Final Flashcards

1
Q

Quels sont les types de barrières à l’apprentissage décisionnel?

A
  1. Illusion de contrôle
  2. Interprétation érronée des données de l’expérience
  3. Justifications
  4. Biais de connaissance à posteriori
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Q

Qu’est-ce que l’illusion de contrôle?

A

C’est un biais cognitif où les individus croient qu’ils peuvent influencer ou contrôler des résultats qui sont en réalité déterminé par le hasard ou des facteurs indépendants de leur volonté.

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3
Q

Quelles sont les conséquences possibles de l’illusion de contrôle?

A

1) Surrévaluation des capacités personnelles
2) Décisions mal informées
3) Résistance à l’apprentissage

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4
Q

Qu’est-ce que l’interprétation erronée des données de l’expérience?

A

Cela se produit lorsque les décideurs analysent et évaluent les informations à travers le prisme de leurs attentes ou de leurs croyances préexistantes (connu sous le nom de biais de confirmation)

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5
Q

Qu’est-ce que la justification (barrière apprentissage)?

A

Survient lorsque les individus, après avoir pris une décision, cherchent à défendre ou à la rationnaliser, même face à des preuves contraires. (permet d’éviter la dissonance cognitive).

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6
Q

Qu’est-ce que le biais de connaissance à posteriori?

A

Connu sous le nom de biais de fausse clairvoyance aussi. Se manifeste lorsque les individus perçoivent les évènements passés comme ayant été plus prévisibles qu’ils ne l’étaient réellement.

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7
Q

Quelles sont les manifestations de l’influence sociale dans les groupes de décisions?

A

a) polarisation de groupe
b) facilitation sociale
c) paresse sociale
d) passivité du temoin
e) comparaison sociale
f) influence sur la minorité
g) paradoxe d’Abilene

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8
Q

Qu’est-ce que la polarisation sociale?

A

Lorsque les membres adoptent une vision/position plus radicales qu’avant leur dicussion (trop risqué ou trop conservateur)

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9
Q

Qu’est-ce que la facilitation sociale?

A

C’est le phénomène qui mène à une sous-performance ou une sur-performance en présence d’autrui (proportionnel au niveau de compétence et d’expertise des gens)

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10
Q

Qu’est-ce que la paresse sociale?

A

C’est lorsqu’on croit que notre contribution ne sera pas aussi bonne ou équivalente à celle de nos collègues (responsabilité sociale diluée)

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11
Q

Qu’est-ce que la passivité du témoin?

A

C’est la tendance des individus à moins intervenir en situations d’urgence si d’autres personnes sont présentes

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12
Q

Qu’est-ce que la comparaison sociale?

A

Lorsque les individus évaluent leurs capacités en se comparant à celles des autres (amène la pensée de groupe si trop fort)

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13
Q

Qu’est-ce que l’influence sur la minorité?

A

Lorsque les opinions/croyances minoritaires réussissent à influencer ceux de la majorité

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14
Q

Qu’est-ce que le paradoxe d’Abilene?

A

Lorsque les membres d’un groupe adoptent collectivement une décision, qui individuellement, considèrent sous-optimale ou indésirable.

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15
Q

Qu’est-ce que le conformisme groupal?

A
  • Provient de la peur ou motivé par le désir d’acceptation
  • C’est la tendance des individus à adopter des comportements, attitudes ou opinions dominantes d’un groupe sans que celui-ci exerce une pression explicite
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16
Q

Quelles sont les manifestations du conformisme groupal dans une organisation?

A
  • Uniformité des opinions
  • Comportements imitatifs
  • Suppression des doutes individuels
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17
Q

Quelles sont les conséquences du conformisme groupal?

A
  • Décisions sous-optimales
  • Diminution de la diversité des opinions, idées ou perspectives
  • Suppression des opinions divergentes
  • Diminution de l’innovation et de la créativité
18
Q

Qu’est-ce que le phénomène de pensée de groupe?

A

Provient du sentiment de fierté de l’équipe. Du désir de cohésion.
Phénomène où le désir de cohésion au sein d’un groupe mène à des décisions irrationnelles ou dysfonctionnelles.

19
Q

Sous quelles conditions peut émerger la pensée de groupe?

A
  1. Illusion d’invulnérabilité
  2. Rationalisation des dangers
  3. Moralité du groupe
  4. Ennemis
  5. Pression
  6. Autocensure
  7. Illusion d’unanimité
  8. Gardiens auto-proclamés
20
Q

Qu’est-ce que l’illusion d’invulnérabilité?

