final Flashcards
Qu’est-ce qu’un traumatisme?
Réaction physique ou cognitive suite à un évènement ou situation stressant
Quels sont les signes que le trauma envoi aux cerveaux?
Figer, Lutter ou fuir
Quel sont les fenetre de tolérencee?
-Zone de confort
-Hyperactive (Beaucoup qui se passent en même temps)
-Hypoactive (incapable de s’adapter, everything feels bad)
Est-ce que le deuil et le trauma sont la même chose?
Non, le trauma dépasse le deuil en termes de réactions
Quelles sont les réactions du deuil?
-Ne remet pas en cause l’identité
- Rêve à la personne qu’ils ont perdue
- Tristesse
-Connus et compris par société
-Douleur= Perte
Quels exemples d’événements peuvent causer un traumatisme?
Abus, perte/deuil, violences sexuelles ou racisme
Quelles sont les réactions du traumatisme?
-remet en cause l’identité
-autoblame
-Fantasme suicidaire et de souffrance
-Incompris par la société
-Douleurs= crainte de sécurité, terreur et impuissance
Explique le stress post-traumatique
-Lié à un événement de choc tell une agression, victime d’une violence ou témoin d’une violence de terreur
-Apparait dans le DSM-5
-Maladie mentale diagnose
Quels sont les deux types de trauma?
-Stress post-traumatic
-Traumatisme complex/developmental
Explique le Traumatisme Complex
-menace au développement physique, cognitif et émotionnel
-apparait pas dans le DSM-5
-Surgit souvent dans des situations familiales
-Situation d’un stress toxique continue
Quels sont les traumas indirect?
-Vicariant: vécu par les premiers répondants (pompier, ambulancier, policier)
-Intergénérationnelle: Enfant des parents qui ont vécu une guerre ou catastrophe
-Historique: Ex-Descandant des pensionnats autochtones
Que veut dire ressilliance ?
Processus qui permet une personne de continuer malgrès l’adversité
Nomme 4 facteurs de protections pour favoriser la résilience des jeunes
-Compétnece
-Créativité
-Indépendance
-Relations interpersonelle
Selon la classification de VIA nomme les 4 premiers vertu
-Sagesse
-Courage
-Humanisme
-Justice
Que veut dire APRES
A= Appréciation de la vie
P= possibilité nouvelle
R= Relation altruiste
E= Éveil spirituelle ou existentielle
S= solidité personnelle
Quels sont les types d’intervention?
-Travail clinique: spécialisé
-Sensible à l’impacte: Base de tout intervention; offre sécurité, lien de confiance et consentement.
Quelles sont les pistes d’intervention?
-Accompagner le jeune a un retour dans sa zone de confort (fenêtre de tolérence)
-Offifr une stabilité au jeune
-Miser sur des relations stable/réparatrice
-Percevoir les réactions au traumatisme comme une stratégie d’adaptation et non un problème
Comment bâtir une relation avec le jeune?
-Être constant
-Offrir une relation de confiance
-Être authentique
C’est quoi le savoir être?
-Écoute
-Compréhension
-Empathie
-Compassion
-Connections
La macro-système de la communauté inclus quoi?
-Valeurs
-Normes
-Croyances
-Culture
Qu’est-ce qu’une communauté?
Un ensemble de personne qui se reconnaissent en fonction de territoire, intérêt ou identité partagés
L’oppression est par rapport à quoi?
Racisme. Sexisme, hétérosexisme, âgisme ou capacitisme
C’est quoi l’intersectionnalité?
La reconnaissance de plusieurs systèmes d’oppression
Comment comprendre la notion du privilège
-être Authotique
-être conscient
-effort pour un changement
C’est quoi le programme sensible a la culture?
C’est un programme qui répond au besoin spécifique culturelle, il s’adapte à la langue, normes sociales et traditions du jeune.
Quelles sont les composantes d’identité
identité de genre, orientation sexuelle, sexe à la naissance et expression de genre
Quelles sont les types de transition?
- Sociale
- Légale
- Médicale
Quels sont deux technique de language neutre
- Inclusif (ecrire en deux genre; intervenant.e)
- L’épicene (terme non genré)
Continuum de changement et engagement des jeunes
Check notes
Quel est l’objectif du continuum?
Mobiliser les jeunes et encorager;
-Une création et entretien de relations positive
-Facilité la transition de jeunes à adultes
Quels sont les avantages pour les jeunes du continuum?
-Résilliance
-responsabilité
-relations sociale
-facteur de protections du bienêtre
Quels sont les avantages pour l’adulte du continuum?
-Améliore confiance et collaboration avec le jeune
-Développement de nouvelles perspectives et stratégies
Raison pour s’impliquer?
