FL Kognitiv personlighetsteori, behavioristisk inlärningspsykologi Flashcards
Hur tänker man kring personlighet utifrån behavioristisk inlärningsteori?
- Fokus på beteendemönster
- Djupt rotade beteendemönster som inkluderar sättet att relatera till, uppfatta och resonera kring andra och sig själv
Vad är utgångspunkten i beteendeteori?
Du är inte dömd att ha personligheten för evigt.
Beroende på vilka stimulus vi får så utvecklas personligheten på olika sätt.
Vad menade Watson på?
Watson menade att det är miljön som formar oss. övertygad att sålänge barnen är friska och välskapta, kan man skapa vilken typ av människa som helst, vilket yrke som helst osv. Numera är biologin med gener med som en bakgrund.
Vad menade Skinner på?
- Beteende via inlärning och kan förändras via inlärning.
- Personlighet betraktas som bestående över tid och inlärningsteorin kritik kom med att vi faktiskt kan vara på olika sätt i olika situationer. Ibland ängslig, ibland självsäker. Och olika med olika personer.
Vad menar social inlärningsteori (Bandura)?
Intresserade sig för våld. våld i hemmet → tenderar att bli våldsbenägna. Tar efter modeller i omgivningen. Inte bara konsekvenser i förstärkning och bestraffning. Härmandet är förstärkande i sig själv. Barn trivs med att vara bredvid förälder och göra lika, känns positivt.
Vad för kritik har man mot inlärningsteori?
Räcker ej till som teori för att förklara personlighet. ex gör man samma sak som oroade personer? oroar sig för saker man ej råkat ut för. har ej hittat miljöfaktor eller situation som har fungerat som bestraffning för det beteendet.
Vad innebär verbal inlärning?
Räcker att höra saker. gör oss bilder. skapar en inre miljö och sätter = mellan språket och världen och tror mer eller mindre på våra tankar. På så vis närmar sig kognitiv + beteendeteori.
Vad innebär personlighetssyndrom?
Oflexibla och återkommande maladaptiva beteenden som orsakar ett kliniskt signifikant lidande.
Vad blir ett problem med patienter inom psykiatrin med personlighetssyndrom?
Många är väldigt övertygande om att personlighet är ngt man föds med och ej kan förändra. den tanken blir en behandlingsstörande moment. Behöver adresseras först pga hinder.
Vilka kriterier måste vara uppfyllda för att få diagnosen personlighetssyndrom/EIPS?
För att få diagnosen EIPS ska minst hälften av följande symtom stämma in på dig:
Du har en stark rädsla att bli övergiven.
Du har förvirrade tankar och känslor inför dig själv. Du upplever ofta att din självbild inte stämmer överens med omgivningens uppfattning om dig.
Du upplever ofta en inre tomhet.
Du har starka känslor som snabbt kan förändras från ett extremt känsloläge till ett annat.
Känslor för andra personer kan växla snabbt. Ett exempel är att ena stunden beundra någon till att i nästa stund bli mycket arg eller besviken på samma person.
Du kan känna en intensiv ilska som omgivningen uppfattar som överdriven i förhållande till orsaken.
Du kan ibland bli väldigt misstänksam mot andra människor eller uppleva det som sker som overkligt.
Du är impulsiv och kan ofta utveckla ett beroende av något slag.
Du skär dig eller skadar dig själv på andra sätt. Du kan även ha återkommande tankar på att avsluta ditt liv.
Finns det störningar som går att behandla?
Ja, t.ex. borderline. Men tar tid och man behöver sätta upp realistiska mål.
Vad innebär neuroticism?
Benägenhet för nervositet, oro
Hur tänker man kring beteendeteorin?
Inom beteendeteorin pratas om yttre beteende (observerbart). Detta som inlärningsteorin intresserade sig för från början. Tankar och känslor gick ändå inte att observera menade man. Ex plugga, hur man tolkar ngn som gömmer huvudet i boken.
Har utvecklats. Inre beteende. Känslor och tankar. Ångest-tankar. Ej klarar tentan? Vad får det för konsekvenser?
Inom beteendeteorin försöker man omformulera i beteendetermer. Vad gör man? Jo, man tänker många negativa tankar om framtiden vilket kan sätta igång kroppen med hjärtklappning och yttre beteendet kan bli att plugga överdrivet mycket.
Hur tänker man kring radikal behaviorism?
inre och yttre beteende följer samma lagar. Svarar på förstärkning och bestraffning på samma sätt. Har funnits kritik mot den idén, ex gällande oro. Varför tänker jag “tänk om jag inte klarar tentan om och om igen?” Känsla är ångest, borde ju vara bestraffande. Men studier visar att man vill vara beredd. På ngt sätt blir det en väldigt väldigt kort positiv känsla av sjunkande ångest när man hittar konsekvensen. Men sedan kmr den negativa responsen. Lugnande att komma på “tänk om jag inte klarar det”
Hur tänker man kring respondent beteende?
ofrivillig/automatisk reaktion på stimuli. Stimuli→respons. Pavlovs hundar. dock visat sig att pers med psykopati ej blir rädda vid hot
