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Fisioterapia > Fisioterapia Aplicada (primer bimestre) > Flashcards

Fisioterapia Aplicada (primer bimestre) Flashcards

1
Q

¿Qué es la fisioterapia? (Definición de la OMS)

A

La oms define la fisioterapia como el arte y la ciencia del tratamiento por medio del ejercicio terapeuta, calor, frió, luz, agua, masaje y electricidad.

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2
Q

¿Qué es habilitar y qué es rehabilitar?

A

Habilitar: Adquirir habilidad
Rehabilitar: Recuperar habilidad

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3
Q

¿Cuáles son los niveles de atención?

A
  1. Centros de salud (prevención)
  2. Consulta externa (Recuperación)
  3. Hospital especializado (Secuelas)
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4
Q

¿Cómo combatían las enfermedades en la pre-historia? (hombres primitivos)

A

Por medio de agentes físicos, usando el conocimiento empírico

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5
Q

¿Cómo trataban las enfermedades en la antigua mesopotamia? (casta sacerdotal)

A

Con fototerapia (plantas)

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6
Q

¿Cómo curaban las enfermedades en el antiguo Egipto? (sanadores laicos)

A

Con agentes físicos, frío, calor y exposición al sol.

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7
Q

¿Cómo curaban en la antigua América? (Aztecas y Mayas)

A

Los Aztecas usaban baños de vapor (TEMAZCAL)

Los Mayas usaban baños de sudor (ZUMPULCHE)

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8
Q

¿Cómo trataban las enfermedades en la antigua India?

A

Comenzaron a ser más racionales, utilizaban YOGA

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9
Q

¿Cómo fue la medicina china?

A

Se basaban en el Ying- yang, propusieron el masaje como método terapéutico.
NEI JING fue el primer libro de medicina china.

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10
Q

Medicina en Grecia

A

Enfoque mucho más racional para entender la salud.

Aportaciones de Hipócrates, Galeno y Aristóteles.

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11
Q

¿Qué aportación hizo Hipócrates para la fisioterapia?

A

Propuso el movimiento como agente terapéutico (kinesioterapia), desarrollo métodos gimnásticos para el fortalecimiento de extremidades.

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12
Q

¿Qué aportación hizo Galeno?

A

Clasificó los ejercicios y masajes según su vigor, duración y frecuencia.

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13
Q

¿Qué aportación hizo Aritstóteles para la medicina?

A

Estudió la marcha humana y experimento con la electroterapia.

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14
Q

¿Qué aportaciones hicieron los romanos? (roma imperial)

A

Masoterapía, hidrokinesiterapia, hidromasajes, estiramientos, movimientos asistidos, compresas, poleas, baños marítimos, talasoterapia (cuando utilizan el mar y su clima como métodos terapéutico)

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15
Q

¿Qué hizo Asclediades?

A

Fue el creador de la escuela metódica, reintroduce la dieta, la hidroterapia y el ejercicio físico.
Ejercicios activos y pasivos, baños colgantes.

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16
Q

¿Qué significado tienen las enfermedades de Laxum y las de Stricum?

A

Las enfermedades de laxum eran enfermedades agudas que se trataban con frío.
Las enfermedades de Stricum eran enfermedades crónicas que se trataban con calor.
(Aportación de ASCLEDIADES)

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17
Q

¿Qué propuestas tenía Plinio para la medicina?

A

La helioterapia, decía que el sol era el mejor remedio y que para tonificar el cuerpo se requería de baños, saunas y ejercicios físicos.

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18
Q

¿Qué hizo Aulo Cornelio Celso?

A

Retoma la hidroterapia, ejercicios y masajes y movilizaciones activas y pasivas

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19
Q

Aportaciones de Celio Aureliano

A

Hidrokinesiterapia (gimnasia acuática)
Kinsiterapia con pesas y poleas
Pautas para ejercicios postoperatorios y para enfermedades reumáticas.

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20
Q

¿Quién era John Hunter?

A

Era un profesor de anatomía, aportó la relación agonista-antagonista de los músculos y la importancia de la movilización precoz.

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21
Q

¿Qué sucedió en el siglo XVlll ?

A

El nacimiento de la electroterapia.

conocimiento de ultrasonido y uso de diapasón.

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22
Q

¿Qué hizo francesco Pivati?

A

Escribió Riflessioni Fisiche sobre la medicina eléctrica.

- Electroestimulación en parálisis muscular.

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23
Q

¿Que pasó en el siglo XlX?

A

Fisiopatología gracias a la medicina de laboratorio.

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24
Q

¿Qué hizo Pehr Henrik Ling?

A

Dividió el ejercicio en 5 ramas:
Gimnasia pedagógica, militar, estética, médica y ortopédica.
Abrió un instituto en 1813 - instituto real de gimnasia, donde desarrollo la práctica y enseñanza del masaje sueco (en el renacimiento)

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25
Q

¿En qué consiste la gimnasia pedagógica?

