FILIPINO aralin 8 Flashcards
maagham na paraan ng pag aaral ng wika
Linggwistika
Taong nagsasagwa ng maagham na paraan ng pag aaral ng wika
Linggwista
pagtitipon ng obhetibo at walang kinikilingang mga datos at mga obserbasyong hindi nakukulayan ng emosyon.
Pagmamasid
Ang paglalahad ng suliranin o ng tanong ay maaaring kasabay, kasunod o una sa proseso ng pagmamasid
Pagtatanong
Pagtatangkang maisaayos ang bunga ng pananaliksik o pagsusuri sa isang sistematikong paraan
Pagklasipika
Ang pagtitipon o pagkokolekta ng mga datos at ang pagklasipika sa mga ito ay kailangang humantong sa paglalahat, pagbubuo ng mga hipotesis, ng mga teorya at prinsipyo, ng mga tuntunin o batas.
Paglalahat
paglalahat, hipotesis, teorya at prinsipyo, mga tuntunin o mga batas na nabuo ng isang linggwista ay kailangang patuloy na maipasailalim sa pagsubok upang mamodipika o marebisa kung kailangan.
Pagberipika at pagrebisa
SOSYOLINGGWISTIK
pag-aaral sa ugnayan ng WIKA + LIPUNAN
masteri ng sociocultural code ng isang wika na tumutukoy naman sa kaalaman ng ispiker sa angkop na paggamit ng wastong wika para sa iba’t ibang kahingian ng mga sitwasyon ng komunikasyon.
KAKAYAHANG SOSYOLINGGWISTIK
KAKAYAHANG DISKORSAL
paggamit ng wika bilang paraan ng pagpaparating ng mensahe ng isang tao sa kaniyang kapwa upang siya ay lubusang maunawaan
latin na ibig sabihin ay magpabalik-balik o magpalitan ng ideya
DISKURSUS
Apat na salik na nakakaapekto sa proseso ng diskurso
KONTEKSTO, KOGNISYON, KOMUNIKASYON , KAKAYAHAN
tumutukoy sa angkop at wastong pang-unawa sa mensahe ng mga taong sangkot sa proseso ng diskurso
KOGNISYON
Makabuluhang gawain ng higit sa isang participant na may katangiang apektiv, transaksyonal at pagiging isang proseso
KOMUNIKASYON
limang makrong kasanayan
Pagsasalita
Pagbasa
Panonood
Pakinig
pagsulat