A

Les membres du groupe se sentent d’invulnérables ce qui les poussent à minimiser les risques et les signes avant-coureurs de danger. Ils peuvent aussi avoir un optimisme excessif.

21
Q

Qu’est-ce que la rationalisation des dangers?

A

Lorsque des efforts collectifs sont faits pour écarter ou rationaliser les dangers qui devraient être pris en compte dans la prise de décision.

22
Q

Qu’est-ce que la moralité du groupe?

A

Les membres du groupe croient que leurs décisions sont fortement éthiques, ce qui les amène à mettre de côté leur propre conviction morale.

23
Q

Qu’est-ce que l’autocensure?

A

Une condition où les membres du groupe s’autocensurent pour ne pas dévier du consensus apparent.

24
Q

Qu’est-ce que l’illusion d’unanimité?

A

Les membres du groupe sont convaincus de leur unanimité, bien que celle-ci soit illusoire car reposant sur l’auto-censure et le désir de ne pas dévier des normes du groupe.

25
Q

Qu’est-ce qu’un gardien autoproclamé?

A

c’est une condition où certains membres protègent le groupe d’informations contradictoires. Permet de maintenir l’illusion de cohésion et de moralité.

26
Q

Quelles sont les conséquences de la pensée de groupe?

A

1) mène aux cliques
2) diminue la diversité cognitive
3) diminue l’inclusion
4) décisions irrationnelles ou dysfonctionnelles

27
Q

Quels sont les tactiques d’influence dans les groupes de décision?

A

Permet d’éviter/défaire la pensée de groupe :
1) Persuasion rationnelle
2) Appel inspirant
3) Consultation
4) Usage des impressions positives
5) Échange
6) Appel personnel
7) Alliances
8) Justification
9) Pression

28
Q

Qu’est-ce que l’ouverture émotionnelle?

A

Véritable moteur pour imaginer des possibilités inédites et prometteuses. Émotions agissent comme filtre.

29
Q

Qu’est-ce que le souvenir émotionnel?

A

Influence la manière dont les risques sont perçus et interprétés

29
Q

Théorie du regret?

A

Individus tentent et anticipent de minimiser les regrets qu’ils pourraient ressentir après avoir fait une décision

30
Q

Qu’est-ce que l’heuristique de l’affect?

A

on utilise le ressenti émotionnel immédiat comme raccourci pour juger une option au lieu d’analyser rationnellement ses coûts et bénéfices

31
Q

Quelle est la différence entre une émotion intégrale et incidente?

A

Intégrale = directement liée à la prise de décision et oriente le processus décisionnel
Incidente = pas en lien avec le processus décisionnel - mène à la contagion émotionnelle

32
Q

Relire section 10.1 et 10.3!!! Aweille Gab

A

OK

33
Q

Quels sont les avantages à l’intuition?

A

1) Bon dans des env. enjeux élevés ou temps essentiel
2) Flexibilité
3) Adaptabilité
4) Aide à réagir rapidement aux nouveaux défis
5) Traiter problèmes mal structurés (incomplet, ambigue, contradictoire)
6) Créativité et innovation
7) + correlée avec performance org aug.

34
Q

Quels sont les désavantages de l’intuition?

A

1) Susceptibilité aux biais cognitifs
2) Excès de confiance
3) Risques importants
4) Phénomène pensée magique
5) Peut mener à négliger la rigueur de l’analyse et prendre raccourcis

35
Q

Quels sont les dimensions d’une organisation pro-intuitive?

A

1) Culture pro-intuitive (prendre le temps pour se pencher sur problèmes et prise de décision)
2) Processus (temps consacré à la pensée intuitive)
3) Espace de travail (ouvert, collaboratif, modulable, non confiné, …)

36
Q

L’intuition est-elle fixe ou pas?

A

Non, elle s’adapte selon les expériences et peut s’enrichir

36
Q

Notre cerveau inconscient décide cb de temps avant notre cerveau conscient?

A

7-10 secondes avant

37
Q

Qu’est-ce que l’effet d’amorçage?

A

Environnement immédiat a une importance pour l’inconscient et la réponse aux stimuli ou à ce qu’on boit ou mange ou autres

38
Q

Quelles sont les catégories de questions dans les dilemmes moraux décisionnels (12.5)?

A

1) Ampleur des conséquences
2) Probabilité de l’effet
3) Consensus social
4) Immédiateté temporelle
5) Proximité
6) Concentration de l’effet