flaschard cours 1 pediatrie

Question 1

Qu’est-ce que le développement céphalo-caudal ?

Answer 1

Le développement progresse de la tête vers les pieds : la tête se contrôle avant le tronc et les jambes.

Question 2

Qu’est-ce que le développement proximo-distal ?

Answer 2

Le développement progresse du tronc vers les extrémités : on contrôle le tronc avant les bras et les mains.

Question 3

Quel est le lien entre contrôle postural et acquisition motrice ?

Answer 3

Le contrôle postural précède et permet l’émergence des habiletés motrices.

Question 4

Quels sont les trois objectifs du développement moteur ?

Answer 4

• Posture érigée
• Mobilité
• Manipulation

Question 5

Que signifie que le développement est séquentiel ?

Answer 5

Chaque habileté motrice repose sur la précédente (ex. : assis avant debout).

Question 6

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 0-10 jours ?

Answer 6

Flexion physiologique globale, réflexes primitifs présents.

Question 7

Quelles habiletés émergent vers 1 mois ?

Answer 7

Légère extension, appui en ventral faible, mouvement aléatoire.

Question 8

Que se passe-t-il à 2 mois ?

Answer 8

Asymétrie marquée (ATNR visible), bras écartés, début d’appui sur avant-bras.

Question 9

Quels signes marquent le 3e mois ?

Answer 9

Début de symétrie, tête dans l’axe, appui sur avant-bras plus stable.

Question 10

Que permet le contrôle postural à 4 mois ?

Answer 10

Symétrie complète, redressement tête + thorax, appui sur avant-bras efficace.

Question 11

Que voit-on à 5 mois ?

Answer 11

Redressements latéraux, appui unilatéral en ventral, roule dos-ventre.

Question 12

À quel moment le contrôle actif de la tête est-il acquis ?

Answer 12

À 6 mois, en position assise avec appui et dans les transitions.

Question 13

Quelles habiletés émergent à 7 mois ?

Answer 13

Diversité postures au sol, pivot, position quadrupède débute.

Question 14

Que fait le bébé à 8 mois ?

Answer 14

Position assise stable sans appui, débute à ramper ou se déplacer en roulant.

Question 15

Que maîtrise-t-on à 9 mois ?

Answer 15

Mobilité au sol, assis ↔ 4 pattes, contrôle du tronc.

Question 16

Quelle est la nouveauté du 10e mois ?

Answer 16

Debout avec appui, exploration verticale, croisement de MI en position debout.

Question 17

Qu’observe-t-on à 11 mois ?

Answer 17

Transferts debout, déplacements latéraux en appui, squat.

Question 18

À quel âge la marche autonome débute-t-elle généralement ?

Answer 18

Vers 12 mois, avec équilibre dynamique encore limité.

Question 19

Quelles sont les habiletés à 18 mois ?

Answer 19

Marche stable, recule, monte escalier avec aide, court maladroitement.

Question 20

Que peut faire un enfant de 2 ans ?

Answer 20

Court, saute à 2 pieds, grimpe, descend escaliers.

Question 21

Habiletés motrices typiques à 3 ans ?

Answer 21

Pédale tricycle, alterne pieds en montant les escaliers.

Question 22

Que développe l’enfant de 4 ans ?

Answer 22

Équilibre unipodal 3-5 s, sauts variés, débuts de coordination fine.

Question 23

Habiletés motrices clés à 5 ans ?

Answer 23

Court fluidement, saute à la corde, lance et attrape avec précision.

Question 24

Nommer 3 réflexes primitifs importants

Answer 24

• Moro
• Grasping
• ATNR

Question 25

Quand les réflexes primitifs doivent-ils être intégrés ?

Answer 25

Entre 4 et 6 mois, selon le réflexe.

Question 26

À quoi servent les réactions posturales ?

Answer 26

Maintien de la posture, redressement, équilibre en réponse aux déséquilibres.

Question 27

Nommer une réaction posturale et son âge d’apparition

Answer 27

Réaction parachute (avant) : vers 6-7 mois.

Question 28

Quels systèmes influencent le développement moteur ?

Answer 28

* SNC * Système musculosquelettique * Sensoriel * Environnement

Question 29

Quel est l’impact de la vision sur le développement moteur ?

Answer 29

Permet l’orientation, la motivation et la coordination visuomotrice.

Question 30

Citer un facteur environnemental influençant le développement

Answer 30

Interaction parent-enfant, stimulation motrice, temps passé au sol.

Question 31

Quel outil évalue les habiletés motrices de 0 à 18 mois ?

Answer 31

AIMS (Alberta Infant Motor Scale).

Question 32

Que mesure le GMFM ?

Answer 32

Habiletés motrices globales chez enfants avec DMC (GMFM-66 ou -88).

Question 33

Que permet de mesurer l’échelle de Tardieu ?

Answer 33

Spasticité en lien avec la vitesse d’étirement et l’angle de résistance.

Question 34

Quelle est l’utilité de la MAS (Ashworth modifiée) ?

Answer 34

Évalue la résistance passive à l’étirement (tonus).

Question 35

Pourquoi un bébé qui n’acquiert pas le contrôle de tête est-il à risque ?

Answer 35

Il aura des difficultés posturales → impact sur assis, ramper, marcher.

Question 36

Quel est le lien entre préhension et motricité globale ?

Answer 36

Le développement du tronc/stabilité posturale permet la motricité fine.

Question 37

Pourquoi travailler les transitions de posture ?

Answer 37

Permet d’enchaîner les mouvements, de développer la coordination et l’autonomie.

Question 38

Quelle acquisition motrice est un prérequis à la station debout ?

Answer 38

Contrôle du tronc et des membres inférieurs (4 pattes, redressement).

Question 39

Quelle habileté motrice prépare la marche ?

Answer 39

Transferts debout, équilibre unipodal, croisement MI, dissociation ceinture.

Question 40

À quel âge l’enfant reconnaît ses parties du corps ?

Answer 40

Environ 18 mois.

Question 41

Quelle motricité est liée à la pince pouce-index ?

Answer 41

Motricité fine, vers 9-12 mois, nécessite stabilité posturale.

Question 42

Définis « motricité globale »

Answer 42

Ensemble des mouvements impliquant les grands groupes musculaires.

Question 43

Définis « séquence développementale »

Answer 43

Ordre d’apparition typique des habiletés motrices.

Question 44

Que signifie une acquisition retardée ?

Answer 44

Habileté acquise plus tard que la norme, sans autre atteinte apparente.

Question 45

Quelle est la différence entre retard et déviation ?

Answer 45

Retard = séquence normale mais plus lente, déviation = séquence atypique.

Question 46

Quelle habileté distingue un 4 mois d’un 2 mois ?

Answer 46

Symétrie + redressement tête/thorax en ventral.

Question 47

Pourquoi la variabilité est-elle normale ?

Answer 47

Chaque enfant développe à son rythme selon facteurs biologiques et environnementaux.

Question 48

Qu’est-ce que la flexion physiologique ?

Answer 48

Posture globale fléchie à la naissance, favorise le regroupement et la stabilité.

Question 49

Quelle posture est instable à 6 mois mais stable à 8 mois ?

Answer 49

Assis sans appui.

Question 50

Quelle séquence est typique : « tête stable – assis – debout » ou l’inverse ?

Answer 50

Tête stable → assis → debout (développement séquentiel).