A

En el desarrollo físico del paciente. (ej: gimnasia educativa)

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26
Q

¿En qué consiste la gimnasia militar?

A

En movimientos de agilidad y libres. (ej esgrima)

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27
Q

¿Qué es la gimnasia estética?

A

danza, baile (Ej ballet y bailes suecos)

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28
Q

¿Qué es la Gimnasia médica?

A

Donde se realizan ejercicios terapéuticos.

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29
Q

¿Qué es el ejercicio ortopédico?

A

El cual se utiliza para luxaciones, pie equino varo, escoliosis, etc

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30
Q

¿Qué es la fisiopatología?

A

Es el estudio e la alteración funcional de la enfermedad y su relación con el organismo.

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31
Q

¿Qué hizo Gustav Zander?

A

Creador de la mecanoterapia, hizo 4 divisiones
aparatos de movimientos activos, aparatos de movimientos pasivos, aparatos de movimientos activo-asistidos y aparatos de ortopedia.

32
Q

¿Qué sucedía con la medicina en la edad media?

A

Existía el cristianismo, los médicos principales utilizaban botánica para la gente de clase alta y los cirujanos-barberos atendían a las clases más humildes.

33
Q

Aportaciones del medio oriente

A

Maimónides, averroes y avicena - describen en sus textos diversos agentes físicos como masajes, tracciones, ejercicios y manipulaciones par afecciones reumáticas y de columna.

34
Q

¿Qué es Hammams?

A

Casas de baño

35
Q

¿Qué aportación dieron los Árabes?

A

Mantuvieron viva la medicina Griega y Roma

36
Q

¿Qué sucede en el siglo xv ? (15)

A

Fue un periodo de transición entre la medicina medieval y la moderna.
Invención de la imprenta, posibilitó la difusión del saber médico.

37
Q

¿Qué sucede en el siglo XVl? (16)

A

Nacimiento de la anatomía moderna

Andres Vesalio- disección humana en italia.

38
Q

¿Quién fue Ambroso paré? (1517 |590)

A

Fue un cirujano francés aconseja la masoterapia y recomienda aplicarla en muñones, cicatrices retráctiles y músculos atrofiados.

39
Q

¿Qué hizo William Gilbert?

A

Descubre la diferencia entre magnetismo y electricidad.

40
Q

¿Quién es Francisco Arceo?

A

Desarrollo el tratamiento del pie Equinovaro (Mediante tablillas y vendas)
Baños caliente y ungüentos

41
Q

¿Qué hizo Francis Elisson?

A

Estudio sobre el raquitismo infantil, tratamiento para la deformación de columna (suspendiendo al paciente con cuerdas )

42
Q

¿Qué hizo Hirschiberg?

A

Distinguió res períodos en la hemiplejia

  1. Inicio del ataque, reposo
  2. Fin de la primera semana, movimientos pasivos
  3. Reducción muscular.
43
Q

¿Qué sucede en el siglo XX? (20)

A

Aparece por primera vez el termino de fisioterapia, se abre la biblioteca de terapéutica de GILBERT Y CANOT. se clasifican los agentes físicos.

44
Q

¿Quién es Frenkel? (1902)

A

Es un médico Suizo, creó el método de ejercicios para el tratamiento de alteraciones cerebelosas.

45
Q

Desarrollo el método para el tratamiento de la escoliosis, movilización de columna y desarrollo muscular del tronco en posición prona.

A

Klapp (1904)

46
Q

¿Qué institución abrió Rudolph Klapp en 1928?

A

La escuela de Kinesiterapia

47
Q

¿Quién es Kattarina Schrot?

A

Fisioterapeuta alemana, creo un nuevo concepto en el tratamiento de la escoliosis

48
Q

¿Quién es Karel y Berca Bobath?

A

Un neurocirujano y una fisioterapeuta que desarrollaron una técnica para el tratamiento de niños con parálisis cerebral infantil y adulto con hemiplejia.

49
Q

¿Quién es Francoise Mezieres?

A

Estudió las cadenas musculares, “cadena cinética abierta y/o cerrada”

50
Q

¿Qué hicieron Kabat y Knott ?

A

Desarrollaron el método de facilitación neuromuscular propioceptiva.

51
Q

¿Cuál es el objetivo de la facilitación neuromuscular propiocéptiva?

A

Facilitar el movimiento, romper patrones anormales,regular tono y aumentar de fuerza muscular.

52
Q

¿Qué hicieron Hettinge y Muller?

A

Comparación de ejercicios isométricos e isotónicos, establecen parámetros de intensidad, duración y frecuencia.

53
Q

¿Qué hizo Brunnston?

A

Una técnica para la valoración y tratamiento de la hemiplejía en el entrenamiento del arco reflejo.

