble de signe sonore ou visuelle dont le but est de symboliser la réalité qu’il désigne.
c’est quoi le rôle du language
- symboliser la réalité
- permettre l’élaboration de la pensée
- permettre la formation d’une société
C’est quoi les catégories du language
il y en a deux :
le language non verbal
le language verbal qui contient un code linguistique : un ensemble de signe graphique et phonétique qui définit une langue
Schéma de la communication
- Émetteur ( locuteur)
- message (référent)
- code ( language verbale)
- canal physique ( voix , geste , écriture)
- contact
- recepteur ( interlocuteur ou destinataire)
c’est quoi la fonction référentielle ( informative) ?
- elle est objective
- elle sert à donner des informations
c’est quoi la fonction émotive ( expressive) ?
- elle est subjective
- exprimer une opinion, une émotion, un point de vue personnel.
c’est quoi la fonction conative ?
- elle demande l’implication de la personne qui recoit le message ( recepteur)
- influence quelqu’un et le poussez à agir ( ordonner, interdire, convaincre, persuader)
c’est quoi la fonction poétique ?
- uttulise un style particulier du language, des figures de style, des jeux de mots
- c’est artistique
c’est quoi la fonction relationelle ?
- établit, maintient ou interrompt le contact
- interpeller quelqu’un, maintenir le contact ( en posant une question) , terminer une discussion
c’est quoi la fonction métalinguistique ?
- précise ou comment l’énoncé
- définir ou préciser le sens de certains mots, afin qu’ils soient compris par le recepteur.
- Viens m’aider : ote-moi mon manteau
conative
ce bandit au gossier énorme , je voudrais le voir noyé et roulé par dix marées
poétique
tu ne me suis pas. je t’en prie, écoute moi
relationelle
je sens des larmes prêtes à couler de mes yeux
émotive
cette tunis, seigneur, étais autrefois Carthage.
métalunguistique
relationelle : seigneur
j’ai nagé jusqu’au rivage, mon ami, comme un canard
relationelle : mon ami
poétique : comme un canard
Il en est des villes comme des visages ; certaines portent très bien les cicatrices de l’histoire
comme des visages : comparaison
cicatrices de l’histoire : personification
un verre dans le nez, ça monte à la tête et ça tombe dans les jambes.
verre dans le nez= métonymie
monte-tombe= antithèse
mais si vous voulez tout garder, vous allez tout perdre
garder-perdre= antithèse tout = répétition
ce garçon n’est pas laid
litote
un auto sans bobos, c’est bien plus écolo
assonance
je ne le supporterais pas un jour, pas une heure, pas une minute.
gradation décroissante
je me sens un coeur à aimer toute la terre
hyperbole
un pour tous, tous pour un
chiasme
moi, mes souliers ont beaucoup voyagé
métonymie
personification
Le Canada est le paradis de l’homme d’affaires, c’est l’enfer de l’homme de lettres
paradis-enfer
Le colloque se tiendra les 28 et 29 mai. ( devient référentielle)
Le colloque sur la toxicomanie se tiendra les 28 et 29 mai à partir du 9h du matin à l’agora du cégep Ahuntsic.
Madame Tremblay a présenté un projet de loi. ( devient référentielle)
Madame Tremblay a présenté un projet de loi sur l’immigration.
La rivière a débordé. ( devient référentielle)
La rivière des prairies à débordé sur le secteur de Montréal-Nord.
Cette damné conférence a débuté à 8h30 et s’est éternisée jusqu’à 11h. ( enlever élément subjectif)
Cette conférence a débuté à 8h30 et s’est terminée jusqu’à 11h.
C’est la triste fin d’un épisode regrettable. ( enlever élément subjectif)
C’est la fin d’un épisode.
Ce politicien incompétent essaie de donner l’illusion qu’il respecte les choix de la population. ( enlever élément subjectif)
Ce politicien souhaite respecter les choix de la population.
Les citoyens s’opposent à la fermeture de l’hôpital Sacré-Coeur. ( rendre subjective, émotive)
Heureseument, les citoyens s’opposent enfin à la fermeture de l’hôpital Sacré-Coeur
La région de Charlevoix s’étend du Cap Tourmente, un peu en aval de Québec, jusqu’à l’embouchure du Saguenay.( rendre subjective, émotive)
La région gigantesque et merveilleuse de Charlevoix s’étend du Cap Tourmente, un peu en aval de Québec, jusqu’à l’embouchure du Saguenay.
le gouvernement péquiste n’augmentera pas les frais de scolarité. (rendre subjective, émotive)
le gouvernement péquiste n’augmentera pas malheureusement les frais de scolarité. ( rendre subjective, émotive)
l’accusé à été reconnu coupable de meutre et comdamné à l’emprisonnement à perpuité. ( rendre subjective, émotive)
Le pauvre accusé à été injustement reconnu coupable de meutre et comdamné à l’emprisonnement à perpétuité.
Si ton frère réussit, c’est qu’il travaillle avec régularité ( augmenter niveau de conativité)
Travaille aussi fort que ton frère si tu veux réussir aussi bien que lui.
Le taureau va charger. ( augmenter niveau de conativité)
Tasse-toi, il y a un taureau qui s’envient.
Sais-tu qu’il existe un logiciel de traitement plus perfoment que le tien. ( augmenter niveau de conativité)
Il faut que tu achètes un logiciel plus perfoment.
Je te permets de continuer. ( augmenter niveau de conativité)
Continue.
Ce roman est passionant, tu sais. ( augmenter niveau de conativité)
Tu dois lire ce roman, il est passionnant.
Taisez-vous ! ( éviter le verbe à l’impératif, conatif moins présent)
J’aimerais avoir le silence.
Prenez le livre qui est sur la table du haut. ( éviter le verbe à l’impératif, conatif moins présent)
Pourrais-tu me donner le livre qui est sur la table du haut.
Apportez-moi un autre café, s’il vous plait. ( éviter le verbe à l’impératif, conatif moins présent)
Saurais-t-il possible d’avoir un autre café.
Ne dis pas ‘tu” à des étrangers ( éviter le verbe à l’impératif, conatif moins présent)
Il n’est pas polie de dire “tu” à des étrangers.
C’est ainsi que se termine l’émission d’aujourd’hui. Soyez au rendez-vous la semaine prochaine pour le début de la 4e session avec un nouvel invité, Jean-Phillippe Cyr, célèbre chef cuisiner végétarien. (où sont les éléments relationelle)
C’est ainsi que se termine l’émission d’aujourdhui.
soyez au rendez vous
Et pourtant, ma chère Caroline, tu sais bien que l’abus des médias sociaux produit une dépendance comme la drogue. (où sont les éléments relationelle)
ma chère caroline
tu sais bien
cela m’inquiète quand je n’ai pas de nouvelles de toi pendant des jours, comprends-tu ? C’est une situation difficile. (où sont les éléments relationelle)
toi
comprends-tu ?
Jeanne, écoute-moi, je crois que j’ai une idée pour l’itinéraire de notre voyage en Gaspésie. (où sont les éléments relationelle)
Jeanne écoute-moi
notre
Quand elle est arrivée à l’Agora, qu’est-ce qu’elle a vu ? Son ancien copain qui un livre tranquillement dans un coin. (où sont les éléments relationelle)
qu’est-ce que qu’elle a vu ?
Chers amis, avez-vous pensé au courage que montre un enfant d’un an ? où sont les éléments relationelle)
Chers ami
avez vous pensé