54
Q

¿Quién es Vaclan vojta?

A

Neuropediatra, trabajó con la locomoción refleja a través del estímulo para el arrastre y volteo.

55
Q

Es el padre del masaje transverso profundo.

A

James Cyriax

56
Q

En qué hospital se inaugura el servicio de rehabilitación pediatríca?

A

En el hospital infantil Federico Gómez

con el doctor Alfonso Tohen Zamudio

57
Q

¿Cuándo se fundo la primera escuela para la formación de técnica en terapia física y ocupacional?

A

1949

58
Q

¿Nombre del centro médico donde se enseña medicina física y rehabilitación? Además de formar posgrados para médicos.

A

Centro médico ABC (1954)

59
Q

¿Cuándo es el día del fisioterapeuta en México y en honor a qué lo hicieron ese día?

A

5 de julio, en honor a la apertura de la AMTF (Asociación mexicana de terapia física y rehabilitación)

60
Q

¿Qué hacen en el Instituto Mexicano de Rehabilitación? (1960)

A

Impartían cursos técnicos e terapia física, terapia ocupacional, fabricación de prótesis.

61
Q

¿Qué es el DIF?

A

El sistema nacional de desarrollo integral de la familia.

62
Q

¿Qué es la WCPT? (1970)

A

World Confederation of Physical Therapy

63
Q

¿Qué sucedió en la escuela superior de terapía física en 1988?

A

Se iniciaron los trámites de la sep para avalar el surgimiento de la escuela superior

64
Q

¿Cuándo es el día MUNDIAL del fisoterapeuta ?

A

El 8 de Septiembre

65
Q

¿En qué articulo de la ley general de la salud se incorpora la terapia física como una licenciatura?

A

En el articulo 79

66
Q

¿Por qué se caracteriza el conocimiento científico?

A

Por su objetividad, racionalidad y sistematicidad.

67
Q

Criterios que siguen las disciplinas de la ciencia para su diferenciación (4)

A

campo objetual (la persona), campo metodológico (método científico), campo problemático (alteración del movimiento) y sistema del lenguaje (medicina, física, biología, etc)

68
Q

Características del método científico.

A 
Fáctico (experiencia)
Racional (fundamentos)
Contrastable (Comprobación) 
Pensamiento objetivo 
Analítico
Carácter sistemático (organización y estructuración) 
Autocorrectivo
69
Q

¿De qué se encarga la fisioterapia pediátrica?

A

Del asesoramiento, tratamiento y cuidado de niños que presenten retraso general en su desarrollo o desordenes en el movimiento
(A través del juego y repetición)

70
Q

¿De qué se encarga la fisioterapia respiratoria?

A

Prevenir las disfunciones respiratorias, restablecer su función pulmonar y mejorar la vida del paciente.
Facilitar la eliminación de secreciones traquebronquiales, disminuir la resistencia de las vías aéreas, reducir el trabajo respiratorio, aumentar la tolerancia al ejercicio.

71
Q

¿Qué técnicas se utilizan en la fisioterapia respiratoria?

A

De permeabilización de la vía respiratoria: drenaje bronquial de relajación y control respiratorio.

72
Q

¿De qué se encarga la fisioterapia deportiva?

A

Esta especialidad va dirigida a toda persona que realice deporte de forma regular, se utiliza terapia manual, hidroterapia, ejercicios terapéuticos, con el objetivo de acelerar los procesos biológicos de recuperación y funcionalidad.

73
Q

¿De qué se encarga la fisioterapia obstétrica?

A

Se encarga del periodo de gestación, el momento del parto y del post-parto, mediante ejercicios específicos: masaje perineal, aprendizaje e ejercicios de relajación, fortalecimiento de musculatura perineal, disfunciones del suelo pélvico, etc.

74
Q

¿De qué se encarga la fisioterapia neurológica?

A

Se encarga de tratar las patologías neurológicas cervicales y periféricas. El objetivo principal es devolver en la medida de lo posible la movilidad normal a aquellos pacientes que hayan sufrido un trastorno sensitivo-motor.
mediante la inhibición de patrones reflejo anormales de movimiento y desarrollar la neuroplasticidad.

75
Q

¿De que se encarga la Geriatría?

A

Prevenir y tratar lesiones o patologías propias del envejecimiento, reducir el dolor, mejorar la sensibilidad y propiocepción de las articulaciones.

76
Q

Definición de la fisioterapia por la Amefi

A

La Fisioterapia es la profesión del área de la salud, cuyo propósito principal es la promoción óptima de la salud y la función incluyendo la generación y aplicación de principios científicos en el proceso de examinación, evaluación, diagnóstico y pronóstico funcional e intervención fisioterapéutica para prevenir, desarrollar, mantener y restaurar el máximo movimiento y capacidad funcional durante todo el ciclo de vida.

Fisioterapia (9 decks)

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